林業局實習報告

在人們素養不斷提高的今天，大家逐漸認識到報告的重要性，報告具有雙向溝通性的特點。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎？下面是小編整理的林業局實習報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。

林業局實習報告1

（一）實習時間：

20xx年8月-8日至20xx年8月14日

（二）實習單位：

ｘｘ縣林業局

（三）實習單位簡介：

ｘｘ縣地處東經110°8′～111°57′，北緯26°51′～27°22′。東西長80.15公里，南北寬65.3公里，總面積2199.38平方公里，約佔ｘｘ省總面積的1.04%。位於ｘｘ省西南部，雪峯山東麓，資江上游。東接隆回，南接武岡，北臨XX縣，西南鄰XX縣，西北界黔陽縣。東經邵陽至XX市328公里。全縣通行贛語。全縣區域面積2200平方公里，轄22個鄉鎮、1個管理區，565個行政村、25個社區，總人口83萬。

ｘｘ縣是ｘｘ省重點林區縣，全縣有林地面積11.78萬公頃，佔土地總面積的57.4%，活立木蓄積量800萬立方米，森林覆蓋率57.03%。林業系統現有職工3131人，其中在職職工2164人，離退休職工1007人，大專以上文化程度306人，專業技術人員392人。縣林業局設辦公室、政工股、計劃財務股、林政法規股、營林股、森林資源管理股六個股室，設ｘｘ縣綠化委員會辦公室、林業檢察股、林業審判庭、林木種苗站、野生動植物保護站、國有林場管理站、林業基金徵管站、ｘｘ縣林業調查規劃設計隊、ｘｘ縣集體林權改革辦公室和ｘｘ縣林權交易中心十個二級事業機構，下轄22個鄉鎮林業站、2個管理所、5個國有林場、林科所、木材管理站、木材公司、森林公安局及5個森林派出所。

近五年來，ｘｘ縣林業局在縣委、縣政府的正確領導下，深入貫徹科學發展觀，堅持以“生態強縣”爲目標，以營林爲基礎，以保護森林資源爲重點的林業方針，狠抓林業重點工程建設，實現了林業經濟的快速發展。“十一五”期間，全縣完成林業產業總產值21.3億元，較“十五”時期的7.6億元，增長3倍。到“十一五”期末，全縣森林面積202萬畝，較“十五”期末增加5萬畝。森林覆蓋率57.03%，較“十五”期末增長4.56個百分點；活立木總蓄積量800萬立方米，較“十五”期末增加100萬立方米，增長28.1%。

全縣共完成造林19萬畝，新增速生豐產用材林25000畝,封山育林36萬畝，林木育苗9600畝。完成楠竹新造0.8萬畝，楠竹低改8.6萬畝，創花園式單位19個。完成退耕還林任務16萬畝，完成防護林工程任務39700畝，實施國家級生態公益林保護面積543400畝。

ｘｘ縣先後獲得“全國綠化造林百XX縣”、“全國綠化先進單位”、“全國abt與ggr系列研究推廣二等獎”和“全國綠色名縣”等國家級榮譽，20xx年又躋身“全國森林資源管理先進縣”。

（四）實習目的：

林改在社會主義新農村建設中發揮着重要的作用：一是促進生產力的發展。林改有效消除長期制約林業發展的體制機制性障礙，釋放農村勞動力的巨大潛能和林地的巨大生產潛力及調動其他生產要素向林業聚集；二是改善了林農生活。林改增強了林業吸引力，增強了林農的致富信心；三是促進了農村社會穩定。通過明晰產權、核發林權證，減少了山林糾紛的發生；四是促進民主管理。林權改革的方案，必須要遵循公開、公平、公正的原則，必需召開村民會議或村民代表會議討論通過。它還增強林業競爭力的支撐和手段。通過林權制度改革把林木、林地、森林等林業資源資產化，通過市場化的運作，把資金等生產要素向林業聚集。集體林權制度改革後，農民真正成爲了山林的主人，他們捨得向林業投入。特別是農戶以自家山林爲資本和企業聯營，可吸納了大量資金髮展林業。金融機構的資金也大量投向林業。從而促進林業的快速發展，增加林業的市場競爭力。林改還確保林業的可持續發展，改善生態環境的重要舉措和保障。通過林改，加速提高林業的發展，爲社會提供更多的林產品供給，從而減少對生態林的破壞，保護了公益林，實現了其可持續發展。通過改革建立和創新經營主體多元化，權責利相統一的集體林經營管理新機制，調整和創新政策，改革不適應市場經濟發展的經營體制，提高林業質量和林地的生產力，實現森林資源的期數增長，生態功能期數增強，林產品的有效供給和林農收入的期數增加，促進經濟的發展和社會的和諧。

