大班公開課數學活動課後反思範文
明天我們幼兒園就要進行市級以上課堂教學獲獎教師的課堂展示活動了,作為四名教師的其中一個,本次我選擇了我們大班現在進行的主題《黑夜祕語》中的一個數學活動《上月球》。
雖然針對本次活動我已經反覆修改了好幾次教案,還特別精心設計了自認為很滿意的多媒體課件,可是經過昨天的試教,還是發現存在很多的問題。於是,就引發了我對數學教學的一些思考,相比平時每逢要上公開展示活動我首先會選擇語言活動,因為對於我個人而言,語言活動相對比較擅長一點,可是這次我考慮到其他三個老師都選擇語言活動,如果自己再去選擇,這樣一個半天對於聽課的老師好象有點太過單調,再則是我想挑戰一下自己,讓自己向其他課程領域也發展一下,還信心滿滿地自認為也許我在其他領域教學中也可能不錯也不一定。於是,考慮再三下了決定——大班數學活動,這個活動之前我們在訂計劃時把它定在科學領域,可是我覺得把它定在數學活動更精確與明朗一點。
經過了昨天的試教,我滿滿的信心有一點受到打擊了,課後我反覆思考這堂課我應該改進的一些地方:一、教學活動目標單一、不夠完善,對數學教育的目標缺乏全面的認識,僅以學習數學知識為唯一目標。二、忽視了幼兒的思維特點。幼兒期思維發展和趨勢是從直覺行動思維向具體形象思維發展,抽象邏輯思維尚處於萌芽狀態。每一次數學活動都必須由具體到抽象、由低級到高級逐步過渡,由於設計本次教學活動時我考慮的只是我班幼兒的學習特點和掌握程度,沒有想到大四班是一個新大班,幼兒的學習存在着一定的差異,而沒有考慮有些幼兒基礎還不是很踏實,就這麼跳躍着教過去。幼兒階段的思維特點決定了這樣的教學是不合適的。三、教師的語言不嚴謹。在數學教學中,數學知識本身的特點和幼兒思維的特點決定了幼兒學習和理解數學概念是有困難的。因此,教師的語言表達對幼兒正確理解數學概念及有關知識是相當重要的。而我在其中一個環節講述時的語言不嚴瑾,造成了幼兒操作時的'不理解,還應該再進一步推敲。
不過昨天的課也讓我同時又增加了信心,因為幼兒對我的課件相當感興趣,學習積極性很高,雖然這是我設想到的,但是我還是很高興。畢竟他們是一羣只讀了一個學期半的新大班幼兒,明天我要開課的對象是大班其他三個班中的,相對而言應該他們知識經驗應該更豐富,思辨能力應該更強。
於是,修改教案成了我現在最要抓緊做的事,剛才看到博友“藍天”的博文,一句話很有感觸“最重要的事就是馬上去做,最重要的時間就是當下。”
-
《文成公主進藏》課後反思
隨着社會一步步向前發展,教學是重要的任務之一,反思是思考過去的事情,從中總結經驗教訓。反思要怎麼寫呢?以下是小編為大家收集的《文成公主進藏》課後反思,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。《文成公主進藏》課後反思1初讀課文後,讓學生説説文成公主進藏過程中遇到了哪些...
-
找規律評課稿(精品)
作為一位不辭辛勞的人民教師,總歸要編寫評課稿,所謂評課,是指對課堂教學成敗得失及其原因做中肯的分析和評估,並且能夠從教育理論的高度對課堂上的教育行為作出正確的解釋。那麼大家知道正規的評課稿是怎麼寫的嗎?下面是小編幫大家整理的找規律評課稿,歡迎閲讀與收藏...
-
一年級數學《整十數加一位數及相應減法》評課稿(優)
作為一名老師,編寫評課稿是必不可少的,通過評課的反饋信息可以調節教師的教學工作,瞭解、掌握教學實施的效果,反省成功與失敗原因之所在,激發教師的教學積極性、創造性,及時修正、調整和改進教學工作。那麼大家知道正規的評課稿是怎麼寫的嗎?以下是小編精心整理的一年...
-
爬天都峯課文
爬天都峯課文1一、學習課文第一自然段。讀第一自然段,説説這一段交待了什麼?二、學習課文第二自然段。1.默讀第二自然段,思考:天都峯給你留下什麼印象?畫出有關語句,出聲讀一讀。2.説説課文中是怎麼寫天都峯的“高”和“陡”的?(1)高:“抬頭望”“啊,峯頂這麼高。在雲彩上面...