中國功夫健康教案

中國功夫健康教案怎麼寫？相信很多人都想知道吧？以下是小編爲您整理的相中國功夫健康教案關資料，歡迎閱讀！

　　中國功夫健康教案

　　活動目標：

1、讓幼兒喜歡中國功夫，體驗中國功夫雄壯有力的英雄氣概。

2、引導幼兒用身體動作表現中國功夫，大膽地表現自己的情感和體驗。

3、鍛鍊幼兒動手操作能力。

　　活動準備：

1、幼兒已學過《中國功夫》這首歌曲。

2、中國功夫音樂磁帶，以及有關武術表演的光盤。

3、實物弓、槍，幼兒製作好的.各種兵器。

4、教室一角設有兵器庫，周圍張貼部分武術表演的圖片。

　　活動過程：

一、欣賞中國武術

（一）請小朋友看一段武術表演（播放VCD光盤，），提問：

1、剛纔你們看到的是一段什麼表演啊？

2、小朋友喜不喜歡武術？（多讓幾個幼兒發言，說說爲什麼喜歡武術）

3、武術有什麼用？（強身健體）爲什麼大家都喜歡武術？（幼兒自由討論）

小結：小朋友都知道武術有這麼多的好處，可以強身健體，保護自己，它還體現了中華民族雄壯有力的英雄氣概，而且我們表演中國武術時穿的服裝也很有特色，不僅中國人喜歡武術，許多的外國人也非常喜歡我們的中國武術，他們來到中國都要學幾招回去。你們有誰會幾招的？（簡單介紹中國武術，從動作、服裝、兵器上表現美）

（二）你能做做武術動作嗎？

先請個別幼兒隨意表演，再請集體自由表演武術動作。

師：小朋友表演地真棒，真像是一羣小武術家。

二、欣賞歌曲《中國功夫》

師：聽到這首歌曲，你們有什麼感受呢？（引導幼兒說出音樂有快板和慢板的區別）

三、創編舞蹈動作

（一）前兩段逐句創編

1、師：“臥似一張弓”，小朋友知道這句歌詞的意思嗎？這一句可以用什麼動作表現呢？

（請個別幼兒創編前四句慢板動作，幼兒學習。創編舞蹈時，多請幾個幼兒上來創編，當幼兒創編的動作不一樣時，可讓他們同時表演；此時，讓其他幼兒挑選自己最喜歡的動作學習，也可以分組學習不同的動作。）

2、師：剛纔還有許多小朋友想上來編動作，現在就請大家隨着歌曲（放錄音）一起來表演你自己創編的動作。（幼兒自由表演，發現有新穎、獨特的動作時，老師將重點介紹，並模仿。）

3、師：老師也學會了自己喜歡的動作，表演給你們看看。（老師將動作組合完整地表演一遍，請小朋友伴唱。）

4、師：剛纔老師表演的動作配的是一段慢板的音樂，聽到慢板音樂時，應該怎樣做動作？（動作有力，要停頓）

師：下面一段是快板音樂，聽到快板的音樂時，又該這樣做動作？（動作有力連貫）

（幼兒一起表演一遍）

（二）繼續創編動作，“棍掃一大片”……結束。

1、先分組討論，後推選幼兒表演。

師：下面這一段“棍掃一大片”……請小朋友自己先創編，想想用什麼動作可以把它連貫地表現出來？

（教師把幼兒分成四小組，先討論，再創編）

2、整首歌曲創編完畢，幼兒完整地表演一遍，要求幼兒動作有力，到位，要有精神，表現出中國武術的特點，表演的同時請幾個幼兒在帶領大家表演，做小老師，老師也參與表演。

四、利用“兵器”進行表演

師：剛纔我們看到錄像裏的叔叔阿姨表演武術時，手裏都拿了兵器。小朋友想不想也拿兵器進行表演？（提出要求，注意安全）

（幼兒在音樂伴奏下利用各種“兵器”進行表演。）

師：大家還想表演，我們一起去表演給其他小朋友看看。

（自然結束）