教師志願者活動方案

教師志願者活動方案是怎樣的，以下是本站小編精心整理的相關內容，希望對大家有所幫助!

教師志願者活動方案

爲了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，建立、完善青年志願者服務的招募機制、培訓機制、管理機制、評選表彰機制和保障機制，推動我校青年志願服務事業有目標、有步驟的開展，學校特制定我校教師青年志願者活動方案如下：

一、教師青年志願者活動的意義

志願服務精神是對中華民族團結友愛、助人爲樂、見義勇爲、尊老愛幼、尊師重教等傳統美德的繼承和光大，是社會主義時代精神的弘揚和體現。開展教師青年志願者行動，既是我校青年教師倡導社會新風、奉獻自我、回報社會的一種方式，也是在實踐中鍛鍊自我、提升自我的一種途徑。對進一步塑造青年教師勇於實踐、無私奉獻的精神，在增強青年教師的服務意識和勞動素質以及促進青年教師思想政治教育工作等方面都有着重要的意義。

二、教師青年志願者活動的目標

弘揚志願服務精神，讓更多的人蔘與到志願服務活動中來，加強教師青年志願服務陣地建設，走志願服務陣地化、活動經常化、管理制度化的路子，使得志願服務業成爲一個具有廣泛影響和社會動員力的工作品牌。讓我校教師青年志願者身影出現在學校和南通市的敬老校、孤兒校裏，出現在街道上、公共汽車站，成爲校園和市內一道亮麗的風景。

三、教師青年志願者活動的宗旨

教師青年志願者活動以倡導互助友愛的社會風氣、完善社會保障體系、推動社會全面進步、促進青年健康成長爲宗旨，動員組織全校教師青年志願者深入宣傳志願精神，大力開展志願服務活動，爲我校文明建設做出積極的貢獻。

四、青年志願者活動的內容

(一)爲環境保護、公益事業等提供服務;

(二)承擔臨時性、突擊性志願服務任務;

(三)其他具有專業技術特長要求的.志願服務工作;

(四)爲社區發展、公益事業等提供服務;

(五)扶貧支教，支援西部建設;

(六)其它需要提供志願服務的項目。

五、教師青年志願者活動的步驟

第一階段：啓動階段。

學校統一部署學校教師青年志願者活動相關工作，做好教師青年志願者活動的宣傳發動工作，並形成學校教師青年志願者組織志願服務計劃，積極開展工作。

第二階段：實施階段。

(一)集中開展志願服務月活動。

1、美化校園行動，由教師青年志願者協會分片包乾，定期維護校園各公共場所，確保校園內衛生死角及時清除。

2、文明倡導、文明乘車、文明就餐行動。由校教師青年志願者協會統一規劃職業禮儀培訓、宣傳，各教師青年志願者組織倡導，實施活動，重點是促進我校學生養成良好的文明乘車禮儀、排隊禮儀、上課禮儀、就餐禮儀、活動禮儀。

3、專業實踐服務行動，組織各專業社團結合自身優勢開展專業服務活動。

4、根據志願者活動計劃組織教師青年志願者開展學習雷鋒活動和植樹節志願活動。

(二)長期定向志願服務活動 。

校教師青年志願者協會負責聯繫定點幫扶站，對需要長期志願服務的敬老校、福利校、退休老教師、街道等公益機構及公共場所等幫扶點分別安排一個教師青年志願服務分隊，建立工作責任制、服務輪換交接制度，每個志願服務分隊每星期派一個小組前去進行。同時做好志願服務記錄。

第三階段：總結表彰階段

學校統一召開年度教師青年志願者工作總結表彰大會，對全校涌現出來的“優秀教師青年志願者”進行表彰，對過去一年教師青年志願者工作進行總結，對下一階段的工作提出要求，明確今後一段時期我校教師青年志願者工作的發展方向和奮鬥目標。

六、教師青年志願者活動要求

(一)要求年輕教師嚴格按照學校統一規定進行教師青年志願者的招募與註冊，統一實行教師青年志願者註冊登記工作的方式和程序，按照志願者註冊號的編號進行管理，讓每位註冊志願者瞭解註冊登記證的使用方法。

(二)學校將加強對教師青年志願者服務活動的指導，包括教師青年志願者的招募、註冊工作，確保教師青年志願者活動長期、有效地開展下去。活動開展後確保填寫記錄，每位志願者的活動記錄均填寫在教師青年志願者服務證上，以便日後考覈獎勵。註冊的教師青年志願者如不服從組織安排，不履行其志願義務，或達不到志願要求者，青年志願者協會有權取消其志願服務資格。

(三)教師青年志願服務活動採取短長期相結合的辦法，黨總支一方面要在 “中國青年志願者服務日”、“6•5環保日”等特殊日子集中組織志願者開展大型活動。另一方面要注重服務的長期性，安排志願者到公益機構去提供長期、固定崗位的志願服務，積極組織志願者長期進行扶貧濟困，獻愛心活動。

(四)要加強對教師青年志願者服務活動的宣傳。通過網絡、櫥窗、廣播等形式展開宣傳，一方面要積極宣傳志願者典型，讓更多的羣衆瞭解教師青年志願者協會的現狀。另一方面要積極宣傳教師青年志願者開展的一系列活動，在活動中注意發現和培養一批教師青年志願者骨幹，促進優秀教師脫穎而出。

