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記者的實習報告模板彙總五篇

隨着社會不斷地進步,報告的使用頻率呈上升趨勢,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。你所見過的報告是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的記者的實習報告5篇,希望能夠幫助到大家。

記者的實習報告模板彙總五篇

記者的實習報告 篇1

參加社會實踐是我們這些還在象牙塔裏生活的學子們增長生活閱歷,獲得人生經驗的重要途徑之一.社會即課堂,對於廣大的有志青年來說,理想和信念的力量,只有投身於火熱的社會實踐中才能迸發出來年暑假我在張掖電視臺實習,從7月17日到8月18日這一個月期間,我學到了不少東西.

在總結實習心得之前,我先將實習機構介紹一下,張掖電視臺新聞部現有人員共16人,其中,部設主任一名,副主任兩名,部內分採訪和編輯兩個組,領有一名省臺駐張掖站記者.除正式的記者外, 另外有五名實習記者,其中包括我在內.

去到臺裏,經引見, 見過領導後,臺長安排我在新聞部實習工作.想到與文學專業不同,我開始制定了自己的實習計劃:

一 學會並熟練掌握新聞寫作,總結文本寫作技巧,進行實踐練習;

二 學習專業攝像機的使用,學會初步攝影攝像.聯繫新聞攝影,學會專題片拍攝;

三 學習並掌握非線性編輯技術,初步使用非編軟件系統進行鏡頭畫面構圖,電視新聞和專題片的製作.

這三塊內容是電視新聞製作必不可少的流程和不可或缺的環節,所以對於一個月的時間來說,我的學習任務還是相當重,時間安排也相當緊湊.

新聞寫作在實習過程中是我花費學習時間最長的一塊內容.新聞寫作決定着新聞信息能否傳出去,決定和直接影響着新聞信息的傳播效果,也是衡量記者素質的一個重要條件.打好新聞寫作基礎可以說是今後從事和開展一系列新聞工作環節的基礎和鋪墊.

以傳播學的原理說,新聞寫作屬於信源編碼過程.新聞信息編碼是指“按照語法結構、章法結構及寫作技巧等規則,將文字編排成表達一定新聞內容的文字序列。”這裏指出的是,雖然電視新聞主要以新聞畫面爲再現新聞事實,傳播新聞信息的主要內容,但新聞寫作作爲同期聲的播出也爲電視新聞畫面的組合搭建了框架。

更要提出的是,我在這裏是從狹義的角度闡述新聞寫作觀點的。從這個角度上講新聞可以分爲消息和通訊兩大體裁,電視新聞屬於新聞消息一類,而電視專題片(新聞報道類)則屬於新聞通訊了。

這一個月期間,我學習新聞寫作主要以中國人名大學出版社出版的《新聞寫作教程》爲主,輔之臺裏新聞部級着老師們的經驗指導,自學完成了新聞消息和通訊兩大塊內容,並在臺裏跟老師出去採訪時進行寫作實踐,得到了老師們的很多指導和斧正。當然寫作功底不是一朝一夕就學出來的,這需要以後不斷地進行寫作練習和積累,我決定下個假期實習繼續練習文本寫作並進一步學習網絡新聞的寫作。

攝影攝像是我在進入電視臺實習應該說學習到的最核心的東西。電視攝像機是電視製作設備的一個關鍵部件,一般由鏡頭、機體、尋像器三個部分組成。鏡頭用於取景,形成光學圖像;機體用於完成視頻光電轉換;尋像器是一個小型監視器,用於顯示所拍攝的圖像以及攝像機的工作狀態。

目前張掖電視臺新聞部適用的攝像機主要以betacam-sp、數字化becatam和betacam-sx爲主。三種型號的機器錄製質量依次晉級,都採用1/2英寸磁帶錄像,區別只在不同磁帶介質上。betacam-sp採用的是模擬分量記錄方式,而數字化becatam和betacam-sx屬於數字分量記錄格式,不僅有優異的圖像和聲音質量,而且多版本複製質量高,可以與模擬betacam-sp系統保持兼容。例如臺內稱的sony-390型的攝像機有效像素和光學變焦最大,而且感光率也較高,所以拍攝效果最好。但體積較大,笨重(重量約爲7kg左右),所以也最不好掌握。所以對女同志來說,還配備少量hi8。 數字攝像機和與之連接的設備如切換臺、錄象機等,都是sdi接口,走的是串行數字分量信號(對應模擬信號的yuv接口),儲存在錄象機的磁帶上爲dvcpro和dvcam,儲存在非編(計算機)裏時avi格式,編輯生成、備播的節目計算機裏是mpge2。

