“放飛理想”主題班會活動方案

還記得自己曾經有過的理想是什麼嗎，在理想這條路上是否有通過自己的努力去追求呢？理想對於學生來說是他們爲之奮鬥的目標，下面讓我們一起通過以下的“放飛理想”主題班會一起來了解。

範文一

一.活動目標：

七年級的學生正處在人生重要的分岔口，理想的指引十分重要。樹立理想是一個人成長的標誌，也是一個人走好人生路，充實校園生活的關鍵。通過此次班會，培養學生樹立正確的人生觀、價值觀，並揚起理想的風帆。

二.活動準備：

製作簽名紙“飛翔的翅膀”，

挑選兩名主持人及演講稿，製作ppt課件。

讓每位學生事先思考自己的夢想是什麼。

三.班會流程：

班會框架：

1. 催人向前的夢想!講述有夢想的意義，夢想的高度

放飛夢想的感覺!充實，有目標，知道自己該做什麼，有奮鬥的目標和付出的努力。

2. 分享你我的夢想!講述你我的夢想。

3. 追夢旅途中的艱辛，實現夢想的愉悅!分享實現夢想過程中遭遇的困難是什麼，大家一起來尋求幫助。提出要 和朋友老師，身邊的親人分享困難，一併克服。

4. 放飛夢想，從我開始，從現在開始!集體簽名，有時間就讓班主任總結。

具體流程：

[開場白]

男：××，你還記得我們上次班會的主題是什麼嗎?

女：當然記得拉，相信在座的各位同學也同樣記得，是關愛生命。

男：答對了，生命既脆弱又很堅強，因此我們要善待自己的生命，讓我們的生命變得有意義。爲理想奮鬥就是讓我們的生命變得有價值的一個方面。

女：理想，這也是我們今天的班會主題。

男女：讓我們一起來放飛理想。

[一.催人向前的理想]

女：××，如果讓你形容理想，你會用什麼詞呢?

男：我認爲理想是路標，是導航燈，是動力源……還有很多很多

女：我覺得理想挺像吊在驢子面前的蘿蔔，不斷地鼓勵着驢子前進再前進。因此理想具有一股強大的誘惑力，會吸引人不斷奮鬥，不斷努力。

男：現在請××爲大家講述三個年輕人的故事。

( 三位砌磚工人在工作，有人問他們在做什麼，他們的回答各不相同，一個說是“砌磚，一個說是“賺工資”，而第三個卻自豪地說：“我正在創造世界上最富有特色的房子。”正是這位工匠有了這一遠大的理想，後來才成爲有名的建築大師，而另兩位則一生默默無聞。)

(講畢)

女：聽了這個故事，大家有什麼感想呢?

(舉手發言或者點名，2-3人。)

男：恩，每個人從這個故事中都會受到了一點點啓發，我看了後最大的啓發是：理想應該有個高度，這樣成就才更大。

女：想飛得更高才能飛得更高!

男:放飛理想會是怎樣的感覺呢?

女:放飛理想的感覺就像是放飛手中的紙飛機，看它在自己的天空裏翱翔……

男:聽着很美,每天看着自己努力一點,離夢想又近了一點當然會開心和滿足。

女：有理想的感覺很棒。

[二.分享你我的理想]

男: ××,你的理想是什麼?

女:我的理想是……你呢?

男：不告訴你，我現在最想聽的是其他同學的理想。

女：我也想聽!現在就讓我們進入第二個環節：分享你我的理想。

(音樂響起，同學們紛紛訴說自己的理想)

[三.追夢旅途中的艱辛，實現夢想的愉悅!]

女：其實理想是可以分解的，我們可以把最想實現的理想分解成一段段時間的理想。我們儘管都有各自的理想，可目前階段、現在，我們有一個共同的目標：學習。

男：學習是我們追求理想的基礎，是對我們實現理想能力的培養。

女：我們大部分時間生活在校園裏，跟同學、老師相處的時間比跟家人還多，學校就是我們的另一個家。

男：當我們在日常的學習和生活中遇到困難時別忘記跟家人分享。

女：××，當你遇到困難時，會怎麼做呢?

男：我嘛，男子漢大丈夫，當然是自己想辦法解決嘍。

女：很堅強哦。接下來就讓我們聽聽大家都遇到過什麼困難，是如何解決的。

男：同學們可以自己說，也可以任選一個對象來提問，可以是朱老師、林老師，黃老師，還可以是同學之間。

(請同學們講述自己在學習生活中遇到的一切困難，教師參與其中加以指導。)

[四.放飛夢想，從我開始，從現在開始]

女：追求理想的過程中遇到困難是難免的，困難並不可怕。可怕的`是放棄理想。

男：讓我們擁有理想，堅持理想。從我開始，從現在開始。

女：接下來進入我們的簽名環節，讓籤滿我們名字的 “飛翔的翅膀”帶着我們的理想一路高飛!

