《力的合成》課後反思
本節教學設計通過實驗滿足學生成為“探究者”願望ㄓ裳生通過實驗探究出結果,《力與平衡》 第1節《力的合成》教學反思。當然教師作了必要的指導。讓學生在討論與交流中去解決問題ㄈ醚生去認識和發現自己的不足。課堂主要採取自主合作探究的方式ɡ用多媒體將生活實例、問題思考、討論與交流、分步實驗探究等融合在一起ㄐ緯山萄У鬧饗擢ㄊ迪中畔⒓際跤胛錮硎笛榻萄У撓謝整合,教學反思《《力與平衡》 第1節《力的合成》教學反思》。
發現問題
本校的高一學生大部分來自不同的鄉鎮中學,各個國中學校的教學條件不同,尤其是農村中學實驗設施不全,學生很少有動手實驗的機會。
進入高中後不同學校學生之間的'陌生感影響學生在實驗探究過程中的交流和合作。因此對學生的探究活動,教師應鼓勵和支持,及時肯定學生在探究中的新發現,新體驗,新成果。培養學生學會與別人合作,討論與交流,並分享自己的心得、體會ㄉ樸誶閭別人的觀點。
對學生的科學探究的培養應是一個長期的過程ㄎ頤牆淌τΣ歡系拇叢焯跫為學生提供平台,讓學生在新一輪的課改中逐漸成長、成熟起來。
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金色的草地的評課稿彙編15篇
作為一位兢兢業業的人民教師,時常要開展評課稿準備工作,通過評課,可以把教學活動的有關信息及時提供給師生,以便調節教學活動,使之始終目的明確、方向正確、方法得當、行之有效。怎麼樣才能寫出優秀的評課稿呢?以下是小編收集整理的金色的草地的評課稿,歡迎閲讀,希望大...
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國小四年級教學故事(集錦9篇)
國小四年級教學故事1《陳嘉庚的故事》向人們講述了著名愛國華僑陳嘉庚先生身在海外,心繫祖國,在南洋籌資募捐支援辛亥革命、抗日戰爭,捐資創辦集美學校和廈門大學,為普及和發展家鄉的教育事業,傾注了全部家資和畢生心血,並在新中國成立後回國定居,受到國家和人民的深...
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盤古開天地評課稿通用
作為一名默默奉獻的教育工作者,時常要開展評課稿準備工作,評課是教學、教研工作過程中一項經常開展的活動。寫評課稿需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的盤古開天地評課稿通用,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。盤古開天地評課稿通用1《盤古開天地》這篇神話傳説...
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我教學中的小故事
我教學中的小故事1如果説教師的人格力量是一種無窮的榜樣力量,那麼教師的愛心是成功教育的原動力。正如陶行知先生所説的:“捧着一顆心來,不帶半根草去。”老師的愛與尊重是照亮學生心靈窗户的盞盞燭光。記得有此上課,班上有個學生不滿足自己的考試成績,所以當着我...