（五）實習內容：

對ｘｘ全縣林權進行改革，進行實地勾圖，內業面積測算。林權改革工作：依據

林地承包方案，以農戶爲基本單位，以專業技術人員爲主體，行政村林改領導小組有關成員，村民小組組長，林權當事人，林地四至接界人和其他相關人員共同在現地完成。對無異議的`實地勘界結果，上述人員要在現地簽字確認。主要任務有五項：一是把原已經劃分到戶的自留山，承包到戶的責任山，集體採取拍賣等其他方式發包山林的四至界限和麪積要勘查清楚。二是把毎戶新承包的集體林地，要精確落實四至界限，準確測量面積。三是依據縣級以上人民政府森林分類區劃界定結果，明確界定農戶每宗林地是公益林還是商品林。四是調處勘界中遇到的林權糾紛。五是現場填寫《林權登記申請表》，該表詳見《國家林業局關於實行全國統一林權證式樣的通知》。勘界工作底圖，必須是國家測繪部門最新出版的1：1萬和大比例行政區劃平面圖（包括縣·鄉·村三級）整合的調查底圖。有明顯地形，地物作爲界線拐點標誌的，勘界底圖上的距離誤差應小於0.3mm(1:2.5萬實地誤差爲7.5m,1：1萬實地誤差爲3.0m);以非明顯地形，地物作爲標誌的，勘界底圖上的距離誤差應小於0.5mm(1：2.5萬實地誤差爲16.5m,1：1萬實地誤差爲5.0m)。勘界工作正式開展前，對技術人員要進行全面培訓，經實地操作考覈合格後方可開展勘界工作，確保工作質量。對幾個鄉鎮的實地勾圖和內業計算使我從根本上提高自己，鍛鍊了自己，增加了社會經驗，懂得了許多與人交往的禮節，白天上山勾圖，畫清地塊與地塊間的地址界限，並隨時填寫相關的表項和標註。鍛鍊了自己的獨立能力，也學會了單獨思考問題處理問題，學會在艱苦條件下努力奮鬥。加強了自己的社會思想觀念，認識到了現在社會的現實，體驗了苦生活的滋味，鍛鍊了先有苦後有甜的操作能力，通過這樣增加了對自己取得的成果的自信，對將來的期望，對生活的信心和自信。

（六）實踐心得：

通過這次實踐，讓我不僅增強了專業知識的掌握，而且鍛煉出適應社會的能力。機會是難能可貴的，我很珍惜。這次實踐的目的在於通過理論與實踐的相結合能讓自己瞭解社會，完善自我。在實踐的過程中不僅要很紮實的掌握理論知識，而且還要學會獨立解決隨時可能會遇到的問題，更要爲以後很好的工作積累各個方面的經驗。社會實踐是一種很好的鍛鍊的機會在學校期間，也是一種從學校到社會的過渡階段，對以後走向社會有很大的意義。因爲實踐能增強工作能力，增加人與人之間的溝通能力和對社會的適應能力，也能很好的鍛鍊人的意志。實踐出真知，時間長才幹。這次的實習給我帶來很大的益處，不管是我工作中還是學習中，實習精神與實習態度一直可以爲我提供很多方便，對我以後的擇業、創業和自我人生規劃也是有好處的。

