天文學實習報告範文

天文學(Astronomy)是研究宇宙空間天體、宇宙的結構和發展的學科。以下關於天文學實習報告範文是由聘才網的小編爲各位編輯們整理收集的，希望能給大家一個參考，歡迎閱讀與借鑑。

天文學實習報告範文一

轉眼之間，兩個月的實習期即將結束，回顧這兩個月的實習工作，感觸很深，收穫頗豐。這兩個月，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過我自身的不懈努力，我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結天文學崗位工作實習這段時間自己體會和心得：

一、努力學習，理論結合實踐，不斷提高自身工作能力。

在天文學崗位工作的實習過程中，我始終把學習作爲獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取，積極的把自己現有的知識用於社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是：我們在學校學到了很多的理論知識，但很少用於社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節了，以至於在以後的學習和生活中找不到方向，無法學以致用。同時，在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學習，你就會落伍。通過這兩個月的實習，並結合天文學崗位工作的實際情況，認真學習的天文學崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務實的開展各項工作。

二、圍繞工作，突出重點，盡心盡力履行職責。

在天文學崗位工作中我都本着認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由於經驗不足和認識不夠，覺得在天文學崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛鍊的目的，但我迅速從自身出發尋找原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至於迅速的轉變自己的角色和工作定位。爲使自己儘快熟悉工作，進入角色，我一方面抓緊時間查看相關資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對天文學崗位工作的`情況有了一個比較系統、全面的認知和了解。根據天文學崗位工作的實際情況，結合自身的優勢，把握工作的重點和難點， 盡心盡力完成天文學崗位工作的任務。兩個月的實習工作，我經常得到了同事的好評和領導的讚許。

三、轉變角色，以極大的熱情投入到工作中。

從大學校門跨入到天文學崗位工作崗位，一開始我難以適應角色的轉變，不能發現問題，從而解決問題，認爲沒有多少事情可以做，我就有一點失望，開始的熱情有點消退，完全找不到方向。但我還是儘量保持當初的那份熱情，想幹有用的事的態度，不斷的做好一些雜事，同時也勇於協助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該幹什麼，這就是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認可，沒有不會做，沒有做不好，只有你願不願意做。轉變自己的角色，從一位學生到一位工作人員的轉變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉變。

四、發揚團隊精神，在完成本職工作的同時協同其他同事。

在工作間能得到領導的充分信任，並在按時完成上級分配給我的各項工作的同時，還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊，才能實現最大的價值。實習期的工作，讓我充分認識到團隊精神的重要性。

團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步，相互合作，團隊如同一盤散沙。相互合作，團隊就會齊心協力，成爲一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混爲一談，其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀點和創意，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作，同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人，其本質上是注重個人目標和責任，工作團體目標只是個人目標的簡單總和，工作團體的成員不會爲超出自己義務範圍的結果負責，也不會嘗試那種因爲多名成員共同工作而帶來的增值效應。

五、存在的問題。

幾個月來，我雖然努力做了一些工作，但距離領導的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進一步提高，對天文學崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心實習報告在今後的工作和學習中努力加以改進和解決，使自己更好地做好本職工作。

天文學實習報告範文二

一.目的

瞭解太陽觀測的特點，熟悉太陽塔的結構

二. 要求

1. 解定天鏡系統的作用

2. 瞭解光譜儀的工作特點

3.瞭解太陽磁場觀測的原理

三. 背景知識

1.塔式太陽望遠鏡

太陽爲我們提供了光明、能量，甚至地球上的生命也來自太陽的恩賜，同時太陽上各種爆發活動以及太陽風又是地球的空間環境變化的源泉，對通訊、航天、電網、石油管道等產生各種各樣的影響，另一方面太陽又是離我們最近的恆星，她爲我們研究數以億計的恆星提供了範本。

對地面觀測而言，太陽光線進入望遠鏡之前要經歷地球大氣的隨機運動，太陽在焦平面上成的像也會隨機閃動。白天，地面受陽光照射溫度升高，地表出現強烈的對流擾動，在由於水的比熱大，溫度梯度小，故通常在大的湖泊附近建太陽望遠鏡。對陸地而言，通常在距離地面20米範圍內大氣存在劇烈湍動，因此其視寧度極差，從而降低望遠鏡的實際分辨率。爲得到較好的視寧度，工作人員通常儘可能選擇較好的臺址，並花上數月乃至數年的時間對那裏白天的視寧度進行觀測。另一方面，也可避開貼近地面的位置安放望遠鏡以避免大氣對流和擾動對光線傳播的影響，然後讓光線通過溫度較穩定的通道(現多采用真空)，望遠鏡的各光學器件及分析設備置於一塔式建築內，這就是太陽塔的原理。採用這種結構的好處還在於：望遠鏡的焦距可做得很長，直接聚焦所成的太陽像的直徑較大;望遠鏡的口徑也可做得較大;大型配套分析測量儀也可很方便地放於實驗室內。

南京大學天文系的太陽塔建於1982年，是我國第一座太陽塔(中國科學院雲南天文臺大約在2005年底建成一座一米塔式太陽望遠鏡)。塔高19米。塔身的建築有內外兩層，外塔和內塔的結構分離，外塔對內塔起保護作用，使其內溫度比較穩定。內塔頂的定天鏡系統由兩塊直徑爲0.65米的平面鏡組成。平面鏡的支架可按特殊的要求旋轉和移動以保證陽光總能夠充分被反射到塔底的成像鏡上。成像鏡是一塊形狀爲旋轉拋物面的反射鏡，直徑爲0.45米。它就是太陽塔的物鏡，太陽光經它聚焦並再經兩次反射後進入分析儀器的入口(即望遠鏡的焦平面)形成直徑爲0.21米的太陽像。

2. 二維光譜

成像觀測讓我們發現了太陽上發生的很多現象，但也有它的侷限，如我們無法定量知道各種現象(如太陽耀斑、日珥等)對應的密度、溫度、縱向速度等的分佈及變化。光譜儀的利用則使之成爲可能。如果將狹縫固定於空間某位置，我們便可獲得狹縫對應方向上各像元處的光譜，由多條形成不同高度的譜線的多普勒位移、加寬、不對稱性等我們就可以得到速度、密度、溫度等物理量，這種通常稱之爲一維光譜;如果藉助精密機械使得狹縫在其垂直方向上不斷改變位置並在迅速採集、傳輸和存儲光譜數據，我們就可以獲得太陽上一個區域內各像元處的光譜，這被稱爲二維光譜。通過對二維光譜的分析我們就可以知道太陽上被觀測區域的速度場、溫度場、密度場等的分佈及其變化。

3. 太陽磁場觀測

根據塞曼效應，磁場中原子發生的譜線可分裂爲一些分量。最簡單的分裂圖樣是由單線系譜線得出的正常三重線。不位移線是π分量，兩個位移線爲σ分量。當視線垂直於磁場時(對應的叫橫場)，π分量是平行於場的的平面偏振，而σ分量是垂直於場的平面偏振;若視線平行於磁場時(對應的叫縱場)，π分量不出現，σ分量則爲方向相反的圓偏振。南京大學太陽塔利用KDP晶體將兩個圓偏振依次轉換爲相互垂直的線偏振，並分別記錄下來，從而，我們由其塞曼分裂可得出太陽表面縱向磁場的大小和方向(離開太陽爲正)。

四.實習步驟

由教師帶領參觀太陽塔。

五. 思考題

1. 多人一組上網查找如何測量太陽表面橫向磁場

2. 粗略測量太陽的較差自轉