關於職業生涯規劃書反饋意見
1、各位選手的職業生涯規劃均陷入一個誤區,方向都是從“我喜歡從事什麼行業”去規劃“我下來要去從事什麼行業”。客觀而言,個人的職業生涯規劃應當是從“我適合從事何種職業”,經過科學的測評來定位“我以後要從事的行業”,這點,各位選手可以登錄天際測評網 ,對自己適合從事的行業進行測評,並根據測評結果及時修正自己的職業生涯規劃書。
2、部分選手的職業生涯規劃書,洋洋灑灑寫了十多頁,在決賽中選手是以PPT的.形式展示自己的職業生涯規劃,每位參賽選手只有五分鐘的時間對自己的作品進行講解展示,所以,各位選手在修改自己的職業生涯規劃書時,應注意好主次,避免捨本逐末,到最後時間到了,自己的作品還沒展示完畢,影響作品得分。
3、很多選手的職業生涯規劃書,在環境分析上,更偏向於宏觀視野和一般性問題的認識,而對於區域、行業、單位、職位等認識的系統性、細緻性的調查分析不夠,造成在環境分析上,深度顯得欠缺。選手在進行職業生涯規劃書修改及PPT製作時,應當注意這方面的修改。
4、參賽選手對於職業生涯規劃早、中、晚期的銜接和過渡轉換等條件、路徑和方式思考明顯單薄,基本都是淺層次的分析,對於職業生涯規劃實施過程中的變化和調整的思想和心理準備不夠充分,應變能力較差。
相關注意事項
1、各進入決賽選手請抓緊時間做好職業生涯規劃書的修整及PPT製作,決賽每位選手有五分鐘時間進行講解展示,請嚴格把握PPT製作頁數,做好展示時間控制。【最好在製作完後自己先試讀一次,把握好時間】
2、決賽中,選手除做好自己的作品PPT講解展示外,還需回答評委的提問,請選手熟讀自己的職業生涯規劃書,嚴禁抄襲,避免屆時評委提問時答非所問,影響整體得分。
3、所有進入決賽選手請於下十一月一日下午四點在學生就業指導中心【圖書信息大樓704】進行出場順序抽籤,確定自己的排序。【鑑於路途原因,金園校區進入決賽選手可不到場,我們將安排專人代爲抽籤,並講排序反饋與選手】
4、所有參賽選手應於十一月三日中午前將自己的職業生涯規劃書紙質文本,電子文本各一份以及展示PPT交至學生就業指導中心【圖書信息大樓704】陳東晨老師處。
5、決賽現場,選手應注意自己的着裝,避免穿着休閒服裝上場。
第二屆職業生涯規劃大賽組委會
2010年10月29日
-
大學生職業規劃大賽活動總結
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力,讓我們一起來學習寫總結吧。那麼總結有什麼格式呢?以下是小編整理的大學生職業規劃大賽活動總...
-
教師職業規劃模板
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,如何才能提升自己,職業發展順利呢?我們需要好好的進行職業規劃了。爲了讓您不再爲做職業規劃頭疼,以下是小編整理的教師職業規劃模板,僅供參考,歡迎大家閱讀。一、確立發展目標:1、總體目標:成爲一名高級祕書。“凡事預則立,不預則廢...
-
如何上好職業規劃課程
畢業季,求職季。很多大學生在應聘時,並不清楚職業規劃是什麼,甚至把職業規劃與生活規劃混爲一談,不管技術能力是否符合應聘單位要求,模糊的職業規劃足以讓很多大學生與工作機會失之交臂。誰給大學生上好職業規劃的“必修課”?職業規劃是對職業生涯進行持續的、系統...
-
實用的學生職業規劃三篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,相信大家都對即將開始的工作很有信心吧!我們需要好好的進行職業規劃了。那麼職業規劃書要怎麼寫呢?下面是小編收集整理的學生職業規劃3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。學生職業規劃篇1一、活動宗旨圍繞“規劃理想職業,成就精...