林業局實習報告2

實習報告

（一）實習單位簡介

屏邊苗族自治縣林業局成立於1976年7月1日。近30年來，在極其艱苦的條件下，林業幹部職工以山爲家，艱苦創業。採種、育苗、造林，積極開展杉木地理種源試驗研究、杉木壯苗培育試驗研究、杉木種子園建設、杉木速生造林試驗等多項科研課題，杉木林基地建設取得了顯著成效，受到了國務院和省、州的表彰。到20xx年，全縣以杉木爲主的人工林達40多萬畝，林業促進了屏邊經濟的發展，大批山區貧困羣衆通過發展杉木林走上了致富路。至1984年以來，林業累計爲鄉村基本建設貢獻超過了5000多萬元的資金。

（二）實習目的

本次實習目的是爲了瞭解林業崗位的日常工作，實踐林業工作的理論知識。

（三） 實習內容:屏邊縣造林工程驗收

地點：新現

時間：3月3日至5日

驗收人員：

所需工具：地形圖、皮尺、記錄表、鉛筆，橡皮擦

工作內容：榿木造林工程驗收

1. 成活率驗收

方法：樣地調查，隨機選取一個點，以5.65m爲半徑的圓形的樣地，數出裏面的榿木總棵數和死亡棵數，隨機測量株行距，計算出成活率和株行距是否達標。

榿木喜溫、喜光、喜溼、耐水，適合生於15～18℃，年降水量900-1600毫米的丘陵山地。天然榿木林多分佈於溪溝兩旁，在土壤和空氣溼度大的地方生長較好；在土壤較乾燥的荒山、荒地亦能生長，通常組成純林。

① 造林密度設計：根據造林樹種的生物學特性，榿木造林密度設計爲167株/

畝，株行距爲2m*3m，造林配置方式採用品字形配置。

② 幼林撫育管理：從栽植後的第二年起連續撫育兩年，每年撫育兩次，於每年7月和10月進行砍草撫育，以保證苗木在生長季節得到充分的光照和養分。防止牲畜踐踏和森林火災發生，針對新造林地現有林木病蟲害種類、蔓延的程度和規律，因地制宜，因害設防。由主管單位制定預防和防治方案，避免大面積人工造林地病蟲害的發生。

2. 實地勾圖

① 在地形圖上找到目標地，精確落實四至界限，準確在地形圖上勾出造林地。

② 計算面積，方法有數方格和軟件ArcGIS計算。數方格的計算方法是方格數×

0.9375

地點： 灣塘

時間： 3月6日

驗收人員：

所需工具：地形圖、皮尺、記錄表、鉛筆，橡皮擦

工作內容：杉木造林工程驗收

1.成活率驗收

方法：樣地調查，隨機選取一個點，以5.65m爲半徑的圓形的樣地，數出裏面的榿木總棵數和死亡棵數，隨機測量株行距，計算出成活率和株行距是否達標。

（四）實習心得

對幾個鄉鎮的實地勾圖和內業計算使我從根本上提高自己，鍛鍊了自己，增加了社會經驗，懂得了許多與人交往的禮節，白天上山勾圖，畫清地塊與地塊間的地址界限，並隨時填寫相關的表項和標註。鍛鍊了自己的獨立能力，也學會了單獨思考問題處理問題，學會在艱苦條件下努力奮鬥。加強了自己的社會思想觀念，認識到了現在社會的現實，體驗了先有苦後有甜的生活滋味，鍛鍊了實踐是檢驗理論的操作能力，通過這樣增加了對自己以後工作的自信，對將來的期望，對生活的信心和自信。

“紙得來終覺淺，絕知此事要躬行”。書本上的理論知識應用於實際操作出現了許多問題，才知道書本理論是是那麼的蒼白。在學校兩年的課程學習裏，我們所開設的課程很多，然應用到實際的卻很少，這使我認識到光靠課本知識是遠遠不夠的，必需在實際工作中努力學習、真做事才能學到實用技能，才能爲以後工作打下基礎。通過這次實踐，讓我不僅增強了專業知識的掌握，而且鍛煉出適應社會的能力。機會是難能可貴的，我很珍惜。這次實踐的.目的在於通過理論與實踐的相結合能讓自己瞭解社會，完善自我。在實踐的過程中不僅要很紮實的掌握理論知識，而且還要學會獨立解決隨時可能會遇到的問題，更要爲以後很好的工作積累各個方面的經驗。社會實踐是一種很好的鍛鍊的機會在學校期間，也是一種從學校到社會的過渡階段，對以後走向社會有很大的意義。因爲實踐能增強工作能力，增加人與人之間的溝通能力和對社會的適應能力，也能很好的鍛鍊人的意志。實踐出真知，時間長才幹。這次的實習給我帶來很大的益處，不管是我工作中還是學習中，實習精神與實習態度一直可以爲我提供很多方便，對我以後的擇業、創業和自我人生規劃也是有好處的。

