粵教版七年級下冊道德與法治教學計劃範文

今天小編爲大家推薦兩篇粵教版七年級下冊道德與法治教學計劃範文，希望能帶來幫助!

粵教版七年級下冊道德與法治教學計劃範文一

一、指導思想

1.堅持認真學習、貫徹“全教會精神”，全面推進素質教育，以學校提出的“六個現代教育觀念”爲指針，以“學會關心”爲主線，以“三觀教育”爲重點，進一步提高學生科學素養。

2.堅持以人爲本、和諧發展的原則，在班級中提倡民主平等、團結協作、積極進取的精神，進一步加強班級的學習風氣精神建設，增強班級學習積極性的凝聚力。

3.堅持德育科研，以心理健康教育爲重點，充分調動學生學習道德與法治的積極性,培養學生學習道德與法治的興趣。

二、班級基本情況和目標

今學期我主要擔任七一班的道德與法治教學工作。這些學生紀律性可能不夠強，但思想純樸，進取心強。本學期我的基本目標是：使全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;充分調動學生學習道德與法治的積極性,培養學生學習道德與法治的興趣,逐步形成學生良好的學習風氣。

三、教材分析

七年級道德與法治下冊教材共有四個單元的內容，第一單元共有六節內容，讓學生懂得珍惜無價的青春;揚起自信的風帆。第二單元共有四節內容，讓學生懂得做情緒的主任。第三單元共有六節內容，讓學生學會在集體中成長。第四單元共有四節內容，讓學生懂得感受法律的尊嚴;讓法律保護我們成長。面對身邊的.誘惑要學會拒絕，懂得用法律來保護自己。

四、教學目標

1.力爭學期檢測全部達良好以上標準

2.培養學生的自學能力，思維能力和分析概括能力。

3.培養學生自主、合作、探究的學習方式，以及綜合性學習創設使學生主動參與，樂於探究，交流與合作的學習情景，從中激發學生進行討論，多角度的去思考問題。

4.培養學生正確的人生觀，價值觀，拒絕“邪教”遠離“黃、賭、毒。”增強法制觀念，用一定的理論高度去審視自然，人類和社會的發展。

五、具體措施

1.認真鑽研教材，備好，上好每一節課，向45分鐘要質量。

2.課堂上儘量使用多媒體以及直觀教具，給學生創造良好的教學環境。

3.做好作業、單元測試及講評工作。 4.積極進行教學改革，提高教學質量。

5.在教學過程中培養學生的創新精神與實踐能力，形成符合時代精神的價值觀。

6.激發學生的學習興趣，培養學生的學習情趣，樂於並善於終身學習的過程，讓學生懂得興趣是學習最好的老師。

7.培養學生的自學級力思維能力和分析概括能力。發揮學生的主觀能動性。 8.課後多加強學生的重點知識的練習以常見題型爲主延伸訓練。

粵教版七年級下冊道德與法治教學計劃範文二

本學年，我擔任七年級《道德與法治》的教學工作。《道德與法治》這一課程就是原來的《思想品德》，之所以改革，是以實施全面素質教育爲方向, 充分發揮道德與法治課的教育功能, 圍繞"走進中學"、“感受中學生活”、“促進學生對中學生活的理解與適應”作爲基本生活主題，培養學生積極健康的自我。爲了完成學校教學工作,提高教學質量，本學期要做好以下工作：

一、認真分析、研究教材

課程標準明確規定:"本課程是爲國中學生思想品德健康發展奠定基礎的一門綜合性必修課程."據此,教材改革力求徹底轉變以"學科爲中心"的課程觀,教材的構架以學生成長的生活邏輯爲主線,以相關學科知識爲背景和支撐,統整了課程標準規定和要求的心理、道德、法律、國情等幾方面的內容以培養學生學會生活、成長所需的思想道德素養和一些基本技能,發展學生自我管理、自我教育的能力.根據本套教材編寫設計的思路,七年級學生面臨的主要問題是走向新的學習生活,適應新的學習環境,因此,我們確定了七年級的教育主題是“人生成長新階段”。

本學期的教學主要任務則是幫助學生適應新的學習生活.通過這個主題,涵蓋、整合並完成課程標準中規定的關於道德、心理健康、法律等不同領域的內容.具體說來,本冊教材共分四個單元,即第一單元"走進中學"、第二單元"學會交往"、第三單元“在學習中成長”、第四單元"向上吧，時代少年“. 根據現代教育精神突出"學會做人、學會做事、學會合作、學會學習"的育人要求和"學會關心"到21世紀教育主體,引導學生確立"尊重、關愛、責任"的基本價值目標,引導學生珍惜國中生活,適應新的學習環境.引導學生珍愛生命,正確、客觀地認識自己,主動把握自我、發展自我. 教學重難點:教會學生自主學習,引導學生學會學習和做人的方法,學生優良品質的培養,引導學生珍惜國中生活,學做生活的主人.

二、教學措施

(一)、做好教學常規工作

1、根據學生的實際情況創設與之適應的教學方案,備好每一節課.

2、多樣化教學,充分發揮學生的主體地位,更多地進行討論、分析、自主探究活動等形式的教學,激發學生的學習興趣.

3、教學中多舉與學生生活貼近的實例,鼓勵和引導學生從自身學習生活中發現問題,分析問題,解決問題,注重學生實踐能力的培養.

4、上課過程中通過日常生活中的例子引導學生更好地掌握該課內容.鼓勵學生大膽發言,結合自身實際發表觀點.

5、不斷學習,豐富自身的知識,與時俱進,以適應新課思想程品德的教學.

(二)、積極參加教研,提高業務水平

1、積極參加教研活動,承擔學校安排的本期政治的一節公開課,提高教研能力積極撰寫教學論文或教學設計.

2、努力學習,提高專業理論水平.平時注重再學習,瀏覽百科,攝取與政治學歷史科相關的理論知識和當代社會新科技發展信息,滲透到教學中去,使教學更有說服力.

(三)、激發學生興趣,提高學習成績

優化課堂教學.教學採用多種方法,讓學生動口、動手、動腦參與學習,採用討論、演講、閱讀、自學、練習等形式,活躍課堂氣氛,使教學效果達到最優