精選工程的實習報告模板合集8篇

隨着個人的素質不斷提高，接觸並使用報告的人越來越多，不同種類的報告具有不同的用途。那麼一般報告是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家整理的工程的實習報告8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

工程的實習報告 篇1

一.實習目的：

認識實習是學生大學學習很重要的實踐環節。實習是每一個大學生的必修課，它不僅能讓我們學到很多在課堂上根本就學不到的知識，還能使我們開闊視野，增長見識，爲我們以後更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。

學習環境工程專業快一年了，但對於這個專業將來所要從事的工作卻還十分模糊，通過這次認識實習，使我已經對這個專業所要從事的工作有了一個大致的瞭解最全環境工程專業大學生實習報告最全環境工程專業大學生實習報告。

二.實習的具體內容：

長江水利委員會長江三峽水文水資源勘測局

實習時間：20xx年6月20日上午

1.概況：

長江三峽水文水資源勘測局是國家二級監測站，共監測30個項目，同等級別的監測站整個長江干流共有7個，主要負責水文水資源勘測、幹流及主要支流水文、河道、泥沙、水質基本資料收集，在水文水資源監測與評價、水資源論證、水環境監測、水質分析、水量計算、水文氣象預報、水文分析計算、防洪等方面，技術設備先進，實力雄厚。

2.處理工藝：

該監測站擁有較多實驗室，根據其功能不同可分爲：生化室，無菌室，質控室，消解室，天平室，儀器一，二，三室，原子熒光室，原子吸收室，氣象色譜室，泥沙分析室，泥沙天平室。每個實驗室配有相關的儀器。

其中日常監測項目包括常規五參數(水溫，ph，溶解氧，電導率，濁度)，氨氮，化學需氧量，高錳酸鹽指數，總有機碳(toc)，總氮，總磷，硝酸鹽氮，磷酸鹽，氰化物，氟化物，氯化物，酚類，油類，汞等的重金屬，糞大腸桿菌，細菌總數。

而且該監測站設備齊全，比如說有gm-0.35隔膜真空泵，pxd-12數字式離子計，aa-400原子吸收儀，afs-900原子熒光分光光度計，氣相色譜儀，測汞儀，測油儀，ddsj-380電導率儀，phsj-4a7ph計，離子色譜儀，uv-754紫外可見分光光度計，7-225型可見分光光度計，ae200電子天平，gpi-2氣體淨化儀，ldzx-40bi立體式自動電熱壓力蒸汽器，yxz型自動恆溫水浴鍋，psh525生化培養箱，tg16-ws高速離心機，bod5恆溫培養箱，摩爾元素系列超純水機，bod-220b快速測儀，z-XX原子吸收儀等一系列高級儀器最全環境工程專業大學生實習報告實習報告。據高站長說，其中價值在百萬以上的儀器不在少數。

3.監測站工作流程：

質量體系運行 業務合同受理 編制計劃、程序 環境設施確認 儀器設備確認保證在有效期內使用 人員確認 採樣送樣 樣品接收、處理 領出樣品，按標準(作用指導書)檢測 數據、記錄控制 報告編制 服務客戶

宜昌水文站

實習時間：20xx年6月20日上午

工程的實習報告 篇2

一、實習目的

生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在生產實習過程中，學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法爲目標。培養我們的團結合作精神，牢固樹立我們的羣體意識，即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發揮作用的。

通過這次生產實習，使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的製造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時，培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要，也是我們當代大學生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產實習，對我們鞏固和加深所學理論知識，培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

二、工作內容

自從20xx年xx月份我被錄取到xx電信設備製造公司實習工作至今。工作的主要內容是組裝、接線、制線和調試。組裝、接線和佈線主要涉及xx高阻直流配電屏、xx交流配電箱、xx綜合機架、xx機架等；調試主要進行了smps1000、smps20xx、smps3000、smps6300、smps0500、smps0704等系列模塊的靜態調試和高壓測試等等。調試過程要嚴格按照電氣調試步驟手冊進行，一步步地發現問題並解決問題。此外，還做了焊接電路板，製作電線，組裝模塊和安裝空插頭的工作，主要涉及分壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。

三、對技術工作的理解

我想在公司的企業文化中有一句話很好地概括了技術工作的全部內容“研究、試驗、設計、製造、安裝、使用、維修，七件大事技術人員要一竿子到底！”。我認爲這裏所說的“七件大事”就是技術工作。有些人認爲只有研究和設計一些高科技含量的東西纔是真正的技術性工作，而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作，認爲技術含量低甚至沒有技術含量。這種看法是片面的、錯誤的，從哲學的觀點看，是一種唯心主義的觀點。

實踐是理論的基礎，理論都是在實踐中總結創造出來的，用於指導實踐。而試驗、製造、安裝、使用、維修就是我們的實踐工作。這就好比是一臺計算機，要想使其正常運行，硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎，軟件是硬件的靈魂。毫無疑問，我作爲一名剛剛走出校門參加工作的新員工，實踐方面的經驗還很缺乏，在學校中學到的是更多的理論知識。因此，很榮幸上級領導給了我這次車間實習工作的機會，讓我能夠真正理解在實踐中的技術工作，彌補在實踐經驗中的不足。

四、對公司工作的理解

很榮幸成爲公司的一員。xx電信設備製造有限公司公司是一個團結的整體，每一個員工都有自己的工作崗位，公司需要依其更快更好發展的需要並結合個人的情況來安排工作崗位。有做技術工作的，有做市場工作的，還有做管理工作的等等衆多的工作崗位。哪一個環節出了問題都是不允許的。因此，我認爲每一個工作崗位都很重要。