下面我將自己總結的電視攝像機的基本拍攝操作方法和大家交流一下

1. 打開電源

2. 調節目鏡聚焦。根據拍攝者的視力不同,調節目鏡聚焦,以使取景器中的圖像最清晰,戴眼鏡者最重要。

3. 檢查音頻系統。對聲音輸入、聲音選擇及電平衡決不能忽視。

4. 設定濾色片。濾色鏡根據色溫的不同,一般分爲兩檔、三檔和四檔。根據具體的照明條件(室內和戶外、晴天和陰雨、強光和弱光等),適當調整濾色片。

5. 調節白平衡。讓鏡頭對準白色物體,例如白紙、白牆等,屏目當中不要有其他色物,按動自動白平衡開關,白平衡就會自動調整。(這一步非常重要!)

6. 調節聚焦環,使被拍攝的物體能夠清晰成像。當然一般使用自動聚焦方式。

7. 選擇變焦方式。分電動和手動變焦兩種方式,一般使用電動變焦方式,它由一個船型的雙壓力傳動開關控制,開關一端標有有t(telephoto),按下時鏡頭逐漸拉近,視場角逐漸變小;另一端標有w(wide-angle),按下時鏡頭推出,視場角逐漸變大。此方式克服了手動變焦時變焦速度不均勻的缺點。如果拍攝特殊畫面時需要快速變焦,則可使用手動變焦方式。

8. 開始拍攝。按下vtr按鈕,錄像機便開始拍攝並記錄,錄像指示燈點亮。

實習期間我主要學習室內和戶外固定拍攝,這是絕大多數電視新聞拍攝的方法。固定拍攝的方法有扛肩式拍攝和三角架拍攝等,扛肩式拍攝難度特別大,防抖控制不好,拍攝出來的畫面效果非常差。對於初學者來說我建議使用三角架,當然忽略外出採訪時還需要解決攜帶困難的問題。

新聞畫面在鏡頭的運動上幾乎沒有什麼特別的要求,推拉運動少,升降不採用,一般每篇電視新聞出現1-2個搖的運動鏡頭就足夠了。轉場切忌加過豔的過渡特效(一般不加任何特效)。拍攝主體一定要明確定位,要突出表現主題和意圖。而電視專題片的拍攝,對鏡頭運動、景別、角度的要求十分嚴格。具體的拍攝風格因人而異,但值得提出的一點是專題片場景的過渡變場應遵循鏡頭運動的層次感;景別的平穩過渡:

遠景------中景-------近景-------特寫

截至目前,我已學會了合理科學地使用專業攝像機,進行基本畫面的拍攝。當然存在的問題是練習較少,拍攝水平不是很高。

非編制作全稱非線性編輯(nonlinear editing)製作,屬於電視新聞節目製作的後步環節,也是最重要的環節。即將拍攝的畫面和文本寫作錄製成的同期聲等節目素材一文件的形式存在計算機硬盤上,並以節目序列排列組合被編輯,製成電視成品新聞的過程。

張掖電視臺新聞編輯一般使用edius進行影像採編,硬盤存儲播出。edius是一款非常實用的非線性編輯軟件,它可以進行視頻編輯、錄像機控制以及視頻輸出等等,系統中的錄像機是dv格式的dvcam數字錄像機,也可以換用模擬錄像機。視頻監視器可以用來監看製作工程中的視頻圖像。對拍攝圖像進行處理,一些特效的增加都十分適用,適用於電視新聞、專題片甚至普通的電視劇製作。

因爲彩色電視機中表徵色度信息的是兩個色差信號,爲了使兩個色差信號相互之間不產生干擾,必須對它們進行一定的加工處理,以此不同的處理方式就形成了不同的制式。目前世界上廣泛採用的是三中並存的制式:ntsc,pal,secam。我們國家一貫採用pal制式進行彩色電視信號播出。一般的電視新聞用"pla"制式採編,最後生成"avi格式"文件輸出,經相關人員進行對完整的電視新聞節目審驗,就可以通過電視臺播出電視節目了。

非常這次實習機會,讓我有幸體驗真正記者的工作過程。不過,這還遠遠不夠,我感覺自己的經驗還是非常的少,有這樣的機會可以說是非常難得的,而面對已經大三的自己,我不斷的告誡自己:珍惜每一次的實習機會!