“三十三里路，九十九道彎；三十三座山，九十九個堡”，一旦投入大山的懷抱，就會感受到這大山的魅力，民族的坦蕩。在社會各界的支持下，在各族兒女的努力下，屏邊苗族自治縣將依靠豐富的資源優勢、獨特的區位優勢創造出一個繁榮富強的新世界。

林業局實習報告3

於今年3月3日到4月25日由學校安排以一名實習生的身份來到地區林業局實習，在辦公室參與辦公室日常工作事務。在這短短的近兩個月的實習時間裏，我體會較多，感觸頗深。

“紙得來終覺澆，絕知此事要躬行”。書本上的理論知識應用於實際操作出現了許多問題，才知道書本理論是是那麼的蒼白。在學校兩年的課程學習裏，我們所開設的課程很多，然應用到實際的卻很少，這使我認識到光靠課本知識是遠遠不夠的，必需在實際工作中努力學習、真做事才能學到爲我所用的職業技能。

工作與學習雖有相通，卻也不同。在學校學習的日子裏，我顯自由散漫，不想上的課就不去上，想睡懶樣的時候就8點以後起牀，到了單位，換了環境，看到兢兢業業工作的"老師"們，使我意識到，生活不應是這樣一個慵懶的態度，工作也不充許一個人慵懶。於是我嚴格按照單位規章制度按時上下班，積極認真地完成領導交給我的'每一項工作，即使是一件無聊的事也得認真做好。

工作無主心，但不能放鬆。辦公室每天所處理的事務就是收發報紙，接聽電話並做好電話記錄，打印文件，傳達消息等簡單繁瑣的小事，很多時間還無事可做。在無事可做的時候，我要耐住性子，認真體會辦公室工作，有有事做的時候不能嫌事情簡單煩鎖而不認真對待。古人說，一屋不掃何以掃天下，正是這個道理。

兩個月的實習結束了，但這兩個月的學習使我受益匪淺。首先，我熟悉了辦公室環境，瞭解了辦公室工作。其次，我學到了許多保貴的工作經驗，同時也體會到了更多的人生準則。這些收穫將在以後有歲月裏引導我走向人生的輝煌。

林業局實習報告4

實習目的：

通過對造林地整地造林技術的學習，聯繫課堂上的理論知識，把造林地整地造林技術知識更好的學習與應用。

指導老師：

xxx報告者：xxx

學號：xxxxxxxxxx

一、實習單位：

xxxxxxxxx

實習項目：造林地整地造林技術

實習期間通過了爲期五天的現場實地實習，充分地將理論知識與實踐相結合，從而提高和鞏固了自己的業務知識水平；在此期間國家第二期天保工程已經全面實施，爲我提供了更好的實習的平臺，在實習期間，我瞭解到一期天保工程實施過程中曾發生過造林失敗或成活率不高的案例，究其原因是多方面，有氣候因素又有人爲因素，因此；爲了保證人工造林建設質量，選擇適宜的整地、造林方法是提高造林成活率的關鍵；下面我根據實習項目將着重介紹造林地的清理與整地、造林方法在生產中的運用及其方式。

一、造林地清理與整地

造林地清理是造林整地前的一道工序，主要把造林地上的灌木、雜草、竹類以及採伐剩餘物等清除掉。分爲全面清理、帶狀清理和塊狀清理三種方式(我局現常用的.清理方式是帶狀清理)。清理的方法可分爲割除清理、火燒清理和用化學藥劑清理。割除清理可以用人工，也可以用機具。清理後歸堆和平鋪，並用火燒方法清除。也可以採用噴灑化學除草劑，殺死灌木和草類植物。