作爲一名未來電氣控制方面的技術員工，我會始終堅持公司提出的“七事一貫制”原則。技術員工不能只會配線、接線、調試和裝配，而不懂研發、設計和編程等工作。我對公司發展的理解，xx電信設備製造公司自進行產業結構調整進入太陽能行業後，最近幾年一直處於一個快速的發展時期。不管是國內還是國際上對半導體硅鍺材料的需求同目前的市場供應相比，都存在着巨大的差距。因此，太陽能產業作爲一種無污染的清潔能源，具有巨大的市場潛力，同時也爲公司的發展提供了廣闊的空間。

同時，也發現公司管理和技術上的某些問題。從實踐中發現問題才能解決問題。下面主要彙報一下我在調試過程中遇到的某些問題及其解決的辦法。對於一般性的問題，如配電箱開關是否接錯或安裝是否到位等，通過觀察可以通過目測容易地解決；對於一些偶然的、特殊的問題，在調試過程中要花費更多的時間。需要積極地思考，向有經驗的員工請教，親自動手進行各種檢測和試驗，問題解決後須做認真的總結，使自己能夠知其然並知其所以然。此外，我認爲整流主板的電路接線原理對於掌握維修的過程是很重要的，可是很多維修工根本都不懂。

最後，在公司技術和管理上提幾點建議：

1）目前，公司自主研發、設計、生產的電氣控制櫃設備比較陳舊。從公司長遠發展和經濟利益考慮，我認爲應當對電氣控制部分的產品在控制方案上加以改進，推出自己的新產品。

2）在機櫃的接線、佈線、調試、安裝過程中，我認爲機械人員與電氣人員應當加強交流，互相配合才能更快更好地完成工作任務，提高生產效率。

五、工作體會

在生產車間，我首先在電纜班，畢竟是第一次，所以起初做起來笨手笨腳的，也挺辛苦的，不過在同事和同學的的關心和幫助下不斷進步和成長，也充分感受到公司這個大家庭的團結和溫暖，於是我決定就算再苦再累我也要堅持下去，所以工作起來反而覺得輕鬆了許多。更是通過虛心請教，在師傅的指導幫忙協助下，我很快的適應了這份工作，經過這幾天的過渡，我已經初步掌握了製作電纜的步驟和一些基本注意事項。不過對於相關的專業知識我知道甚少，於是我虛心請教師傅同時自己也閱讀相關的書籍，並細心專研，最終問題得到很好解決。

在車間實習的這段時間，雖然有時候工作很苦很累，但是，我從中體會到了實踐中的專業技術，不斷積累實踐技術經驗。生產實習是白雲學院爲培養高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環節，是將學校教學與生產實際相結合，理論與實踐相聯繫的重要途徑。

其目的是使我們通過實習在專業知識和人才素質兩方面得到鍛鍊和培養，從而爲畢業後走向工作崗位儘快成爲骨幹打下良好基礎。通過生產實習，使我們瞭解和掌握了多種電櫃的主要結構、生產技術和工藝過程；使用的主要工裝設備；產品生產用技術資料；生產組織管理等內容，加深對交直流變換的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們瞭解和掌握了交直流變換的工作原理和結構等方面的知識。爲進一步學好專業技術，從事這方面的接線、佈線、調試、安裝等打下良好的基礎。

在這次生產實習過程中，不但對所學習的知識加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。最後，我至少還有以下問題需要解決。

1、缺乏工作經驗

因爲自己缺乏經驗，很多問題而不能分清主次，還有些培訓或是學習不能找到重點，隨着實習工作的進行，我想我會逐漸積累經驗的。

2、工作態度仍不夠積極

在工作中僅僅能夠完成佈置的工作，在沒有工作任務時雖能主動要求佈置工作，但若沒有工作做時可能就會鬆懈，不能做到主動學習，這主要還是因爲懶惰在作怪，在今後我要努力克服惰性，沒有工作任務時主動要求佈置工作，沒有佈置工作時作到自主學習。

3、工作上不夠鑽研

我自己選擇的，因爲在我看來，只有被市場認可的技術纔有價值，同時我也認爲自己更適合做與人溝通的工作。我堅信通過這一段時間的實習，從中獲得的實踐經驗使我終身受益，並會在我畢業後的實際工作中不斷地得到印證，我會持續地理解和體會實習中所學到的知識，期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來，充分展示我的個人價值和人生價值，爲實現自我的理想和光明的前程而努力。

總之，在過去的一年裏，我在老師和同事的關懷與培養下，認真學習、努力工作，能力有了很大的提高，個人綜合素質也有了全面的發展，但我知道還存在着一些缺點和不足。在今後的工作和學習中，我還要更進一步嚴格要求自己，虛心向優秀的同事學習，繼續努力改正自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學習和生活等方面有更大的進步。

工程的實習報告 篇3

轉眼間實習的三個多月過去了，我在XXX公司，一間以無線爲主，以服務爲宗旨的公司實習。

回顧這段時間來的工作，感受很多，收穫很多，這其中包涵了各級領導的培養、教育，同事們的幫助、關心，也包涵了自己辛勤耕耘和不懈努力的辛酸。兩個來，自己始終堅持勤懇做事、誠懇做人的原則，堅持做事不貪大、得失不計小，認真履行自己的本職工作。從基本上的溝通到工作上，從一開始的培訓到BSC組的工作，無論做什麼樣的事情都堅持執行公司安排的任務。現對過去的時間工作總結如下：

