大學生要不要寫職業生涯規劃我來談談！

大千世界,精彩紛紜,所謂”無規則不成方圓”,我想這句話大家都應該聽過吧??因爲有了規則變有了紀律,因爲有了規則,便成了方圓.或許很多人會認爲我的這一句話就認定我說大學生應該要有職業生涯規劃,可是恰恰相反,我並不認同”大學生要有職業生涯規劃”這個觀點。

我想很多人會問？沒有了規劃怎麼能有計劃？沒有了計劃怎麼能有行動？沒有了行動怎麼能有實踐？沒有了實踐,又怎麼更好地成就一番事業呢?確實,很多情況下,我們是需要規劃來更好地甚至是來完成一個工作,一種責任,一份成就。可是爲什麼呢？爲什麼我們就偏偏要有這個所謂的規劃來束縛自己，來提醒自己去完成該完成的任務呢？？難道一個大學生就要處處時時受提醒，事事時時受“監督”嗎？

我們再回過頭來看看要不要大學生職業生涯layout這個觀點吧，想想剛上大學有多少學生信誓旦旦地許下承諾，說要怎樣怎樣，甚至爲了寫所謂的大學生職業生涯規劃而花盡了心思，寫了幾頁幾頁滿滿的紙，然後很有成就感地交給了老師，老師可能看到此學生爲花費了那麼多心思而高興，而慶幸有這樣一個態度端正的學生。態度端正，我應該是承認這個老師的觀點的，最起碼他寫了那麼多的規劃，不看功勞也有苦勞嘛！！可是想想現在寫大學生生活規劃有何作用？有很好處？

一個大學生，一個成年的大學生（我想一般大學生都已經有18歲了吧

）想想還要用計劃書來規劃自己的前途，來提醒自己該要做些什麼，想想都覺得有些小孩子氣。我們都是有思想的人，我們都有自己的規劃，可是爲什麼就一定要寫在紙上，然後就爲了證明自己有這個目標嗎？我想問問大家？真的有必要嗎？再試問，有多少在座各位能夠回想起你剛開學時所寫的職業生涯規劃書，即使回想起了，我又想再試問一下,你們在規劃書信誓旦旦的任務做到了多少？你的夢想實現了多少？？

所謂說得好不如做得好，我是完全很贊同這個觀點的，最起碼，它，現實！！事物都是變化發展運動前進的，沒有人會一直活在記憶裏的，更沒有人會總是停留在昨天，不管記憶是美好的還是痛苦的，它永遠都已經成爲過去了，擺在我們面前的，只有繼續走，走，走，走！！！不管怎樣我們都只能向前走！！！

再想想，即使有了大學生生活職業規劃，可是由於環境事物的變化，你自己的觀點，自己的規劃就沒有發生一絲絲的改變和動搖嗎？我想應該會吧！！

再者，我想說的是，我們大學生現在所學的專業技能，有多少人敢肯定地說畢業以後就一定能夠找到相關的職業呢？現在大學生就業難，即使你有很好的專長和技能可能在已開始也會被剝奪掉吧？所以你只能從自己不喜歡，或者自己不擅長，根本不合自己以前所學專業的工作開始做起，然後再慢慢去學習去深究。所以我覺得寫大學生生活規劃根本就沒用，而且是多餘的，我想應該沒有人會先在紙上寫好今天中午在哪吃飯、什麼時候吃飯，而到了中午因爲某些原因而沒去該地方，沒按該時間吃飯的事情吧？所以說寫大學生活規劃，也是自己已開始的意念所在，並不代表以後就會按照那個所寫的來去實行，所以根本就沒必要寫。何況大學生，一個未來社會的接班人，難道就沒有自己的理智，沒有自己的思想行動，難道不知道自己接下來要做的是什麼，不要做的是什麼？難道真的要用規劃來警惕自己？那是一個大學生所該用的.行爲嗎？我只覺得很幼稚！！

具體問題具體分析,事物要從實際出發,寫大學生活規劃，只是一時之念，隨着時間的變遷，事物的發展，自己的思想而改變，沒有人願意在束縛中生活，就像我們所寫的大學生生活規劃一樣，沒有人能處處考慮到自己在規劃書中的下一個計劃要何時何地實行。大學生生活規劃反而會束縛我們的生活，還會讓我們處處時時放開，即使有更好的發展前途，也會因爲規劃而打斷全盤計劃，我覺得它更加阻礙我們的自由發展，妨礙我們自由發散思維，讓我們只會在一個方圓中生活，取經，可悲可悲！！

所以，I think the power and the action is very important,and the action is number one !!沒有能力,沒有行動,寫再多的規劃也一事無補,人最重要的是有自己前進的目的,有自己追求的信念,通過實踐,去行動,去實現,但在行動過程中,我們更可以隨時隨地改變自己的觀點和看法,甚至是自己的規劃,只有這樣我們才能更好地發展,只有這樣我們才能更好地成才,只有這樣我們才能更好的成爲:I am number one!!我們要棄掉所謂的”紙上點兵”我們需要的是用現有的action現有的logos and actual去完成去成就更加偉大的理想。