整地方式分爲全面整地和局部整地。局部整地又分爲帶狀整地和塊狀整地。全面整地是翻墾造林地全部土壤，主要用於平坦地區。局部整地是翻墾造林地部分土壤的整地方式。包括帶狀整地和塊狀整地。帶狀整地是呈長條狀翻墾造林地的土壤，在山地帶狀整地常用方法有水平帶狀、水平階、水平溝、反坡梯田、撩壕等；平坦地的整地方法有犁溝、帶狀、高壟等。塊狀整地是呈塊狀的翻墾造林地的整地方法。山地應用的塊狀整地方法有穴狀、塊狀、魚鱗坑；平原應用的方法有坑狀、塊狀、高臺等。

二、造林方法

1、播種造林

該方法又稱直播造林，是將林木種子直接播種在造林地進行造林的方法。這種方法省去了育苗工序，而且施工容易，便於在大面積造林地上進行造林。但是這種方法造林對造林立地條件要求較嚴格，對造林後的幼林撫育管理措施要求也較高。播種造林適合於種粒大、發芽容易、種源充足的樹種，如核桃、油茶、油桐和山杏等大粒徑種子。其要求造林地土壤水分充足，各種災害性因素影響較輕，對於邊遠且人煙稀少地區的造林更爲適宜。播種造林的方法有塊狀播種、穴播、條播和撒播等。播前的種子處理包括消毒、浸種和催芽等措施，對保證春播、早出芽、增強幼苗抗旱能力、減少鳥獸等危害極爲重要。

1.1撒播

撒播是均勻地撒播種子到造林地的方法。一般不整地、播種後不覆土，使種子在裸露條件下發芽。該方法工效高、成本低，但作業粗放，種子易被植物截留、風吹或水流沖走、鳥獸吃掉，發芽的幼苗根系很難穿透地被層。適用於勞力缺乏、交通不便的地區，皆伐跡地、火燒跡地等。

1.2條播

按一定的行距播種，可播種成單行或雙行，連續或間斷播種。播後要覆土鎮壓，可進行機械化作業，種子消耗量比較大。適用於跡地更新、次生林改造及主要爲灌木樹種和個別喬木樹種。

1.3穴播

穴播是按一定的行、穴距播種的方法。根據樹種的種粒大小，每穴均勻地播入數粒至數十粒種子，播後覆土鎮壓。操作簡單、靈活、

用工量少。適用於適用各種立地條件，大、中、小粒徑的種子都適用。

1.4塊播

塊播即在大塊狀整地上，密集或分散地播種大量種子的方法。塊狀面積一般在1 m2以上。可形成植生組，施工比較複雜。

2、植苗造林

該方法又稱栽植造林、植樹造林，是用根系完整的苗木作爲造林材料進行造林的方法。其特點是對不良環境條件的抵抗力較強，生長穩定，因此對造林地立地條件的要求相對較低。但是，在造林時苗木根系有可能受損傷或擠壓變形和失水，栽植技術要求高，必須先育苗，同時可以節省種子。總之，植苗造林法受樹種和造林地立地條件的限制較少，是應用最廣泛的造林方法。植苗造林應用的苗木，主要是播種苗(又稱原生苗)、營養繁殖苗和移植苗。植苗造林後，苗木成活的關鍵是苗木本身能否維持水分平衡，因此在造林過程中，從苗圃起苗、選苗、分級、包裝到運輸、假植、造林前修剪，直至定植全過程都要保護苗木不致失水過多。最好是隨起苗隨栽植，儘量縮短時間，各環節要保持苗根溼潤。

3、分殖造林

該方法是利用樹木的營養器官(幹、枝、根等)及竹子的地下莖作爲造林材料直接進行造林的方法。其特點是能夠節省育苗時間和費用，造林技術簡單，操作容易，成活率較高，幼樹初期生長較快，而且在遺傳性能上保持母本的優良性狀。但對造林地立地條件要求較高，同時分殖造林材料來源受母樹的數量與分佈狀況的限制，這種方法主要用於適用營養繁殖的樹種，如松樹、楊樹、柳樹、泡桐和竹類等。