一、工作小結

在這實習的時間裏，過得比較充實的，每天都可以學到新知識。對我而言，感覺到學到了這個行業好多有用的知識，讓我的工作經驗有了新的更高的刷新，受益匪淺。由剛從大學出來的我，這將意味着從一個理論到實踐轉變，全新的工作、生活方式意味着從頭開始學習。由於交接時間短，僅僅一個星期時間，工作學習任務重。各種工作都是一塊大任務，層面學習與細節優化都要進行學習。在同事的幫助和自身的努力下，我很快的瞭解並熟悉了工作任務。

經過短短一週學習，就必須快速融入工作。在領導和同事們的支持幫助下，漸漸融入了新的工作中。慢慢的開始學習工作相關事宜。最後學習處理基站故障，在同事的指導下很快學會了處理的流程並且學習做腳本和加載基站數據。經過短短的一個月，在工作上已經有了很好的認識，各項工作能夠獨立完成，這些都離不開領導的支持和同事們的幫助。

對於即將離開校園走入社會的我來說，社會是那麼的龐大和複雜，而自己掌握的應用知識確實太少。但是通過這段時間的實習讓我對企業的需要，行業的基本知識和基本技能有個大概的瞭解掌握。

二、工作遇到的問題

至於在工作上遇到的困難倒不是很多，因爲大多一開始都是有經驗同事們指導，我遇到困難他們也會熱情地幫我解決。

在工作中，我遇到的一些困難主要是在一些技術方面。由於接觸這些技術的時間還不長，基礎還不太紮實，很多問題都是第一次遇到，所以經常我要摸索好長時間才能夠找到解決的辦法，還好我有同事們的指導，取長補短，我們一起解決了很多的問題。隨着時間一天天地過去，我學到的東西也越來越多了，再去回顧以前遇到的那些問題，現在都變成了一些寶貴的經驗了。有些問題，例如有加載一個基站數據的時候，加載數據的時候出現扇區載頻加載不了、BSC與BTS不一致的配置等問題。在處理工作上的任何問題的時候，一定要細心、認真檢查這個是怎麼樣的問題，如何更好地解決問題，在自己真的不是很會處理的時候，就去請教其他同事如何處理。這樣一來自己也能學習到很好的問題處理方法。

最後，我感到非常的榮幸有機會在南建公司進行了三個多月的實習。在這段時間裏我過得非常的充實和開心，因爲在這裏學到了很多的知識讓我受益匪淺，這些知識爲我以後的工作提供了很好的基矗我接觸到了公司的文化以及各種制度，這一切都給我留下了一個很好的印象。現在我最希望的是能夠有機會繼續努力工作。

這是一段充滿艱辛和收穫的經歷，一段充滿幸福和快樂的旅程，是一段充滿挫折與反思的人生，也是一件我們一生用心珍藏的禮物，是一個永不老的故事，這一切必將是我生命中不朽的記憶，必將給我們以後的人生打下堅實的基礎，必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。我銘記於心！

工程的實習報告 篇4

1 實習目的

畢業實踐（實習）是工科類教育最後一個極爲重要的實踐性教學環節。通過實踐（實習），對學生進行實際操作和安全、紀律教育，在實習中注重學生公關能力、獨立工作能力、自我管理能力、動手操作能力及開拓創新能力的培養與鍛鍊。使學生在工程實踐中接觸與本專業相關的實際工作，增強感性認識，培養學生工作的責任感和事業心，培養學生綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識，提高實踐動手能力，即收集處理信息的能力，獲取新知識的能力，發現問題、分析問題和解決問題的能力，語言文字表達能力、團結協作和社會活動能力等，爲學生畢業後走上工作崗位打下一定的基礎，同時也可以檢驗教學效果，爲進一步提高教育教學質量，培養合格高職人才積累經驗。

2 實習時間

20xx年1月29號到20xx年1月31號

3 實習地點

三峽大學

4 實習單位及其部門

（寫提供器材或組織活動的學校部門）

5 實習概況

5.1 工程樞紐佈置

1) 寧德洪口水電站位於寧德市洪口鄉境內霍童溪幹流峽谷河段，是霍童溪幹流梯級開發的第六級水電站，上距洪口鄉約 1.3km，下距霍童鎮約15km，距寧德市區63km，距福州市區190km。該工程水庫總庫容爲4.497億m3，電站總裝機容量爲200MW。

2) 該工程規模爲大（2）工程，工程等別爲Ⅱ等。樞紐主要永久建築物由碾壓混凝土重力壩、引水系統、廠房和開關站等組成；次要建築物有交通工程和房屋工程；臨時建築物有導流工程、臨時交通工程、臨時房屋和其它臨時工程等。

（根據上面的模式寫你實習場地的基本情況）

5.2 實習項目

（寫你的實習項目）

5.3 實習單位概況

20xx年4月16日開始，我在中國水利水電第十二工程局五分局洪口水電站廠房項目部測量科進行實習工作。我所實習的第五分局，隸屬於國水利水電第十二工程局。十二局一直以水利水電工程施工建設爲主業。改革以來，該局以“一業爲主，多種經營”爲經營方針，發揚“艱苦創業，團結拼搏，求實創新”的企業精神，積極投身市場，迎接挑戰，參與競爭，除繼續站穩水利水電工程建築市場和浙江省建築市場外，進入了大中型火電廠、工業廠房、市政建設、公路橋樑和港口碼頭等工程施工領域，躋身於福建、安徽、江西、江蘇、廣東、甘肅和上海等省市的建築市場，並開始嘗試走出國門，邁向國際建築市場。十二局在激烈的市場競爭中跌打滾爬，不斷磨練，不斷適應，使企業的實力和競爭力不斷增強，經營領域和區域不斷擴展，經濟效益穩步提高。旗下所屬第五分局成立於20186年4月，前身是第三工程公司，現有在冊職工人數爲141人，各類專業技術人員56人，是一支主要從事水電站混凝土面板堆石壩和隧洞施工的專業隊伍。公司現有五個在建工程項目：福建省街面水電站、金造橋水電站主體工程及洪口水電站、牛頭山水電站、大碑水電站工程項目。

