國小三年級音樂《頑皮的杜鵑》教學反思
這是三年級音樂教材中第二課第一課時的教學內容,本人在教學時以讓學生感受音樂情緒及通過模仿杜鵑叫聲來引入歌曲學習,通過模仿“咕咕”、學習5?3兩個音,學生很快就能將樂譜中的5?3唱準並且認識了頓音記號。按節奏讀歌詞,這既是節奏的練習又讓學生感知了歌曲情緒,學生學起來比較上口易於接受它,同時也培養了他們的節奏感。在學生基本上學會歌曲後,我又讓學生創編歌詞,把喜歡的'小動物編到歌裏唱一唱。學生熱情高漲,一起討論、決定所創編的歌詞。教師然後根據這種動物的特點,進行集體自由創編歌詞。在這一環節中,學生編了各種各樣的動物,比如小貓、小狗、青蛙……不僅提高了學生的學習興趣,鍛鍊了學生與他人交往、合作的意識,也培養了學生的想像力、創造力和表現力。本課教學,我摒棄“花架子”的教學觀念,利用國家專用的“遠程教育資源”,以真實、樸實、踏實為課堂風格,切實遵循學生學習的心理認知規律,做到了讓學生學有所長,學有所獲,學有所樂。
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音樂課作文(優秀)
無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的音樂課作文4篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。音樂課作文...
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我的音樂老師作文優選【4篇】
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的我的音樂老師作文4篇,歡迎閲讀與收藏。我的音樂老師作文篇1音樂老師年歲很老了,將近退休。他姓張,皺紋縱橫臉頰。最...
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音樂作文400字(範例3篇)
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的音樂作文400字3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。音樂作文400字篇1蘇格拉底曾經説過:“世界上...
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我的音樂老師作文4篇[經典]
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的我的音樂老師作文4篇,歡迎閲讀與收藏。我的音樂老師作文篇1在我的所有興趣班老師中,我認為,我的音樂老師—...