4、插條造林

插條造林在春季和秋季都可以進行，春季應在發芽前、土壤解凍後這一段時間內。而秋季則應在落葉後到土壤凍結前。選擇粗1.5～2.0 cm、一至二年生的枝條，剪去側枝，剪成長30～40 cm的插穗，按照一定的株行距，在事先整好的地裏扦插，然後踏實。插深爲使插條的上部露2～3 cm。如果土壤較旱，應該用細土覆蓋；此外也可以使用塑料薄膜，採用壟作，可在較爲乾旱的地區應用此法。具體工序爲：先整好地，作壟，提前灌透水，然後用塑料薄膜將整個壟面覆蓋再按一定的株距將插條插入壟中，用細土將薄膜上的插孔蓋住，當長出葉片後，即可撤掉薄膜；還有一種方法，是在插前用石蠟速蘸插條的上切口，即蠟封，以防止插條水分過度散失，然後插入壟中。需要注意的是，一定要插正，即插穗的大頭向下，小頭向上。

5、分櫱造林

該方法就是直接利用分櫱苗進行造林的方法。由於沙棘的根櫱能力很強，天然根櫱苗多，尤其在平茬以後，根櫱苗產苗量達9萬～18萬株/hm2以上，可爲分櫱造林提供大量能區分雌雄的苗木。這種方法已爲許多地方種植沙棘時所採用。具體做法是：春季或秋季在沙棘林內連根掘出分櫱苗，直接運輸到造林地進行造林，栽植時要保證根系舒展，並且要覆土踏實。

三、收穫感悟

五天的工程實習結束了，在這樣短的時間內學習到的東西卻不是用數字可以衡量的，所看到、聽到、感受到的，或用筆用心，我都記憶了下來，相信會爲我今後的工作和學習提供不可估量的作用......

林業局實習報告5

還記得在縣林業局頂崗實習的那份充實，還記得參加縣林業局工作招聘會時的那份期待，還記得參加爲期五個月的畢業頂崗實習的那份收穫。

思考是永恆的主題。五個月的頂崗實習說長不長說短不短，細細回味起來卻實在有許多值得思考值得總結的地方。下面我將從內業和外業兩個方面簡單地介紹一下我的縣林業局實習生活：

內業審覈

檔案審覈拉開了我縣林業局實習生活的序幕。我的日常工作是審覈各鄉鎮送上來的林改檔案材料。工作任務看似簡單卻包含了許多技巧與學問，更包括了許許多多做人做事的道理。大概可以從以下幾點總結自己的實習所得：

一、實習中首先要找準正確的自我定位。

實習的目的主要是開拓視野，鍛鍊實習操作技能，瞭解一線的生產流程，熟悉一線的生產環節，而不是單純機械化地完成任務。

二、完善角色大轉換，學會適應環境，營造和諧融洽的實習分氛圍。

每個單位對於沒個人來說都是陌生的，要學會讓自己面對新的環境向着利於自身發展的方向改善。想要很好地融入一個新的環境，首先要具備良好的溝通能力，溝通中要做到主動、真誠，講究溝通技巧;其次要放低姿態，注重細節。人和人的相處都是在心態、地位平等的基礎上的，只有放低姿態，才能與同事融洽相處，只有在細微處表達對同事的關懷，在細節上體現出對單位的關心，才能讓關係變得融洽;要學會換位思考、理解、包容、不要總是抱怨領導對實習生的不公，要學會理解單位的難處，要做到虛心詢問，認真請教，真誠地和人心對心新交流。