教師志願者活動方案

爲了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，建立、完善教師志願者服務的招募機制、培訓機制、管理機制、評選表彰機制和保障機制，推動我校教師志願服務事業有目標、有步驟的開展，學校特制定我校教師志願者活動方案如下：

一、教師志願者活動的意義

志願服務精神是對中華民族團結友愛、助人爲樂、見義勇爲、尊老愛幼、尊師重教等傳統美德的繼承和光大，是社會主義時代精神的弘揚和體現。開展教師志願者行動，既是我校教師倡導社會新風、奉獻自我、回報社會的一種方式，也是在實踐中鍛鍊自我、提升自我的一種途徑。對進一步塑造教師勇於實踐、無私奉獻的精神，在增強教師的服務意識和勞動素質以及促進教師思想政治教育工作等方面都有着重要的意義。

二、教師志願者活動的目標

弘揚志願服務精神，讓更多的人蔘與到志願服務活動中來，加強教師志願服務陣地建設，走志願服務陣地化、活動經常化、管理制度化的路子，使得志願服務業成爲一個具有廣泛影響和社會動員力的工作品牌。讓我校教師志願者身影出現在學校，出現在街道上，成爲校園和鄉內一道亮麗的風景。

三、教師志願者活動的宗旨

教師志願者活動以倡導互助友愛的社會風氣、完善社會保障體系、推動社會全面進步、促進教師健康成長爲宗旨，動員組織全校教師志願者深入宣傳志願精神，大力開展志願服務活動，爲我校文明建設做出積極的貢獻。

四、志願者活動的內容

(一)爲環境保護、公益事業等提供服務;

(二)承擔臨時性、突擊性志願服務任務;

(三)其他具有專業技術特長要求的志願服務工作;

(四)爲社區發展、公益事業等提供服務;

(五)爲校園裏的“雙差生”提供服務，(即行爲習慣差、學習成績差)。

1、對服務對象有一個明確的瞭解;

2、制定一份詳細的幫教計劃，按計劃有步驟實施幫教;

3、經常向任課教師瞭解服務對象的課堂學習情況，有目的地檢查學生的課堂和回家作業;

4、從信心、興趣、習慣、方法、知識和能力等方面綜合幫助學生，講練結合;

5、幫教過程要做到耐心、細緻、到位，方法科學、態度和藹。經常與服務對象進行心靈溝通和情感交流。

6、經常與服務對象的家長進行聯繫溝通，進行適當的家庭教育指導;

7、做好幫教記錄和情況分析;

五、教師志願者活動的步驟

第一階段：啓動階段。

學校統一部署學校教師志願者活動相關工作，做好教師志願者活動的宣傳發動工作，並形成學校教師志願者組織志願服務計劃，積極開展工作。

第二階段：實施階段。

(一)集中開展志願服務月活動。

1、美化校園行動，由教師志願者中隊分片包乾，定期維護校園各公共場所，確保校園內牛皮蘚衛生死角及時清除。

2、文明倡導、文明乘車、文明就餐行動。由校教師志願者協會統一規劃職業禮儀培訓、宣傳，各教師志願者組織倡導，實施活動，重點是促進我校學生養成良好的文明禮儀、上課禮儀、就餐禮儀、活動禮儀。

3、根據志願者活動計劃組織教師志願者開展學習雷鋒活動和植樹節志願活動。

(二)長期定向志願服務活動。

學校教師年志願者中隊負責聯繫定點幫扶站，對退休老教師、街道等公益機構及公共場所等幫扶點分別安排一個教師志願服務分隊，建立工作責任制、服務輪換交接制度，每個志願服務分隊每星期派一個小組前去進行。同時做好志願服務記錄。

第三階段：總結表彰階段

學校統一召開年度教師志願者工作總結表彰大會，對全校涌現出來的“優秀教師志願者”進行表彰，對下一階段的工作提出要求，明確今後一段時期我校教師志願者工作的發展方向和奮鬥目標。

六、教師志願者活動要求

(一)要求年輕教師嚴格按照學校統一規定進行教師志願者的招募與註冊，統一實行教師青年志願者註冊登記工作的方式和程序，按照志願者註冊號的編號進行管理，讓每位註冊志願者瞭解註冊登記證的使用方法。

(二)學校將加強對教師志願者服務活動的指導，包括教師志願者的招募、註冊工作，確保教師志願者活動長期、有效地開展下去。活動開展後確保填寫記錄，每位志願者的活動記錄均填寫在教師志願者服務證上，以便日後考覈獎勵。註冊的教師志願者如不服從組織安排，不履行其志願義務，或達不到志願要求者，教師志願者有權取消其志願服務資格。

(三)要加強對教師志願者服務活動的宣傳。通過網絡、櫥窗、廣播等形式展開宣傳，一方面要積極宣傳志願者典型，讓更多的羣衆瞭解教師志願者中隊的現狀。另一方面要積極宣傳教師志願者開展的一系列活動，在活動中注意發現和培養一批教師志願者骨幹，促進優秀教師脫穎而出。