範文齋

位置:首頁 > 職場範文 > 職場文書

普通話測試說話範文2015

童年趣事

普通話測試說話範文2015

記得我小時候第一次坐滑梯,覺得真是好玩極了,那時,又怕坐又想坐,那個矛盾的心情可真讓我難忘。

那是我讀幼兒園時,我們的班主任是張老師,生活老師是沈老師,在教室旁邊有一座一層樓高的木板滑梯,我們排着隊來到滑梯下面,小夥伴們都高興地拍起手來,可是我心裏很緊張,因爲我是第一次坐滑梯,覺得有點害怕,張老師讓我們逐個兒走上滑梯,沈老師在下面護接我們,小夥伴們一個接一個地走上滑梯,只有我一個人靜立不動,看着他們上上下下,張老師發現了我一直都沒有上去,便走過來對我說:“小梅,怎麼了?爲什麼不跟小朋友一起滑梯呢?”我望了望張教師,吞吞吐吐地說:“我,我怕,又不會滑”。張老師對我說:“ 沒有什麼好怕的,來,上去,慢慢滑下來,我讓沈老師接你。我當時又急又怕,又想上去試試,可心理怎麼都不踏實,像揣着一隻小白兔,蹦蹦地跳着,張老師好像知道我 想什麼似的,又鼓勵我說:“人只有向前,不怕困難,才能辦好各種各樣的事,這點小困難你就怕了,往後怎麼辦呢”?

我終於下決心試一試,我一步一步地順着梯子登上了梯頂,坐下來準備往下滑,我一下子看到離地面這麼高,心裏一慌,不知怎麼辦纔好。這時沈老師拍了拍手,示意我滑下去,我看到沈老師鼓勵的眼光,便壯着膽,鼓起勇氣,向下面滑,這時,好像有什麼力量拉我似的,一下子便飛快地滑了下去,我心理又害怕又緊張,雙眼閉着等待將要發生的事,就在這個時候一雙穩而有力的手接住了我,我睜眼一看,原來沈老師接住了我,她對我說:“滑的時候要用兩手扶欄杆,不要太快”,她溫柔的眼光好像一股春風一直吹進了我的心,我又上去,滑了一次,這次我不怕了,而且很穩當地滑了下來,沈老師和張老師都表揚了我,我繼續地滑了一次又一次,跟小夥伴們一起輕鬆地滑,我還學會了雙人滑,側滑和臥滑,我高興極了,因爲我已經學會了滑滑梯。

我最得意的一件事

人的一生中會發生許許多多的事,這些事中肯定有最得意的事,我當然也不例外。

記得我讀國小五年級放暑假的時候,媽媽看着我家空着的店鋪建議說:“讓店白白地空着怪可惜的,趁這暑假,你們姐妹倆賣年畫吧。”妹妹可是什麼都想試一試的,一聽就高興地跳了起來,爸爸也贊成,並且說開始幾天幫我們的忙,我是一百個不樂意,我膽子小可是出了名的`,哪敢對着那麼多的人說這道那地做生意?何況還是第一次,媽媽像看透了我的心思,語重心長地說:“做賣買不僅能鍛鍊膽子,而且還能培養能力。”又列出了一些有出息的人,小時候是怎樣做生意的事例,我終於被說服了。

第二天,我們起得特別早,在店裏,爸爸幫我們把畫該掛的掛上,該擺的擺出來,一切安排妥當,開張了,等了兩個小時,卻連一個問價的也沒有,正當我和弟弟沒興趣的時候,生意就來了,進來個四十多歲的婦女,挑了幅風景畫,還要我再給她挑一幅小畫貼在風景畫的下面,可是挑了半天,她不是說這幅不合適就那幅不合適的,唉!她這樣嘰嘰喳喳糾纏了半天,卻一幅也不買,又不能發脾氣,我心裏氣憤極了,正當我生氣時,“茲——”一輛自行車停在店口,一個小夥子坐在自行車上,指着影星說:“給我一本,”弟弟連忙給他拿了一本,他付了錢就走,紙質的好壞,畫面好不好看,他連一眼也不看,唉!生活中可真是各種各樣的人都有,就我賣畫的這幾天就碰到了好幾種,有大方的,有小氣的……我想,做生意不僅可以培養能力,而且還是鍛鍊口才的好機會。

啊!生活可真是個大學校,教我懂得許多課本上沒有的知識,賣畫我想是我一生最得意的事。

我的一個夢想

小時候,大人總愛問我:“小葉,長大了想當什麼呀?”因此兒時的我有了很多很多的夢想,夢想着長大了當一名科學家、企業家、空姐。這些天真、美麗的夢想伴隨着我長大了,到了上學的年齡。

當國小一年級那位慈祥可親的啓蒙老師給我們上第一堂語文課時,幾年來堅定不變的美麗夢想就在這一刻突然地、毫不猶豫地改變了,我的夢想變成了長大了要當一名人民教師,就像我的老師一樣。教師站在講臺上對我們每個輕輕的微笑,老師那與衆不同的形象,老師讀課文時那流利、標準的普通話如涓涓細水流進我的心田,那時的我對老師真是羨慕得要死。由此,我更堅定了自己的夢想。心中再次下定決心長大了一定要當一名教師,總是好想好想自己快快長大,長大就可以當老師了。

就因爲有這個夢想,那時的我總愛把幾個小夥伴帶到家中扮演老師上課的遊戲,家裏沒有黑板我就用衣櫥壁當作黑板,我總是搶着演老師,學着老師的模樣給學生們講1+1=2,講《小馬過河》,儘管小夥伴被我的樣子逗笑得要命,可我心理還是直樂。

轉眼十幾個春秋過去了。如今我已是一名將爲人師的中師畢業班學生,我的夢想已實現了一半。然而在實習活動中,才發現做一名教師並不容易。當一名教師,尤其是國小教師,不僅要有豐富的知識,而且更要有高尚的情操。要有比其他行業更高的素質,要肩負起培育21世紀人才的重任。但是,我相信我能負起這個重任,我相信的我夢想能成真。那時我會努力學習,工作,全心爲教育事業貢獻自己的力量。人總往高處走,我的又一個夢想是在不久的將來我能成爲一位高級教師。