七年級生物上冊《細胞的生活》的教學反思
1.利用難點啟發思維,在學生積極思維的同時,能力得到了鍛鍊。主要表現在三方面:
(1)本課始終一環扣一環地貫穿着知識的因果關係,運用邏輯思維抓住了學生的思路,同時也培養了學生分析、推理的能力,如無機物、有機物概念的給出,細胞膜控制物質的進出以及細胞生活需要能量等。
(2)本課運用了形象的比喻、舉例和談話的方式進行教學,使“物質”、“能量”這些抽象、枯燥的概念具體化、形象化,並與生活聯繫起來,縮短了抽象知識與學生之間的距離,同時啟發學生自己舉例,鍛鍊和培養了學生形象思維、發散思維的能力。
(3)本課還通過看圖、閲讀、討論、答題等活動培養了學生觀察能力、處理信息的能力和表達交流與合作的能力。
2.滲透了情感態度和價值的培養。
本課通過微觀知識的教學和一些隱藏的懸念,如:“物質是由分子組成的”、“細胞膜如何控制物質的進出”等,培養了學生探索生命奧祕的興趣。
本課的'抽象知識都是從事實中得來的,如細胞有物質的進出和細胞膜控制物質進出,都是通過宏觀的生命現象推導出的,又如細胞中確實有葉綠體、線粒體這樣轉換能量的結構等事實都培養了學生實事求是的科學態度。
不足之處是學生活動方式不十分豐富,若有一些動手的活動,效果會更好一些,但這節課動手活動的設計有一定難度,望同行共同商榷。
-
【優】國中生物老師年度工作計劃
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又將迎來新的進步,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。可是到底什麼樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編整理的國中生物老師年度工作計劃,歡迎大家分享。國中生物老師年度工作計劃1實驗教學是整個教學活動的重要環節,是提高學生...
-
最新高二生物教師總結
總結是事後對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力,讓我們來為自己寫一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編幫大家整理的最新高二生物教師總結,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的...
-
國中生物老師年度工作計劃
時間過得可真快,從來都不等人,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候認真思考計劃該如何寫了。可是到底什麼樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編整理的國中生物老師年度工作計劃,僅供參考,歡迎大家閲讀。國中生物老師年度工作計劃1一、指導思想在認真學習和深入...
-
微生物小組名字口號
在現實生活或工作學習中,大家都知道一些經典的口號吧,口號具有文字簡練、意義鮮明的特點。你知道什麼樣的口號才能稱之為經典嗎?下面是小編精心整理的微生物小組名字口號,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。1、百事隊——出單無極限。2、農夫山泉隊——出了有點甜。3、雄...