關於小升中的面試題甄選
試題:給你兩個活動,一項較簡單,有獎品 ,一項較複雜,有更多獎品,看你選什麼參加,說出原因。
分析:這題主要考察的是學生的挑戰性。人大附中集合了北京最頂尖的學生,不僅僅是學習上的頂尖,還有素質的頂尖,衆所周知劉校長搞的是素質教育,所以比較看重學生的綜合素質。而富有挑戰精神,並且能夠適應人大附中高壓力的.學習狀態,而且還要不斷挖掘自己潛能的人,才能更好的開拓自身能力,才更適合人大附中。積極進取,善於創新和挑戰的人才才能更爲這個社會所接納。
解題技巧:知道了人大附中的出題目地就應該知道這題要選擇哪一個了。毫無疑問,要選擇獎品多,較複雜的活動了。知道了應該選哪項了,就要組織好理由。如果原因說得更精彩,那麼就會獲得人大附中面試老師的青睞了。注意,回答這個問題時一定不要太自大,要謙虛。
試題:你根據剛纔同學的表現,從中選出一位當組長,你選誰,爲什麼?你比他票數少,你服氣嗎?你覺得他是最棒的嗎?你與他票數一樣,你該怎麼辦,你要讓賢嗎?
分析:這是一道綜合考察題。綜合考察了學生的團隊合作能力,心理素質,交際應變能力還有語言表達能力。回答這個問題時一定要實事求是,客觀的。防止兩個極端,一個盲目自卑,一個是盲目自大。要客觀,公正。要知道成功不僅僅因爲智商高,情商也一定要高。這道題主要考察的就是情商,就是要看看孩子是否自信,是否謙虛。須知,謙虛與自信是成功與否的重要因素。從以上一系列的測試題可以看出,人大附中特別注重除了智力因素之外的東西。
解題技巧:這樣的問題沒有固定的模式或者思路,關於孩子這種素質是從小培養的。臨時補是補不出來的。唯一可以臨時補的就是把語言組織好。還有一項注意:一定不可“言不由衷”。各位面試老師都是“火眼金睛”啊。
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