健康可不可以吃教案

幼兒的分辨能力弱，在設計教案的時候應教會幼兒學會分辨事物，下面是小編爲大家收集整理的健康可不可以吃教案

　　【健康可不可以吃教案一】

　活動目標：

1、學習分辨可吃和不可吃的東西。

2、增強自我保護意識，注意飲食安全。

　活動準備：

1、教學掛圖《可不可以吃》。

2、各種糖果、小點心和飲料等。

3、和上述食物顏色、樣子差不多的東西，如藥片、藥丸、玻璃綵球、鈕釦、洗潔精等。

活動過程：

一、說一說：怎麼了

1、教師用小動物手偶表演小動物將藥片、玻璃綵球等誤當作糖果吃下去，或吃了其他不該吃的東西后肚子很痛、表情痛苦的樣子。

2、請幼兒猜一猜爲什麼會這樣，引導幼兒瞭解飲食安全的重要性。

二、看一看：可不可以吃

1、教師出示教學掛圖《可不可以吃》，請幼兒觀察，並說說哪些可以吃，哪些不可以吃。

2、教師出示實物，請幼兒辨別哪些可吃，哪些不可吃。

三、遊戲：火眼金睛

1、教師提供各種食物和物品的圖片或實物，請幼兒將能吃的和不能吃的物品進行分類。

2、幼兒互相檢查分得對不對，並說出原因。

四、延伸活動

進行其他安全教育，如：不能爲了好玩而將彈珠塞進鼻子、耳朵裏，以免造成呼吸困難、耳朵疼痛等後果。

　　【健康可不可以吃教案二】

　　活動目標：

1．初步辨認容易誤食的東西。

2．知道一些簡單的自我保護的方法。

　活動準備：

1．和家長一起收集幼兒容易誤食的東西（如：藥、玻璃綵球、鈕釦、洗潔精、洗髮精、化妝品等）2．和上述物品顏色差不多的'糖或飲料。

　活動過程：

1．一小段啞劇，情節爲：不小心誤食某種東西而腹痛。

--請幼兒猜猜老師在表演什麼？

--請有過誤食經驗的幼兒說說感受，以及誤食後該怎麼辦。

2．演出啞劇，穿插各種情節：食物掉在地上撿起來吃，聞聞香水覺得很香喝進肚子裏，嚐嚐藥片有甜味，就當成糖果吃進去等等。

3．當演到某一情節，給幼兒響應的機會。比如演到聞香水時，請配班老師在一旁問幼兒："這是什麼呀？聞上去味道很香啊，乾脆把它喝了吧。"借啞劇情節讓幼兒辨識各種危險的東西，並請幼兒說明原因。

4．引導幼兒討論啞劇情節，並認識到誤食的各種東西對身體造成的傷害，提醒幼兒注意飲食安全。

親子活動：

向家長介紹幼兒園進行的活動，請家長們在家裏也與孩子共同找一找哪些東西能吃，哪些東西不能吃，並交流爲何不能吃。