記者的實習報告 篇2

能進自己早前就嚮往的媒體實習我感到十分幸運,這次的經歷也讓我收穫良多。在這裏不敢說給大家介紹經驗,只是對自己實習到現階段以來的一點心得體會,希望可以獲得大家的共鳴和互勉。

實習不完全等於坐冷板凳,但坐冷板凳一定是實習的一部分

在沒有實習之前就有所耳聞:實習無非就是做做衛生端端水,如果進報社就是看報紙看新聞。這並不完全正確,首先,服務產業發展到現在,衛生已經不需要實習生代爲操勞,其次,看新聞不僅是實習的事,每位編輯在開始一天的工作前也要瀏覽新聞,那不同的是什麼呢?我想應該是做這些事時的角色定位和心態。比如看新聞,職業看的不是新聞,更不是寂寞,而是新聞後的新聞。我實習的媒體是雜誌,因此更注重思考事件的角度與深度。

我們實習生,資歷淺經歷少,思維的厚度也夠不上老。再者,一個體制的固有狀態不可能被一個新來的實習生打破,因此剛開始做冷板凳也是必然的過程。爲此我也沒少心裏不平衡過,但是當後來忙碌的時候反而回過來羨慕冷板凳時光了呢!呵呵。

新人第一次採訪,碰一鼻子灰反而是收穫

做採訪是家常便飯,不管是電話採訪、面談還是網絡採訪。我在這次的雜誌社實習中並沒有經常涉及採訪,但多多少少還是有些經歷和體會。

首先是預約採訪,其實挺難的,因爲我第一次幫老師預約採訪是聯繫一家京城著名的高級健身中心,由於事先準備不足加上那邊的人員又特別盛氣凌人,(有經驗的人都知道健身房的人個個都是能說會道)幾次下來我已經失去了信心,大規模的企業部門間又存在斷層,我的電話時常就被一轉再轉,到後來我也不知道與我對話的人是什麼部門什麼職務了。第一次的預約採訪失敗告終,還好老師並沒有過多責怪我,而表現出一種師長特有的語重心長。

接着是外出採訪,次數也不多,但第一次印象十分深刻。爲了不因“學生像”被怠慢而因此“扮演”一個成熟,我穿上了高跟鞋。又由於採訪地點距離估計錯誤,我一路走了過去,到了那邊就發現腳底兩個水泡。這個故事教育人們,出門採訪前一定要估算好需要移動的距離,不在雙腳支撐範圍之類就不要選擇步行,而所有會發生的可能性都要考慮到。

意外的收穫只給有準備的人

我進雜誌社之初並沒有“帶的老師”這一說,這點可能比較報社、電視臺有所不同,因爲週刊的性質所致,關注的事件沒有那麼繁多和平白,編輯們有自己明確的分工,也都很少到單位,各自跑着各自的選題,每週選題會的那天是單位裏上座率最高的時候。後來總編仁慈地給我介紹了一個老師,於是纔有了一些可以做的工作。

但是,天上掉的機會往往是很罕見的,因此有時間多和編輯說說話就是機會垂青於你的前期保證了,當然不能在人家忙的不可開交的時候湊上去,那隻會適得其反。

其次,“準備”不單單隻有良好的人際關係哦,踏實的專業能力和知識儲備纔是老師器重你,放心你交給你任務的最終保證。

以上一點點經歷不夠借鑑,我也只是暑期實習生這個浩蕩人羣中的一小份子,班級博客是同學、同志間的互相學習、交流感觸的好平臺,真心希望所有人都有所收穫、有所成長,這纔是真是的快樂與充實,加油!

