國小優秀備課組申報評比材料
國小優秀備課組申報評比材料
本學期,體育集備組能夠按照xx區教研室的教學指導,結合本校體育教學的實際情況開展集備活動。
由於今年有前輩張xx教師加入本集備組,所以,科組集備工作可以更有效地將各種不同的教研見解統一起來,從而促進教學教研新思路的形成。但是由於體育科組必須承擔本學期的籃球隊、乒乓球隊和健美操隊的訓練,所以科組集備工作只能採取不定時、不限地點地進行。
在集備過程中,本集備組所有成員都能本着“積極開拓思路,突破傳統教學教法”的思想進行科組集備,並先後在低年級投擲教學、中年級跑的教學和高年級籃球教學等教材上進行新課程教學教法的研討。在前輩張xx老師的帶領下,本組三位年輕老師都能結合教學實踐對特定議題各抒己見,並最後在集備組長協調下,將各自的教學見解和心得有效地進行統一歸納起來,並記錄在科組集備工作手冊上。
本集備組雖然人員稀少,但在科組集備過程中,集備氣氛仍然非常濃郁,處處都有積極向上的.表現,因此向學校申報成爲優秀集備科組,以作鼓勵。
備課組長簽名:
材料2
本學期,體育集備組能夠按照天河區教研室的教學指導,結合本校體育教學的實際情況開展集備活動。 但是由於體育科組承擔本學期的區中國小田徑運動會訓練和比賽工作,所以科組集備工作只能採取不定時、不限地點地進行。
在教育教學方面,在集備過程中,本集備組所有成員都能本着“積極開拓思路,突破傳統教學教法”的思想進行科組集備,並在低年級開展走跑教學、投擲教學;中年級開展發展靈敏和速度教學和高年級開展球類、素質教學等教材上進行新課程教學教法的研討。本組四位老師都能結合教學實踐對特定議題各抒己見,最後在集備組長協調下,將各自的教學見解和心得有效地進行統一歸納起來,記錄在科組集備工作手冊上。除此之外,體育組還積極承擔校內外公開課,並在集備過程中對課堂的實施進行積極的探討。肖婷文老師的《綵帶飄飄》公開課通過三個星期的科組集備,終於在學期末向區教研組成功地完成了展示。在學校工作方面,爲了備戰區中國小田徑運動會,本集備組還利用空餘時間,相互交流訓練心得與體會以提高訓練質量。最後是趣味運動會的籌備與實施,集備組都會利用集備時間對比賽項目的設置,入場式的設計等方面進行積極的探討,使本學期的趣味運動會得以順利舉行。
本集備組雖然人員稀少,但在科組集備過程中,集備氣氛仍然非常濃郁,處處都有積極向上的表現,因此向學校申報成爲優秀集備科組,以作鼓勵。
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