快樂的音樂課七年級作文
每逢星期三的早晨,班上的同學都會顯得格外開心,因為這一天有大家引頸長盼的.音樂課。
鍾老師教導我們學習樂理,可一點兒也不枯燥乏味,因為她那生動有趣的言語和動作,總是牢牢地吸引着每一個同學的注意力。
當鍾老師把五線譜上的音符彈奏成悦耳的鋼琴聲時,我們便會和聲唱起來,並跟着歌曲的內容表演有趣的動作。一些頑皮的男同學還會耍出新花招,逗得大夥兒都笑彎了腰。歡樂的氣氛像朝陽般,照亮了整間音樂室。
有時候,鍾老師會教我們敲擊樂器。由於樂器的數量有限,同學們會被分成幾組輪流演奏樂器,其他同學則在一旁觀摩和學習。
鍾老師偶爾也會讓我們獨唱,以展現大家的歌喉,而他則在一旁彈琴伴奏。淑怡同學動聽的歌聲又如出谷黃鶯般,總是讓我們聽出耳油。我呢,雖然天生一副“豆沙喉”,但我還是拉開嗓子,盡情地引吭高歌,把一切的煩惱與壓力都拋到九霄雲外,而其他同學卻在背後偷偷取笑我。儘管如此,我卻一點兒也不在意。
快樂的音樂課總讓人覺得特別短暫,如果校方安排每一天都有一堂音樂課讓我們鬆弛身心,那該有多好哇!
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