範文齋

會計職業規劃常犯的三個錯誤

錯誤一:高學歷意味着更多的發展機會

會計職業規劃常犯的三個錯誤

高學歷的人就一定會有更好的發展空間嗎?未必!在我所接觸過的所有諮詢客戶中,最有活力的是本科生羣體。而那些研究生則連最基本的競爭意識都沒有。很多人屬於迷迷糊糊地“被”考研,他們根本就不知道考研的真正目的是什麼,甚至從來沒有想過這個問題。又有一大批人考不上心儀的專業,被調劑到並不喜歡的方向。真正有明確考研目標的、屬於職業生涯規劃中的一部分的、並且積極付諸行動的,只佔了24%。我最近在諮詢的一個客戶,如果不考研,他的發展會更好。而讀研之後的迷茫,再加上目標不明確所走的兩年彎路,其損失已是職業規劃投入的180倍!

並不是所有的職位都需要高學歷人才。那些所謂的高學歷人才,其實能力並沒有與學歷相匹配。當越來越多的企業都在考慮務實的用人成本的時候,高學歷未必會受到重視。

學歷並不能保障你的成功,那只是一張紙而已。真正讓你成功的,是你到底有沒有真才實學。如果沒有,對不起,所有的公司都不是慈善機構

錯誤二:現在不着急,以後遇到問題再說吧

很多人剛剛步入社會,沒有真正意識到危機的存在;或者現在的工作相對穩定,雖然不知道未來是什麼樣子,但至少目前的工作能夠養家餬口,至少可以保證生存沒有問題。他們不知道五年後的自己應該是什麼樣子,也不會深入去想,因爲這樣很累。至少現在的工作能夠讓自己這一年過得很安穩,至於下一年怎麼樣,他們根本沒有考慮過。他們總覺得年輕應該是享受的時光,這樣纔不會辜負大好年華。即使現在遇到問題,他們總是說:現在不着急,以後遇到問題再說吧。

我曾經遇到這樣過一個案例:一個已經35歲的男人,工作12年,有老婆,有孩子,唯一沒有的,就是穩定的工作。12年來,平均不到一年就換一份工作。現在年齡大了,家庭的責任也大了,想找份工作長期穩定下來,但發現很難。我問他,爲什麼不早點兒考慮這個問題?他說,那時候年輕,不懂事,現在意識到了,卻發現困難重重,並深深後悔以前沒有早點兒做打算。

你現在遇到問題了嗎?你是否在困惑、迷茫中消耗自己的青春?相比一年前,你的這一年是進步了,還是在重複勞動?你現在的工作到底是否適合你?你是否知道自己的職業成長路徑?你是否有一個至少可以爲之奮鬥5年的目標?你是否知道一年以後自己成長爲什麼樣子,五年以後又成長爲什麼樣子?你是否知道如何實現自己的目標?更致命的是,你是否還抱着“以後再說”的心態?看完這段文字,你是反應是立即行動,還是重複現在的狀態?

如果所有的問題都等“以後再說”,那麼,我敢肯定,最多5年以內,你會遇到再也解決不了的問題!要想解決,你必須要付出成幾何級倍增的代價!

錯誤三:把性格測評當成職業規劃

有一次和一位大學生朋友聊天,我問他有沒有做職業規劃,他說做了。我又問你的職業目標是什麼,怎麼實現這個目標,他說不知道。我就很納悶,我說你不是已經做了職業規劃了嗎?怎麼這些問題你都不知道呢?接着他就發給我一堆資料,我一看,全是各種各樣的測評報告。我問他這些報告在哪裏做的,他說在學校的網站上。我說這些報告結果你能看得懂嗎?他說看不懂。

在進行職業生涯規劃諮詢的過程中,這樣的情況不止一次地出現,尤其是在大學生羣體中。每當遇到這種情況,我的心裏就很糾結。他們對於職業規劃的認識僅僅停留在測評的層面上,根本就不知道這些測評對他們意味着什麼,更不知道如何利用這些測評指導他們未來的職業發展。

有一次在北京某高校的職業生涯規劃比賽上擔任評委,也同樣遇到了這樣的情況。他們也知道根據測評結果把自己分析一遍,但到最後規劃的職業方向,大多數依據的標準是“專業對口”,而與測評結果幾乎沒有任何關係。雖然高校已經開設了職業規劃課程,但據本人所瞭解到的真實情況卻是:這些課程平時幾乎沒有人去認真聽,只是考試的'時候突擊一下,拿學分而已。我就問他們,這些課程對你們以後的就業和成長有非常大的幫助,爲什麼不去認真聽呢?得到的回答是這樣的:上這門課的老師完全是照本宣科,根本就不瞭解真實的職場是什麼樣子的,更別提把書中的理論在現實的職場上進行有效的指導和操作,這門課也完全成了擺設。於是,該困惑的依然困惑,該迷茫的依然迷茫。

由於在大學裏大家所接觸的職業規劃只是各種各樣的測評工具,於是也就想當然地把職業規劃與性格測評等同起來。而從客觀的角度來說,許多人由於職場經驗、社會閱歷、思維分析能力等方面的不足(對於大學生和初入職場的人來說,這方面的問題就更加明顯),根本就看不懂測評結果。同時,這種測評式的規劃也是理論化比較嚴重的,測評結果完全由電腦自動生成,所提供的結果都是某一類性格所具備的“共性”的東西,完全不知道如何結合職場真實情況對每個人的“個性”進行有針對性的分析。所以,這樣僅僅停留在理論層面的規劃,實戰性比較差,也就不難理解了。

這裏需要提醒大家的是:性格測評≠職業規劃。很多人認爲自己做了性格測評就等於做了職業規劃,其實這是一個非常嚴重的認識誤區。性格測評只是我們瞭解個人性格的一個手段。涉及到具體的規劃時,還要根據個人事業願景、優勢特長、專業技能、成長經歷、職業價值觀、政治因素、經濟因素、社會因素等各種情況進行綜合考量,才能得出具體的結論。這需要諮詢師深入瞭解你的情況之後才能做出判斷,而不是單純依賴測評工具所得出的結果。以第一職場論壇的教練式職業規劃爲例,除了基本的測評以外,僅諮詢訪談這一項就需要3個小時的時間,最長的曾經達到6個小時,目的就是對諮詢者進行全面、深入的瞭解,並對測評結果進行驗證,以全面、客觀地瞭解諮詢者的真實情況。如果做不到這一點,那麼,諮詢的效果就會大打折扣。