第五分局在水電站長隧洞和混凝土面板堆石壩安全文明施工方面成績顯著。20xx年原周寧電站工程項目部榮獲福建省“重點建設先進單位”榮譽稱號，20xx年度被中國水利水電建設集團公司評爲“安全先進單位”，20xx-2018年度榮獲中國水利水電建設集團公司“文明單位” 榮譽稱號。

5.4 實習單位的工作內容

1) 引水系統工程：由進水口、引水隧洞、壓力管道主管、鋼岔管和壓力鋼支管組成。進水口採用豎井式進水口，中心高101.50m，由進口喇叭段、閘門井前進水段及閘門井組成。引水隧洞全長661.401m，包括上平段、斜井段、下緩坡段。其主[要工作內容有進出口明挖土石方、洞井挖石方、洞身混凝土襯砌、洞身鋼板襯砌等

2) 廠房及開關站工程：廠區主要建築物有主廠房、副廠房、安裝場、尾水建築物、配電室及開關站等。其中主廠房佈置着2臺混流式水輪發電機組。這部分的主要工作內容有明挖土石方、基礎處理灌漿、廠房下部砼、廠房上部砼、升壓開關站等

3) 金屬結構製作及設備安裝工程：主要工作內容包括壓力鋼管制造安裝、進尾水閘門及其埋件、攔污柵及其埋件的製造安裝、啓閉機安裝等。

工程主要工程量 土方明挖24037m3，砂礫石開挖24527m3，石方明挖99566m3，石方洞（井）挖69020m3，石渣回填124285m3，混凝土澆築66797m3等。 （寫你測量的數據）

6 實習內容

引水系統及廠房等施工測量放樣7 實習總結 （寫你測量的內容唄）

7.1實踐技術總結

1) 測量放樣的質量，關係到工程施工的精度、速度和效益，關係到企業的信譽、生存與發展，必須十分重視。

2) 施工測量人員在接受放樣任務以前，應先學習有關規範和本標準。以對工程極端負責的精神，做好測量準備。

3) 施工測量開始前，應仔細校閱設計圖中的尺寸、高程，熟悉圖紙，瞭解規範、標準及合同文件中的有關規定，繪製放樣草圖，選擇正確作業方法，制訂切實可行實施方案。

4) 所有觀測數據，應隨測隨記。嚴禁轉抄、僞造。文字與數字應力求清晰。記錄數字中尾數讀錯不得更改，應劃去重測，對取用的已知資料，均應由兩人獨立進行百分之百的檢查、覈對，確認無誤後，方可提供使用。

5) 所有觀]測放樣手薄，必須保持完整。不得缺頁、空頁。

6) 施工測量成果（包括觀測記薄、放樣單、放樣記載手簿）圖表（包括地形圖、斷面圖、放樣圖、各種控制計算資料），應統一編號，妥善保管，分類歸檔。

7) 現場作業時，必須遵守有關安全技術操作規程，注意人身和儀器安全，禁止冒險作業。

8) 測繪儀器、工具，應精心愛護，妥善保管，按計量法規定及時檢定，檢查、校正和修理

7.2 收穫體會

在實習中，我在項目部測量科的前輩的熱心指導下，積極參與測量科的相關工作，注意把書本上學到的測量理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實踐驗證所學到的施工放樣及其測量經驗驗證理論知識，探求施工測量及其施工放樣工作的本質與規律。簡短的頂崗實習工作，既緊張，又新奇，收穫頗多。通過實習，使我對測量日常工作有了深層次的感性和理性的認識。

回顧我的實習生活，感觸是很深的，收穫是豐碩的。實習中，我採用了看、問等方式，對測量這工作的開展有了進一步的瞭解，分析了各種不同的施工放樣的特點、方式。

7.3 經驗教訓

展點很重要，展點的好壞與實驗儀器的架設及其整平決定了測量的速度；實驗儀器的架設及其整平對實驗數據的誤差有很大的影響。

總之：通過這次實際的測量頂崗實習，讓我學到了很多實實在在的東西，比如對實驗儀器的操作更加熟練，識圖能力的顯著提升，施工測量及其放樣等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓展了與同事的交際、合作的能力。一次測量工作要完整的做完，單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的，只有多人的合作和團結才能讓工作快速而高效的完成。

7.4 個人意見

1)院系、各位課任老師在開展測量教學的時候，不應該只在那平整的水泥地面上展開，而應到那相對比較符合施工現場的環境底下展開；

2)院系、各位課任老師在開展測量教學的時候，不應該只把水準儀和經緯儀的使用教給學生，當今各工程局、各施工單位基本上使用全站儀進行工作的展開。由於全站儀的廣泛使用，平面位置放樣主要採用極座標法。高程放樣主要採用水準測量法（金結安裝中更普遍），三角高程法（日常放樣）。由於全站儀的廣泛使用，平面位置放樣主要採用極座標法。高程放樣主要採用水準測量法（金結安裝中更普遍），三角高程法（日常放樣）。現在我們所學的水準儀和經緯儀已經落後了，以當今局面脫軌，造成畢業生走出學院，應聘工作的時候造成不便，更甚着讓畢業生與工作的磨合期無形中的加長，造成招聘單位對學院畢業生的不滿意，以至影響到學院的聲譽。

