幼兒園健康教育課件
幼兒園健康教育的開展是爲了促進幼兒身心健康。下面是小編推薦給大家的幼兒園健康教育課件,希望大家有所收穫。
一、指導目標:
1、本學期繼續對全園幼兒開展心理健康教育及心理輔導活動,使幼兒不斷正確認識自我,增強自我控制、承受挫折、適應環境的能力;學會相互關懷、團結合作;能夠勇往直前、分享快樂;培養幼兒健全的人格和良好的個性心理品質。
2、針對個別留守兒童,給予科學有效的心理輔導,通過沙盤遊戲等心理輔導活動,使他們儘快擺脫障礙,調節自我,提高心理健康水平,增強發展自我的能力。
3、要以面向全園幼兒爲主,個別輔導爲輔,讓心理健康教育及心理輔導真正進入課堂,在課堂教學中要有別於其他學科的教學方式,主要是通過活動讓幼兒獲得心理體驗來改變自己。
4、對全園教師進行團體心理輔導活動,減輕教師來自各方面的壓力,關愛自我,分享快樂!
二、具體工作:
1、加強高素質教師羣體的培養;
2、爲了更好的上好心理健康教育課,多與各班老師交流,分享;
3、實施心理健康教育課,以面向全體幼兒爲主,個別輔導爲輔。
4、做好心聯小屋的工作、幼兒園博客的更新、家長培訓工作,爲孩子的身心健康做出努力。
三、具體實施:
1、教師方面:
(1)、對教師進行一次團體心理輔導的培訓。
(2)、爲每個班的幼兒上好心理健康教育課。備好心理健康教育課教案,並請各班的.老師隨堂聽課。
2、幼兒方面:
(1)、教會幼兒掌握幾種讓心情變好的方法。
(2)、讓幼兒隨時有表達和宣泄自己情感的地方。
(3)、讓幼兒通過心理活動的開展,能夠認識自我,改變錯誤行爲,不斷成長、快樂分享。
3、家長方面:
與家長多溝通;爲全園家長組織一次培訓。(聽專家講座的形式)
四、具體工作安排:
(專責心理教師:鄔 濤 活動從第四周開始,若因幼兒園有其他活動,活動將會做臨時的調整。)
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