記者的實習報告 篇3

暑期的.記者實習活動開始,儘量做好一些準備,但是仍有一些漏洞層出不窮。現在我在一點一點的總結這些教訓,並希望自己可以改正。

1.不夠守時。6:30起牀,距離報社不遠,但仍會出現時間不夠,遲到半小時。原因有兩點,一是速度慢的像蝸牛,另一點路癡,昨天坐返車,今天做錯車。最終導致遲到!這可是記者的致命弱點。

解決方案:回去記時,提高速度。研究XX市的公交路線,熟記於心。

2.不夠靈活。跑了一天新聞,有很多線索,而真正能獨立完稿的依然很少,首先採訪的目的不明確,漫無目的的問問題,被動的被被採訪者牽着鼻子走。思維不活躍,有些固定侷限在某些學校的框架中。

解決方案:要變被動爲主動,加強專業知識的訓練。寫和實踐相結合。

星期一是週刊的例會,卻發現問題多如牛毛。散漫的工作環境讓你找不到新聞的感覺,工作人員的無紀律性。令我大吃一驚的是大量的新聞中植入廣告,變身有力的宣傳工具,只要花錢,就可以幫你在這張紙上辦實事,新聞的純粹性沒有,倒搖身一變成了爲金錢的服務的人員,有些可悲。

今天老總批評員工,因爲大家的不守時,無紀律。已經成立了兩年多的週刊,管理如此混亂,今天才提出要細化採訪和寫作,把稿子的質量和數量掛鉤工資。聽說要做車展,又是拉動一大筆資金,新聞,什麼新聞?當問老師關於寫人物通訊的問題,竟很冷的聽到不給錢就不寫,這是很冷的笑話。

記者的實習報告 篇4

XX年8月1日,一個普通的星期一,我開始了在XX人民廣播電臺的實習過程。經過分配,我被分到了文化體育臺(波段是FM105。7)由經驗豐富的記者張雲傑指導我的實習工作,以下簡稱張老師。文化體育臺是XX人民廣播電臺下分的一套以文化類和體育類新聞採訪爲主的節目,電臺還有其他的波段如新聞臺FM100。8,都市之聲FM93。1,音樂臺FM106。7,交通臺FM103。3,財富臺FM99。1,少兒廣播。

在經歷了5個多月的實習工作後,我的收穫很多。在電臺實習期間,我的實習工作主要是負責廣播稿件的編輯,以及採訪對象的背景材料的蒐集和節目後期錄音的編輯。我不僅參與了體育類的《開利兄弟體育直播室》欄目(16:00——17:00),而且也參與了文化類的《105。7文化廣場》(18:00——19:30),《新教育時空》(6:00——6:40)欄目的編輯製作。

收穫主要是心理上的和技術上,以前雖然有過在晨報實習的經歷但是報社和電臺畢竟不一樣,感受是很深的。

心理上,剛開始實習的時候,由於有過在半島實習的經驗所以我每天很早的時候就來到電臺,但是電臺的人都很忙也沒有時間和我說話,有的時候給我安排好了一點工作後,就讓我回家了,過了幾天他們告訴我最近不忙可以不用來,有事的時候就給你打電話,於是我在家一等就是一個星期,沒有人給我電話,我開始着急了,按照這樣發展我的實習將不會有什麼收穫,我還要考研,如果繼續這樣沒有事情做的話也不可能完成實習的要求,消極的心態不利於實習,所以我主動找到了張雲傑老師,和她談了我的一些想法,不僅如此我也改變了以往的方法,我開始主動的找機會做事,我對足球比較感興趣所以我提出從體育類節目開始鍛鍊,所以我開始在《開利兄弟體育直播室》這個欄目工作,主要負責體育新聞的蒐集編輯和要採訪的人物事件的資料蒐集

開始的時候我就是從網絡上搜集材料,漸漸的我決定要和身邊的記者學習最基本的改稿,就是把一篇報紙上的新聞改爲廣播新聞。廣播新聞一般比較口語化,我以前雖然在課堂上學習過,但是具體動手實踐的時候就發現沒有平日的反覆練習,突然來寫並不是一件很容易的事情。

把在網上摘下的體育新聞改寫成爲一篇廣播稿成了那段時間我每天都要練習的內容。練習了近一個多月,電臺的人也沒有給我機會真正的改一次稿,都是我自己找自己改或是改一些記者選的新聞,但是往往都是改完就完了沒有下文。這個時候我覺得自己在做無用功,心裏有些迷茫,每天做一些相同的事情但是卻得不到什麼回報。我是不是不應該在繼續下去?