3)就以上的（2））的觀點，我建議學院面向廣大莘莘學子開放全站儀，或者開設一些技能社團，定期開展活動。真正做到培養有能力、有技能的水院畢業生

4)由於全站儀的種類很多，學院不可能每一種儀器都有實體，但是，我們可以利用學院現有的多媒體有針對性的對那較爲流行於各大工程局、各大施工單位的全站儀進行教學

8 後續

實習只有短短的一個半月,同事問我是否喜歡這樣的工作，我回答說:不存在喜歡或討厭。但這樣的工作可以對所有人進行檢驗：知識、動手能力、最重要的是讓我們嚐到與人相處與人合作的酸甜與苦辣。於是，磨痛有痕，當我要走的時候，他們道：小子，你可要快點回來，我們等着你啊！此時此刻，心裏不禁有惻動的情．在此，我藉此機會感謝在我實習期間，在工作上、生活上，關心我的、指導我的各位前輩。祝：您們身體健康！工作順利！

測量頂崗實習結束了，我們的生命旅途上又多打了一個烙印。

工程的實習報告 篇5

學 院：

專 業： 建築設備工程技術

學生姓名：xx學號：xx

指導教師： xx職稱： 教授

完成時間： 20xx年5月10日

目 錄

一、實習目的 ............................................................................. 2

二、實習時間 ............................................................................. 2

三、實習地點 ............................................................................. 2

四、實習單位 ............................................................................. 3

五、實習主要內容 ..................................................................... 3

六、實習總結 ............................................................................. 4

（1）實習體會 ...................................................................... 5

（2）實習反思 ...................................................................... 6

（3）實習心得 ...................................................................... 7

七、致謝 ...................................................................................... 8

一、實習目的

隨着時代發展和社會進步，用人單位對建築設備工程技術專業大學生的要求越來越高，對於即將畢業的建築設備工程技術專業在校生而言，爲了能更好的適應建築設備工程技術專業嚴峻的就業形勢，畢業後能夠儘快的融入到社會，同時能夠爲自己步入社會打下堅實的基礎，參加建築設備工程技術專業畢業實習是必不可少的階段。

通過建築設備工程技術專業畢業實習，能夠讓我們學到了很多在建築設備工程技術專業課堂上根本就學不到的知識，提高調查研究、文獻檢索和蒐集資料的能力，提高建築設備工程技術理論與實際相結合的能力，提高協同合作及組織工作的能力，同時也打開了視野，增長了見識。只有把從書本上學到的建築設備工程技術專業理論知識應用於實踐中，才能真正掌握這門知識。

二、實習時間

201×年02月01日～201×年03月15日

(修改成自己建築設備工程技術專業實習時間)

三、實習地點

杭州市濱江經濟開發區江南大道

(修改成自己建築設備工程技術專業實習地點)

四、實習單位

杭州市振石教育集團(修改成自己建築設備工程技術專業實習單位)

此處可以繼續添加具體你建築設備工程技術專業實習單位的詳細介紹

五、實習主要內容

我很榮幸進入杭州市振石教育集團(修改成自己建築設備工程技術專業實習單位)開展畢業實習。爲了更好地適應從學生到一個具備完善職業技能的工作人員，實習單位主管領導首先給我們分發建築設備工程技術專業相關崗位從業相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習，並安排專門的老同事對崗位所涉及的相關知識進行專項培訓。

在實習過程，單位安排的了杜老師作爲技術指導，杜老師是位非常和藹親切的人，他也是建築設備工程技術專業畢業的，從事建築設備工程技術領域工作已經有十年。他先帶領我們熟悉工作環境和建築設備工程技術專業崗位的相關業務，之後他親切的和我們交談關於實習工作性質以及建築設備工程技術專業課堂上知識在實際工作中應用容易遇到的問題。杜老師帶領我們認識實習單位的其他工作人員，並讓我們虛心地向這些辛勤地在建築設備工程技術專業工作崗位上的前輩學習，在遇到不懂得問題後要積極請教前輩。

在單位實習期間，我從事的建築設備工程技術專業相關的工作之外，還負責協助人事部部的日常工作，包括制定計劃，利用建築設備工程技術知識處理相關文書。具體實習內容過程如下：

第一、招聘。協助人資部處理首先，要熟悉招聘流程。其次，與用人部門保持密切的聯繫，瞭解用人部門的需求狀況。

第二、錄用並建立員工檔案。給員工辦好入職手續，包括簽訂協議、勞動合同、辦工作證等等；在合同方面遇到問題時，才發現在大學裏學建築設備工程技術專業理論知識之外，更應該學習合同相關實踐法律知識。

第三、單位考勤管理，完成每月考勤記錄，並根據考勤情況進行薪資計算。雖然只是簡單的計算，但也需要Excel相關知識。在大學裏學習建築設備工程技術專業知識之外，我利用課餘時間考取電腦應用二級證書終於在這裏發揮了作用。

短暫的實習生活除了掌握建築設備工程技術專業相關工作經驗，最大的收穫莫過於學習到了很多在建築設備工程技術課堂上無法學到的知識，還有人生角色的變換——從校園思維模式到職場思維模式的轉變，爲今後儘快適應融入建築設備工程技術專業崗位職場生涯奠定了基礎。

六、實習總結

當我們從母校——××大學(修改成自己建築設備工程技術專業

工程的實習報告 篇6

1. 實習報告的課題類型

實習報告的課題主要類型有調研型與設計型，一般要求與生產實際及專業關聯。調研型課題是對已有的系統進行調查研究，以實習報告的形式表述對一個完整系統的理解與認識，爲接下來的畢業設計提供思路；設計型的課題則是結合專業與生產實際，進行一小型系統的設計，最好與畢業設計的方向一致，以便爲畢業設計做好準備。