三、實習中學到的工作技術與專業素質。

實習中，我們不但鞏固了專業知識，切身體會到了專業技能在林改工作的重要性與實用性。還學到了許多檔案管理的學問與技能，其中包括檔案材料的陳列、檔案的出、入庫登記、材料審覈中的時間邏輯推理等方面的技巧。對於內業審覈這一工作,看似簡單，卻包含了許多的技巧與學問，但最重要的就是要認真細緻、覈對時間、邏輯關係是否正確，圖表是否一致，上交材料是否完善、有效。材料審覈最基本的要求就是準確性與時效性。所以做爲日常工作，一定要注意審查上交材料的.時間邏輯問題。這就要求在審覈的過程中要熟悉時間邏輯推理、材料要求，掌握簡便方法，從而提高工作效率。在生產一線工作一定要能吃苦耐勞，有耐心、恆心，還要細心，堅持激情與責任並重的工作作風。對工作負責，對單位負責，更要對人民羣衆負責。

四、通過橫向比較其他實習生的競爭與差異。

總結工作經驗，發表自己對改進工作的一些觀點建議，找出自己的缺點不足，發揮自身的特長優勢。單位應加強對職工的專業知識、業務技能等方面的培訓，才能進一步增強職工的歸屬感與工作熱情。

外業核界

檔案審覈結束後，一個多月的外業核界工作接踵而至。外業核圖是一份非常辛苦但卻是林業工作中非常核心的工作。這次我代表的是縣林業局對藤南的三個重點鄉鎮進行糾錯自檢。接觸最多的就是各鄉鎮林業站的技術骨幹，以及羣衆。想要工作順利開展，與鄉鎮骨幹、羣衆保持良好的溝通很重要。首先要知己知彼，建立自信。作爲實習生，從前很少與他們打交道，社會經驗也極其匱乏，要想自己在溝通中如魚得水，遊刃有餘，就必須建立自信。讓羣衆指清楚界線，認真回答羣衆提出的問題，讓林改工作深入人心，對於邊界有爭議的林地，不能自作主張。同時要虛心向老專家老技術員請教、學習，尊重他們的意見。做到核界清楚，權屬明析。

在實習中，印象最深刻的就是和幾位大哥大姐的親切交流，從他們身上學到了許多能指引人生航向的精髓。

蓮姐是我在實習中的引路人。在她身上總是洋溢着自信，瀟灑與活力。她讓我明白了，工作除了激情與責任，還應該具有輕鬆活潑的心態。這樣才能讓工作時刻充滿着幸福的味道。同時，要想取得成功，良好的人際關係是必不可少的。

楊老師、邱姐讓我瞭解了職場的黃金定律，踏實認真地做好工作+建立和諧融洽的人際關係=成功。謝哥讓我懂得了八面玲瓏的溝通處事技巧，揚長避短，真實的凸顯自己的核心競爭力，最終必將能夠得到領導的賞識。

李老站長過硬、紮實的專業技能讓我懂得了不要讓學歷束縛手腳，首先要明確自己將來從事那一行，然後一步步堅定不移的走下去，讓自己在所選擇的行業中越做越專，成功便是如此簡單，在工作中思考自己的個性與職位是否匹配，要學會清晰的認識自我，不斷提高自我。每個人做工作都要有一個負責任的態度，要重原則，學會透過現象分析本質，絕對不能片面地看問題。大學生初出社會更是切忌眼高手低，要有傲骨，同時更要有謙卑的心態。

時至今日，實習結束已經整整一個星期。最近，一直在思考，在梳理要怎樣書寫這一份實習總結，心中有太多的感慨，有太多的收穫想躍上紙上，有太多的人和事值得懷念，這裏就不一一闡述了，因爲我會將這些可愛的人和可愛愛的事永遠藏在心間。我相信這份實習總結能讓自己的縣林業局畢業頂崗實習，畫上一個圓滿的句號。

林業局實習報告6

（一）實習單位簡介

xx族自治縣林業局成立於1976年7月1日。近30年來，在極其艱苦的條件下，林業幹部職工以山爲家，艱苦創業。採種、育苗、造林，積極開展杉木地理種源試驗研究、杉木壯苗培育試驗研究、杉木種子園建設、杉木速生造林試驗等多項科研課題，杉木林基地建設取得了顯著成效，受到了國務院和省、州的表彰。

到20xx年，全縣以杉木爲主的人工林達40多萬畝，林業促進了xx經濟的發展，大批山區貧困羣衆通過發展杉木林走上了致富路。至1984年以來，林業累計爲鄉村基本建設貢獻超過了5000多萬元的資金。

