《閒談讀書法》讀後感
在作文班上,鍾老師給我們讀了一篇課文——《閒談讀書法》,這讓我深有感觸。
這篇課文主要講述了魯迅先生喜愛“跳讀法”,愛因斯坦的“總,分,總”三步讀書法,英國作家毛姆的“樂趣讀書法”,因此給我們講了讀書不能讀死書,要把書讀活,使他人的知識為自己所用,正如孟子所言:“盡信書則不如無書”。
這篇課文也因此給了我一個啟發——我們讀書可以使用這些作者們使用的讀書法,從而讓我們把書讀活,以提高我們的閲讀水平和增加知識。
讀了這篇文章後,不由自主地讓我想起了去年秋天發生的事。
那天上午,有一節自習課。我看了一本魯迅的書。在看到了一半後,我不想看了,就又去看另一本課外書。看到了四分之一後,下課了。我急忙把書收到了桌子抽屜裏後,就出去和同學們打乒乓球去了。
之後回家的路上,我突發奇想,想到了一種對我自己很適用的.讀書方法——在書店買多一些書籤,每一次看到書的哪兒,就把書籤擺在讀的最後一頁前,並在上面寫上前面的主要內容,到了第二天,又繼續往前看,也不會忘記前面是什麼內容了。
正是因為這種讀書方法,讓我讀了很多書,並把書讀活了,能在書中得到感悟,也學到了很多知識。讀書,一定要有適合自己的讀書法。
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