2．實習報告主要內容

如下所列爲實習報告必選內容，可根據具體實習的方式以及畢業設計相關內容適當添加新的內容。

（1）課題研究的目的和意義

通過資料蒐集，給出課題的研究背景與現狀，用300字進行實習內容概述，即對所實習課題的核心內容進行高度概括性描述，提煉出中心思想，關鍵技術等。此概述不分段落。

（2）課題總體設計方案

要求給出調研或設計的課題的總體設計框圖，主要部分給出比較詳細的介紹。

（3）若干關鍵技術及實驗

對課題的3～5個關鍵技術進行表述，有實驗的給出部分實驗數據與結果。1500字左右。

（4）實習總結

對照實習的目的和意義對實習的結果進行全面總結，主要寫實習的體會、專業方面的收穫，以及愛崗敬業、吃苦耐勞等思想收穫。400字左右。

（5）參考文獻

實習報告的參考文獻並非設計報告的參考文獻，一般圍繞實習課題和實習過程中用到的參考文獻列出。按正文中引用的先後順序列出，文獻篇數以5～7篇爲宜。

3．規範格式

（1）裝訂格式

用2個裝訂針在左側豎裝訂， 次序爲封面、評語頁、報告正文、參考文獻。

（2）頁面設置

紙張：標準a4打印紙

頁邊距：上、下頁邊距各2.5釐米，左頁邊距2.5釐米，右頁邊距2釐米。

（3）體例格式

實習課題名稱：二號黑體，加粗，居中。

正文部分一般控制在二層標題內，一般不出現三級標題。其中：

一級標題頂格、四號黑體、加粗，一級標題編號用“1.”、“2.”…，設置段落格式中的段前和段後各0.5行。

二級標題頂格、小四號宋體、加粗，二級標題編號用“1.1”、“1.2” …，設置段落格式中的段前和段後各0.3行。

正文內容一律用宋體、小四號、不加粗，設置段落格式中的段前和段後均爲0行，行間距設置爲多倍間距1.5。

正文後緊跟實習總結， “實習總結”四個字按一級標題格式，總結內容按正文格式，可分段落。

實習報告正文部分的內容不得少於6頁，一般控制在6～8頁範圍內。

（4）參考文獻

參考文獻中著作和期刊的格式嚴格按照如下規範列出：

[1] 趙雪巖等. 微機原理與接口技術[m].北京：清華大學出版社，20xx

[2] 熊光愣. 面向並行工程的知識管理研究[j]. 高技術通信，20xx，（6）：34-42

工程的實習報告 篇7

學院：數學與統計學院

專業：數學與應用數學

姓名：張貴x

學號： 1203031165

實踐目的：

瞭解木材加工的基本流程，親身體驗木材加工的各個環節。通過此次實踐熟悉木材加工的各個加工工序，掌握木工機械的基本維修處理。豐富自己的社會閱歷，加強自己的實踐動手操作。

爲期15天的社會實踐已落下帷幕，在此次實踐中我學到了很多，達到啦之前所預期的實踐目的，算是非常成功的一次實踐，不但豐富了自己的閱歷，還加強了自己的實踐動手操作。

在接到學校的實踐分組通知後，我們小組第一時間在小組長的帶領下和帶我們組的導師見了面，就社會實踐的一些注意事項做了探討，導師也給了我們很多好的建議。爲了響應組織的要求以及得到學校的認同與批准。我與相關組員做了充分有序的前期準備，我們一起籌劃實踐目的地、探討實踐目的及其希望達到的目標要求。假期回到家，在經過幾天與公司單位溝通後，最終我確定龍陵縣化肥廠“春和木製品經營部”爲實踐目的地。8月1日我到龍陵縣化肥廠“春和木製品經營部”報到，我受到了領導的熱情接待。當天便在相關人員帶領下熟悉環境和了解一些基本事物的處理流程。接着我瞭解啦木材加工廠的構成和生產流程，木材加工廠大的方面它分爲兩個部分，木材加工車間和原材料收購堆放場。加工車間又包括啦刨光組、堆碼組、帶鋸組、斷料組、烤窯組、拼板組、裝出窯組七個小組。隨後我便和領導確定啦我的實踐課題：“木材加工管理、木工機械技術管理”，廠領導還安排了車間負責人帶我。並明確了我要做的事，主要就是協助帶我的人管理整個加工廠，以及負責加工廠裏木工機械的問題維修處理。我知道這是對我來說一個不小的挑戰，因爲在此之前我根本沒接觸過相關方面的事，但我有信心能夠將其很好的完成。

第二天，我便在車間負責人的帶領下走進了木材加工車間，剛進車間就能看到很顯眼的八個大字，嚴禁煙火，安全第一。車間內的各個操作環節分工明確，工人操作有條不紊。看得出這是出於一個好的管理，反倒是第一次走進加工車間的我有點愣住啦，不知自己該幹啥。車間負責人看出了我的無助，便告知了我管理人員走進加工車間需要做的事，不僅是監督工人的安全操作，更要注意產品質量的保證，並帶着我一一走遍每個加工環節，說啦每個環節的注意事項，在他的帶領下，我學到啦木材加工中板材分類的一些基本知識。此後的十多天，我都在車間負責人的帶領下做事。收料、監督工人按時上下班、木工機械的維修以及一些後勤事務，這便是我此次實踐所做的事。好多事我都是首次接觸，但我的接受能力還算不錯，車間分責人帶我做上一兩次我便都能獨立完成。以前對生產車間裏“安全第一”字樣的理解都只是停留在字面意思上，經過此次實踐才真正意識到“安全第一”這四個字的真正含義。它不僅是人身安全，還包括了各類機械的正常運轉。只有機械的運轉有啦保障，人身安全才會得到保障。現在我還記得車間負責人說的那句話 “絕不讓工人操作帶病的加工器械”。我想這就是車間負責人對安全第一的最好詮釋吧！在這十多天的相處中，我在車間負責人的身上學到啦很多，我看到啦他對工作的負責以及對工人的用心，不得不說這是一個優秀的車間負責人，把工人的安全放在首位，是他工作的原則。

