長春版第五冊《漢字家園》優秀教學設計
教學目標:
1、認識本課3個生字,會寫8個生字,掌握多音字“臂” 2、積累與人體各部位名稱有關的成語或名言警句。 3、瞭解人體各部位名稱,併產生愛護自己身體的意識。教學重點: 1、認識本課3個生字,會寫8個生字,掌握多音字“臂” 2、積累與人體各部位名稱有關的成語或名言警句。教學難點:瞭解月字旁的字表示的意義。課時安排:兩課時
第一課時
教學內容:
認識3個字,落實多音字“臂”,會寫4個字教學過程:
一、談話導入:
同學們瞭解自己的身體各部分的名稱嗎?交流一下。
二、交待目的:
這節課我們就來認識我們的身體,認識這些表示身體各部位名稱的生字,並會寫其中的'4個生字。
三、看圖識字
1、出示掛圖或用書上的圖,一邊指着身體各部位,一邊説出它的名稱,注意生字的字形,把字音讀準。2、小組內交流學習情況 3、檢查識字情況 4、用卡片或小黑板單獨出示生字,開火車檢查 5、落實多音字“臂” 6、發現本課生字的規律 7、比較““腦和胸”“背和脊”
四、指導寫字
“腦、胸、背、脊”“腦、胸”都有兇字,小豎不能少背:上邊的北左邊最後一筆是提,下邊的月,第一筆是豎。脊:上邊先寫人再寫點提撇點,下邊的月,第一筆也是豎
第二課時
教學內容:
複習生字。完成寫字任務,積累好詞句
一、複習生字
二、指導寫字
“臂、腰、膝、腳”這幾個字都比較難寫,腰:由邊上半部不是西。膝:由便是三部分組成的,下面不是水。腳:右邊是硬耳刀旁
三、積累好詞句
1、讀名言警句,瞭解大意並背誦 2、讀詞語
四、練習:
你還知道哪些與人體有關的詞語? 腦滿腸肥,膀大腰圓,搖頭晃腦等。
五、佈置作業:
-
《小小的船》評課稿優秀
在教學工作者開展教學活動前,有必要進行細緻的評課稿準備工作,評課是教學、教研工作過程中一項經常開展的活動。那麼什麼樣的評課稿才是好的呢?下面是小編幫大家整理的《小小的船》評課稿優秀,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《小小的船》評課稿優秀1《小小的船》是...
-
《文成公主進藏》課後反思
隨着社會一步步向前發展,教學是重要的任務之一,反思是思考過去的事情,從中總結經驗教訓。反思要怎麼寫呢?以下是小編為大家收集的《文成公主進藏》課後反思,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。《文成公主進藏》課後反思1初讀課文後,讓學生説説文成公主進藏過程中遇到了哪些...
-
液體的熱脹冷縮評課稿3篇
液體的熱脹冷縮評課稿1連續聽了李老師執教的《液體的熱脹冷縮》幾課後,我有以下本節課的一點看法:首先,本節課的教學目標明確,本課的教學目標是:科學概念:1、水受熱時體積膨脹,受冷時體積縮小,我們把水的體積的這種變化叫做熱脹冷縮。2、許多液體受熱以後體積會變大,受...
-
《大自然的聲音》評課稿熱
作為一位傑出的老師,常常要寫一份優秀的評課稿,評課的類型很多,有同事之間互相學習、共同研討評課;有學校領導診斷、檢查的評課;有上級專家鑑定或評判的評課等。我們應該怎麼寫評課稿呢?以下是小編精心整理的《大自然的聲音》評課稿熱,希望能夠幫助到大家。《大自然的...