（二）實習目的

本次實習目的是爲了瞭解林業崗位的日常工作，實踐林業工作的理論知識。

（三）實習內容：xx縣造林工程驗收

地點：xxxx

時間：3月3日至5日

崗位：驗收人員

所需工具：地形圖、皮尺、記錄表、鉛筆，橡皮擦

工作內容：榿木造林工程驗收

1。成活率驗收

方法：樣地調查，隨機選取一個點，以5。65m爲半徑的圓形的樣地，數出裏面的榿木總棵數和死亡棵數，隨機測量株行距，計算出成活率和株行距是否達標。

榿木喜溫、喜光、喜溼、耐水，適合生於15～18℃，年降水量900—1600毫米的丘陵山地。天然榿木林多分佈於溪溝兩旁，在土壤和空氣溼度大的地方生長較好;在土壤較乾燥的荒山、荒地亦能生長，通常組成純林。

①造林密度設計：根據造林樹種的生物學特性，榿木造林密度設計爲167株/畝，株行距爲2m*3m，造林配置方式採用品字形配置。

②幼林撫育管理：從栽植後的第二年起連續撫育兩年，每年撫育兩次，於每年7月和10月進行砍草撫育，以保證苗木在生長季節得到充分的光照和養分。防止牲畜踐踏和森林火災發生，針對新造林地現有林木病蟲害種類、蔓延的程度和規律，因地制宜，因害設防。由主管單位制定預防和防治方案，避免大面積人工造林地病蟲害的發生。

2。實地勾圖

①在地形圖上找到目標地，精確落實四至界限，準確在地形圖上勾出造林地。

②計算面積，方法有數方格和軟件ArcGIS計算。數方格的計算方法是方格數×0。9375

（四）實習心得

對幾個鄉鎮的實地勾圖和內業計算使我從根本上提高自己，鍛鍊了自己，增加了社會經驗，懂得了許多與人交往的禮節，白天上山勾圖，畫清地塊與地塊間的地址界限，並隨時填寫相關的表項和標註。鍛鍊了自己的獨立能力，也學會了單獨思考問題處理問題，學會在艱苦條件下努力奮鬥。加強了自己的社會思想觀念，認識到了現在社會的現實，體驗了先有苦後有甜的生活滋味，鍛鍊了實踐是檢驗理論的操作能力，通過這樣增加了對自己以後工作的自信，對將來的期望，對生活的信心和自信。

“紙得來終覺淺，絕知此事要躬行”。書本上的理論知識應用於實際操作出現了許多問題，才知道書本理論是是那麼的蒼白。在學校兩年的課程學習裏，我們所開設的課程很多，然應用到實際的卻很少，這使我認識到光靠課本知識是遠遠不夠的，必需在實際工作中努力學習、真做事才能學到實用技能，才能爲以後工作打下基礎。通過這次實踐，讓我不僅增強了專業知識的掌握，而且鍛煉出適應社會的能力。機會是難能可貴的，我很珍惜。

這次實踐的目的在於通過理論與實踐的相結合能讓自己瞭解社會，完善自我。在實踐的過程中不僅要很紮實的掌握理論知識，而且還要學會獨立解決隨時可能會遇到的問題，更要爲以後很好的工作積累各個方面的`經驗。社會實踐是一種很好的鍛鍊的機會在學校期間，也是一種從學校到社會的過渡階段，對以後走向社會有很大的意義。

因爲實踐能增強工作能力，增加人與人之間的溝通能力和對社會的適應能力，也能很好的鍛鍊人的意志。實踐出真知，時間長才幹。這次的實習給我帶來很大的益處，不管是我工作中還是學習中，實習精神與實習態度一直可以爲我提供很多方便，對我以後的擇業、創業和自我人生規劃也是有好處的。

“三十三里路，九十九道彎;三十三座山，九十九個堡”，一旦投入大山的懷抱，就會感受到這大山的魅力，民族的坦蕩。在社會各界的支持下，在各族兒女的努力下，xx族自治縣將依靠豐富的資源優勢、獨特的區位優勢創造出一個繁榮富強的新世界。