其次，此次實踐中，最值得一提的是加工廠的循環再利用的加工模式。整個加工過程中不浪費任何的原材料，在每個工序中產生的木材碎片都有相應的工人負責收集後進行在次的循環加工利用，還有一部分則用來做烤窯的供火木料，這使得原材料的'使用率達到最大化。之後我向車間負責人就此事做了瞭解，得知這是加工廠的“循環經濟理念”，把循環利用和資源最大化落到實處。之後我也針對性的結合實踐單位詢問了許多有關方面的問題。諸如該行業對大學生的需求及工人工資情況和生活狀況以及近年來的經營狀況，在細心聆聽講解後，我又針對性的結合當前形勢下大學生就業方向的問題予以諮詢，領導給了我生動而形象的解答。他說，大學生想要找到一份好的工作，首先要做到的一件事就是放低自己的身價，不要認爲自己有何了不起的，他還說，他遇到過到廠裏求職的大學生，有的他從一開始就不看好，因爲他們給他的第一映像就是高傲，連最基本的虔誠都感受不到。聽啦這席話，也讓我更好的定位了自己，讓我意識到在對待一件事上態度的重要性。最後領導還給我說啦句：大事都是有小事積累起來的，換句話說就是不積小流無以成江海，不積跬步無以至千里，做事必須腳踏實地，一步一個腳印，此話令我受益頗多。在今後的爲人處事中必須誠實守信，不說大話，做事要踏實，還有就是態度必須虔誠、誠懇，永遠不要把自己放在高人一等的位置。廠領導的話直白易懂，他還對我說每個人的成長都必須經歷失敗，人都是在不斷地失敗中成長起來的。到現在爲止他都還沒看到過有誰是一擊必勝的，經驗是一個不斷累加的過程。

總結我的這次赴龍陵縣化肥廠“春和木製品經營部”社會實踐，雖說是我的第一次社會實踐，但此次實踐使得我能獨立管理木材加工車間，並學到啦木工機械維修的一些基本技能，更好的定位啦自己，明確啦自己的目標，對我來說這是一次非常高效、有用的、受益頗多的社會實踐，我相信這對我以後的學習會有很大的幫助。

實踐人:張貴x

實踐時間：20xx年8月1日—8月15日

工程的實習報告 篇8

篇一：金工實習報告範文

我們會有十天這樣的日子，在這十天裏面我們會時刻緊張，心跳加速，我們會有從沒有過的專注的，我們也會有從沒有過的好學精神，當然我們也會感到無比充實，這就是我對金工實習的期待。我們盼望着，期待着她的到來，想快點去感受這十天，想快點去觸摸那龐大的機器，想快點去加工出自己想象中的實物。終於我們開始了這十天，有趣卻又可以學到一生受用的東西。

實習的第一天：

這天我們早早的來到了散發着只有車間裏纔有的獨特味道的金工實習大樓前，將我們金工實習的帷幕拉開了。剛開始我們通過觀看錄像進行了安全教育，”安全第一”這個是任何工作必須擺在首位的。我們認真聽老師講述發生的各種事故的原因，初步瞭解了怎樣避免不愉快的事情的發生。看完那些錄像我的心情又有點沉重，因爲我深深的知道如果自己粗心，那麼炸彈就隨時會爆炸，危險就不會吝嗇的降臨在我身上。不過還好接下來幾天的實習讓我把這個陰影給抹掉了。這天短短的1個多鐘頭就端正了我們來實習的態度，我們知道接下來的十天，自己必須全身心的投入。

在接下來的十天我們進行了汽車，鉗工，車牀，銑牀，加工中心，數車，數銑，電火花，齒模模具，熱處理。這十樣工作真的讓我們感到很充實。

汽車：

我自己喜歡車，所以當我們來到汽車車間的時候我早已就非常興奮了，我知道今天將會揭開汽車的神祕面紗。今天學的東西很多卻很實用，而且十終身受用的。首先老師讓我們從理論上了解了汽車的基本構造，不過我們都不耐煩聽這些，因爲我們看着邊上那一堆零件充滿了迷惑，急需老師去解決那些問題。終於那枯燥無味的理論課結束了，老師開始當着我們的面講發動機了。我們都一個勁的圍住老師，好像怕聲音漏出去一樣，站在後面的同學來墊起腳尖來聽，當然我們也不會忘記做筆記。老師在桌上拿起了一個化油器，那上面有個風門，這個我們就感興趣啦！因爲平時自己騎摩托車老實要用到嘛！而且知道在啓動時出現問題時，一般打開風門可以解決問題，不過我們是不懂這個原理的，還好我們的老師不吝嗇。原來這個東西是可以讓空氣和油充分的混和，到達發動機的標準，這樣你就可以順利的啓動摩托車啦！後來老師給我們講了離合器，變速器，差速器，氣缸。老師把離合器拆開，原來這東西沒有什麼特別，主要是靠一塊耐摩擦的橡膠來工作，這不就恰好和我們的專業高分子聯繫起來了嗎？搞不好這個材料還出自我們學校的實驗室了。老師講完之後讓我們自己動手去拆這些東西，這個就激起了同學們的興致來了，幾個認蹲在一起開始工作了。我選擇了拆差速器，拆開它之後發現它盡是由齒輪和滾輪組成，可是它在轉彎的時候發揮的作用可不能估量啊！不過我發現裏面的東西好像有似曾相識的感覺，後來自習想想，原來是有一次自己在修車場看到別人拆過，當時還以爲那個有很多學問了，現在感覺自己也可以處理，起碼以後可以觀察那修車的師傅是不是對你的車不好。原先就知道汽車有檔，不過從來沒有想過它是怎樣工作的。過了今天就不通啦！我初步瞭解了這個了，瞭解它的傳動作用，瞭解它的變速作用。今天我們雖然在這裏弄的自己的手黑黑的，不過那成功的笑容卻鐫刻在我們臉上。

