在校大學生財務管理實習日誌
實習是學生在馬上工作前的一段培訓階段,是有很重要的意義。在校大學生財務管理實習日誌,我們一同來看看。
在校大學生財務管理實習日誌1今天是我來這裏實習的第一天,感覺還可以吧。由於是第一天來實習,我早早地來到公司門前,接待我的是公司的副總×××,他給我介紹了公司的概況,之後,×總把我介紹給公司的財務總監×總,他讓公司的會計主管×××負責指導我實習,他很和善,給我留下了很深的印象。
看到進進出出的會計人員,我有點兒不知所措,大家似乎並不注意我這個迫切需要學習的實習生,我有點兒失落,但是一想到現在的實習生都這樣,我平靜下來,因爲知道實習生要主動找活幹,所以我就一直努力着。說實話,第一天我有些拘謹,但我仍對接下來的實習充滿了信心。
在校大學生財務管理實習日誌2今天,×會計給我拿了一些公司以往制的會計憑證及附在後面的會計單據,由於以前在學校做過憑證的手工模擬,所以對於會計憑證我並不是很陌生。
但是,看着會計人員做各種會計報表,原始憑證,財務報告,編制財務報告,覈對現金日記賬,銀行存款,日記賬與總賬餘額是否相等等等,我眼花繚亂,但是我還是很期待接下來的實習,我希望實踐能多我以後的工作有一定的幫助。第二天就這樣過去了。
在校大學生財務管理實習日誌3已經在公司快一個半月時間了,但是我還是像剛來的時候堅持早上早點去公司,先掃一下辦公室,再幫同事的.辦公室收拾一下,我知道任何事情都是貴在堅持,虎頭蛇尾的話,不僅會給公司留下不好的印象,而且也會給學校造成不好的影響,連累了學校的聲譽。所以,我每時每刻都要嚴格要求自己,爲了給自己爭氣,也爲了維護學校的聲譽。
在兢兢業業地完成自己的本分工作中,我又度過了難忘的最後幾天。
在實踐中我也發現,會計具有很強的連通性、邏輯性和規範性。其一,每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二,會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。其三,在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度爲前提、爲基礎。體現了會計的規範性。
在登帳過程中,首先,要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然後,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目彙總表以及試算平衡表,最後才把它登記入總賬。結轉其成本後,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。看了“財務管理實習日誌”的人
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