(年輕的戰場音樂響起……)

範文二

(1)、主持會議(開場白)

親愛的同學們! 大家好!

理想是燈塔，指引人生前進的方向。

一個沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀。

一個沒有理想的人，就沒有堅定的方向，

羅勃朗寧曾在他的《索爾》中說過：人類的偉大不在於他們在做什麼，而在於他們想做什麼。

福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在於我們在何處，而在於我們朝什麼方向走。

與理想一起飛翔，用真情呵護生命年輪的成長。

與理想一起飛翔，靠毅力揮動揹負沉重的翅膀。

我們應該要與理想一起飛翔，把目光朝向鑄就成功的遠方。

現在我宣佈1214班“把握青春 放飛理想”主題班會現在開始。

在談論你們的理想之前讓我們先看看我們國家和一些名人的理想

A:我們民族的理想是辦一屆自己的奧運會，終於，千千萬萬中華兒女的努力下，北京奧運的聖火點燃了。

B:劉翔的理想是衝出亞洲，走向全世界，終於在他刻苦努力下，成爲“世界飛人”。

C:張海迪從小高位截癱，沒有進過學校，但她以頑強的毅力自學知識，執着地爲文學而戰，終於，成就了一番事業。

理想隨時代的不同而不同，隨個人的不同而不同。

我們每個人的理想，儘管各不相同，但大家都有個共同的起點,都有一個共同的目標.

我們都想爲自己的未來添上一抹亮麗的色彩，爲社會帶來更多的光明,爲祖國的繁榮貢獻自己的力量。

我們正直青春年少，每個人心中都埋下了一棵種子，默默地爲它祈禱。

(放背景音樂《蝸牛》)

C：下面，就請同學伴隨着音樂結合自己的理想來談一談,告訴同學們自己會以怎樣的方式去爲之奮鬥.

A:我們的暢想,美麗的童話悄然溜走,新鮮的生命日夜涌流

B:青春的鼓樂嘹亮地奏響,我們在主旋律裏,躍出了昂揚奮進的聲音.

C:站在青春的港灣,我們對生活充滿了渴望、憧憬,堅決的心,已踏出了深深的足跡

A:下面我要送給在座的同學們的一首歌 范瑋琪的《最初的夢想》。

A: 告別無知的童年，踩着斑斑駁駁的快樂、悲傷、希望、失望，帶着無限期盼，我們踏上了追求理想的旅程，在誠摯的眸光中啓航 。

B：遇到“風暴”，努力征服，揚帆重新出航

C：迷惘、彷徨、生活的考驗 只會變作閃亮的繁星

A：點綴我們心靈的天空

B：我們的未來不是夢

C：因爲 我們的心，跟着希望在動。

音樂響起：《我的未來不是夢》。

(2)宣誓

B：現在請每個同學將發下去的紙上寫上你的理想

(3)結尾

A：志存高遠，纔沒有年少無知的輕狂。

B：胸懷廣闊，纔不因挫折打擊而迷茫。

C：如蒼鷹搏擊長空，似海燕翱翔於汪洋。

A：勇敢地追求自己的人生價值和理想。因爲人的價值不是以生或死來衡量，是否追求過輝煌過纔是計量單位.

B：理想是石，敲出星星之火。

C：理想是火，點燃熄滅的燈。

班主任總結：

本次班會同學們都表現得很積極、主動，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的理想一定能實現。是的，理想是還沒有實現的東西，是對未來的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學習，打下堅實的知識基礎，才能擁有美好的明天。

但是，理想的實現前提是把握人生。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個人用一生的時間，需要幾十年如一日的耐力、恆心與毅力。更多的時候，把握人生的關鍵是要培養自己的習慣，堅持自己的原則。而"頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峯"，恆心與毅力，在征服的過程中必不可少。

命運靠自己主宰，人生由自己把握。

老師希望當三年過後再看看那張張寫着你們理想的紙張，你們會爲之自豪，老師會爲之自豪，你們的家長也會爲之自豪，學校也因爲有了你們而自豪。

A：讓我們用青春放飛理想，現在我宣佈

6.5班“放飛理想”主題班會到此結束。