鉗工：

從我們下一組的同學那裏得知，鉗工是很辛苦的，因爲它全是手工活，足夠讓你的手起泡。上午進了鉗工的車間發現裏面就只有一張工作臺，那上面安裝了幾個臺虎鉗心裏面就發冷。老師很快就來了，是那種讓人看了感覺很好的老師。老師開始給我們講述鉗工的基本工具和鉗工的基本操作，鉗工全部是手工，因此它很容易讓人感覺到累，這個是我的最初印象。由於下午有英語課，老師就縮短了他的講課時間，我們很快開始自己做螺母了。工作看似很簡單，只要按照它的尺寸加工出來就好了，不過任何事情總是說起來容易做起來難。我們首先選了工具，要知道磨刀不誤砍柴工，選好工具可以讓速度加快。我找來了已段材料，開始了初步的加工，在鋸段那東西的時候，我就埋怨我媽媽怎麼不把我生的強壯一點啊！手臂開始了疼痛，不過看到其他同學都在加倍努力自己可不敢放鬆。在糾正動作之後發現速度加快了不少，很快一個象模象樣的螺母初呸就出來了。這是突然想到勞斯萊斯，它可是純手工的啊！可是價值卻不可估量。看樣子鉗工這個工作確實挺重要的。

車工：

隆隆的機器聲音可能是車工的最大特點了。我從來不敢想象自己可以把加工的東西精確到千分之幾，在做這個之前我就懷疑自己是否可以做到。因爲自己實在是細心不起來，好多細節注意不了，加工的東西也實在不敢恭維。車工有點點危險，不過它的操作還是挺簡單的，我第一次觸摸它的時候是不敢亂動的，因爲生怕它從那裏飛出個東西出來，弄傷了自己。按照老師的步驟我開動了機器。先講老師那些說沒有未危險的按鈕弄了一遍，在空機啓動的狀態下，我熟悉了機牀的基本操作。後來我將我的材料安裝上去了，開始了真正的加工。我敢說我從來沒有這麼專注過，從來沒有這麼細心過，就象呵護一個剛剛出生的嬰兒。我時刻都盯住那機器好像它就要毀掉我那東西一樣。終於那個東西按照老師的要求加工出來了。雖然有點誤差，但是我投入了我全部精力，從來沒有過的認真。以後我會更加細心，當下次有機會來這裏的時候，我肯定可以加工出合格的產品出來。

銑工：

這裏到處都是油！這個是好多同學進入銑工車間說的最多的一句話。銑工加工出來的東西同樣精細，有了昨天在車工那裏的經驗，今天在這裏也活動自如了，聽完老師說完，我們就很快點開始了自己的加工工作。機器對我們也部在陌生了，它好像也對我特別好，機器本來誤差也很小，今天我對這個工件充滿了信心。果然最後的結果在意料之中。現在我才明白只有多接觸，纔可以產生感覺，多熟悉纔可以順利。在今後的工作中我會好好注意這些的。

電火花：

未到電火花車間之前，想象着車間裏面肯定到處火花四濺，肯定很刺激。呵呵！通過實地觀察，才發現沒有想象中的那麼誇張。前面只有一臺機器，一臺昂貴的機器。初步瞭解它的工作原理之後，我們開始做電極。我們可以隨心隨意的做自己喜歡的電極，當然有創意是最好的。可是面對着只有一把銼刀和鋼鋸的情況下，你有什麼創意還是留在家裏發揮吧！我選擇了心型加工，一點點慢慢的勾畫出心。下午我們利用它在自己的硬幣上打了兩個烙印。永久的烙印，同時這個烙印也永久的烙在我們心裏。

美好的時光總是過的很快，十天悄悄的從我們指間滑過。不過十天下來收穫卻不可估量，作爲理工科的學生這些知識都僅僅是最基本的，雖然我們有創造，不過創造是在老師的指導下進行的，真正自己獨立完成的東西沒有。這個只是現實工作中一個非常小的縮影，以後還必須到實踐中去檢驗、鍛鍊、創新，去培養科學的精神，良好的品德，高尚的情操，文明的行爲，健康的心理和解決問題的能力。

雖然十天過了可是我們的實踐學習的步伐纔剛剛踏出，以後的生活中面對的是真正獨自操作的機器，到那時我想我會更加感激這次實習的機會，因爲它給了我初次的接觸，它給了最最基本的經驗，它讓我以後面對這些做了心裏準備，同時它磨練了我們，鍛鍊了我們。

我懷念這十天生活。我會好好利用在這十天裏學到的。十年之後我已經…………