我自己問自己。可是又不知道自己到底能夠做些什麼,心裏想:還不如到報社實習呢!於是我又開始了迷糊狀態。我開始討厭每天做別人喜歡的事的感覺,大概人總是會這樣,奉承別人的時候畢竟不是自己喜歡的。或許我每天給記者們端茶送水,他們也覺得這個人真的沒有什麼用,就只能做這些了,現在的大學生基本上也只能充實當代新聞單位的各種雜務勞力了,至於具體的工作,那要等你熬啊!

記者的實習報告 篇5

見習一星期了,今天是週六,但我還是得上班,因爲記者的關係總是有那麼多的不確定,包括上班時間的不確定,不過總的來說我還是學到了很多。

一、 上班不管是坐着還是站着,一樣累

像我這樣的實習生到報社,平時沒事就是坐在位置上看報紙,天整整坐了一天,沒事幹。當時就鬱悶得慌,不會三星期就這樣度過吧,那不是太無聊了,還好後來就有出去跟着指導老師採訪了。報社報紙最多,而且報紙還算是時間發到每個人的手上,這個是最享受的了。一星期下來,坐在辦公桌旁的時間實在很多,想想也輕鬆的啊。可是等到下班,藉着兩輛公交車的美魅力回到家,就渾身不想動,就只想睡覺,還有點身心疲憊。看來上班還是累的啊,想想爸媽工作該有多辛苦啊!

二、 真到了戰場就忘了怎麼拿槍

第二天有出去採訪,看着老師怎麼做,覺得挺有意思,想想也挺容易。因爲新聞不算很

大,感覺也挺好寫的。於是按照老師的思路寫了一篇,拿去給老師看的時候,卻連性質都沒對上號,標題寫得也不符合新聞的要求,整篇東西都是自己主觀的看法,並沒有用客觀的詞和客觀的語句去呈現這個新聞事實。於是我拿回去改,改了之後可能稍微好了點,只是導語部分不夠好。在寫這篇新聞前,在網上找了新聞的定義、寫法以及語言的運用,而且還翻看報紙想看看範本再下手,把學校裏所學的都忘了,或者不知該如何去使用所學的,真所謂的到了戰場就忘了怎麼拿槍。

三、 採訪累,但是收穫最大

記者採訪是天經地義的事,可能是日報的關係或者記者採訪涉及的對象不同,這幾天下

來,我沒有感受到那種“辛苦”,應該說還是舒服的。日報政治性東西比較多,而且和政府等組織聯繫比較密切,所以新聞中有很多都是參加會議啊、做專題採訪等,都是在室內。如果是重大的新聞或者政府的新聞,一般都會有專車接送。像星期四、五進行的專版的採訪就有,雖然一整天都在外槍跑。小新聞如果要自己跑的話,公交車和出租車也挺方便。

像採訪這種實習性比較強的工作,槍給人的考驗最多,收穫也最多。本人次參與的小小採訪,就讓我學到了很多關於企業管理和勞動法的有些內容。而第二次連續採訪兩天的大采訪,不僅給了我很多鍛鍊的機會,也把我的視野打開了不少。兩天裏跟着老師和市總工會領導走了七個企事業單位,見的都是那些單位的一把手,這樣的場槍平時是沒有機會的,這次給我碰上真是好好鍛鍊了膽量,就算跟他們握手也不緊張。只是當有人說我年紀還很小的時候,我就有點不好意思了,因爲感覺自己是冒充的。

第二次採訪中,有了自己操刀的機會,指導老師沒空去,讓我跟着總工會的去了。在採訪中一直細心記錄着有用的內容,幸虧還是有主要人物在一旁滔滔不絕的,要不然我就底都沒了。自己提出的問題又淺又不對頭,還是不能完全瞭解這次採訪的精髓,不過自己開口了,還是挺高興的,畢竟這個機會來得太快了太突然了。

還有很多是有收穫的,不僅僅是針對記者方槍,在做人和做事方面也從那些“大人”裏學到了很多。

四、 既然是見習,習慣要好

見習啊,又不是正式職工,很多事情都要做得熱情一點、努力一點、勤奮一點。比如說

上班時間是八點半,指導老師是九點到,那麼做爲實習生的我八點半之前就一定要到了,就算坐着沒事幹也要早點到。回到家,天天寫着見習日誌,希望可以把這個難得的事記錄下來,這樣既有利於一星期一次的見習報告,也有利於自己總結自己這些天都幹了啥。