舞蹈特色班的教學計劃
《綱要》指出:藝術教育在整個幼兒教育中,具有舉足輕重的特殊意義。它貫穿着不同領域,在不同領域的交叉和融合過程中發揮着中介作用。而美育教育更是整個藝術教育的重心,它是情感啟迪、情感交流、情感表達的良好手段,是對幼兒進行情感教育的最佳工具。幼兒很容易對美育活動表現出自發的熱情和興趣,但這種自發的興趣多屬於淺層興趣,往往帶有情緒色彩,容易停留在“我喜歡”的水平上,這也正需要通過教師的引導,提高到有一定深度的動機水平,並將原有的興致內化,使之成為積極主動的參與者。為豐富幼兒的課餘生活,提高幼兒在美育方面的和諧發展,根據《綱要》精神,結合我園的自身特點,特舉辦舞蹈興趣班這一活動。
幼兒舞蹈興趣活動在整個教程的設置上,充分考慮到幼兒的生理特性,並結合幼兒的心理特點,把知識性、訓練性、娛樂性及表演的適用性有機的結合在一起。在訓練上強調了幼兒舞蹈訓練的科學性,使之促進幼兒在德、智、體、美諸方面得到了協調發展。
幼兒舞蹈興趣活動在訓練教學上分為兩大部分:
一、舞蹈基礎訓練。也可稱為舞蹈的基本技能訓練。主要是採用地面訓練的'方式,訓練(4—6歲)這一年齡段的幼兒所能掌握的舞蹈基本能力和基本動作。
二、表演性組合。主要訓練幼兒動作的協調性和藝術表現力。力求充分挖掘幼兒的天性,使幼兒的舞蹈動作能夠達到高一層次的協調流暢。從而啟發幼兒用肢體去表達情緒,抒發感情。
基礎訓練與表演性訓練相結合的方法,更加適用於幼兒園舞蹈訓練及各種演出需要,使訓練更具有針對性和目的性。
幼兒舞蹈基礎訓練包括如下內容:
1、 勾繃腳組合;
2、 壓腿組合;
3、 壓胯組合;
4、 波浪柔手組合;
5、 繞腕練習;
6、 眼睛訓練組合;
7、 提沉、呼吸練習。
幼兒表演性組合的內容主要由一些簡單、短小的舞蹈組合組成,例如:《小鳥飛》、《小星星》、《小貓咪》等等。根據幼兒的不同發展水平,調整編排。
現將本學期進度安排如下:
略
-
舞蹈隊領隊口號大全集合
在學習、工作、生活中,大家或多或少都接觸過一些經典的口號吧,口號一般簡短有力,富節奏感,指示明確。你知道什麼樣的口號才能算得上是好的口號嗎?以下是小編為大家整理的舞蹈隊領隊口號大全集合,希望對大家有所幫助。1、隊名:隊號:永創第一,口號:披荊斬棘向前衝,永不退縮,...
-
【集合】舞蹈教學總結
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,並做出客觀評價的書面材料,它可以促使我們思考,因此好好準備一份總結吧。我們該怎麼寫總結呢?下面是小編整理的舞蹈教學總結,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。舞蹈教學總結1伴隨着新年的鐘聲,一個學期即將過去,...
-
(薦)舞蹈教師聘用合同
隨着人們法律意識的加強,我們用到合同的地方越來越多,簽訂合同能促使雙方規範地承諾和履行合作。那麼相關的合同到底怎麼寫呢?下面是小編為大家整理的舞蹈教師聘用合同,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。舞蹈教師聘用合同1訂立合同雙方:甲方:,住址:法定代表人(或負責人):乙方:...
-
關於舞蹈主持詞(優秀2篇)
契合現場環境的主持詞能給集會帶來雙倍的效果。在當今社會中,各種場合中活躍現場氣氛的任務都交給了主持人,快來參考主持詞是怎麼寫的吧,以下是小編為大家收集的關於舞蹈主持詞,僅供參考,大家一起來看看吧。關於舞蹈主持詞1男:尊敬的各位領導、老師女:親愛的同學們合:...