教師個人專業成長總結
人永遠處於一個成長的過場。下面是幾篇教師個人專業成長總結,歡迎閱讀參考。
教師專業成長總結【1】
一、課堂的成長
記得XX年剛站上講壇時,對着那些依依呀呀的學生時,有些無奈,他們沒有體育課堂常規的概念,特別是最起碼的服裝問題也做不到,何況是紀律了。經過反反覆覆的強調,再強調,他們終於有了點樣子。爲了能把課上的更好,能讓學生更能喜歡我。那一刻出現了迷茫,說實在的就是不知道如何把課上的更生動形象,能在不強迫的情況下能讓學生自覺的喜歡上體育課。渴望自己能快點成長,也能快點解決這困惑的問題。通過校內的交流,校外的學習幫助,終於幫助我逐步走出困境。有時一節成功的課,會讓我樂上好幾時。因爲想要這種成功的快樂,所以我更加積極參加一切的學習。當看到優秀教師一堂好課的時候,忍不住的會去想,別人能上的這麼好,爲什麼我不行呢?好希望自己馬上就能向她一樣,但是成功教師的課堂魅力並不是三言兩語就能學來的,這關鍵主要是要追隨於她們成長路上的串串足跡吧。在XX年5月區體育健康課堂教學評比中獲得了二等獎。雖然成績不怎麼樣,但這次的付出和經歷令我對以後的工作更有信心。
二、專業的成長
一箇中長跑出身的體育教師,對於球類只略懂一點皮毛,只勉強過關那最低要求的考覈。現角色的互換後,要求也就變高了。記得第一次帶乒乓隊參加比賽時,那種緊張的狀態感覺猶如昨日。那時因學生技術、心理因素的關係,發揮的很不好,可以說是一塌糊塗。技術本就有點差,再加上緊張,那就可想而知結果是如何了。爲了比賽,爲了能讓學生走出班級,走出校門,我決定從自己開始學習。通過邊學邊練,不斷的尋找經驗和感覺,功夫不負有心人終於有了些成績。在XX年的區田徑運動會上獲得第五名;乒乓男乙獲得第一名;羽毛球女甲獲得第二名;中國象棋男甲獲得第一名等一些優異成績。
三、教育思想的提升。
1、樂讀
爲了與他人交流、交流讀書的感悟時能有所暢所欲言,所以拿起了書本。希望通過閱讀能從中得到一些心靈的啓迪。說實在的,從小我就沒有讀書的好習慣,那是因爲年少不知將來愁,當工作了用到知識的時候,才恨讀書晚。每一位有學識的人,他們成功的過程中,都少不了有書的陪伴。有才華、有理念、有想法的人,都是通過閱讀來提高自己的內涵。當我清醒的認識到這一切的時候,我也趕緊躋身於這個行列,向成功人看齊,以書爲友。
2、勤寫
博客建設是幫助我們實現專業成長的另一個有效的途徑。在這個思想交流的平臺,我們可以互相學習,互相鼓勵。及時記錄在特定的環境和心情下的感悟,不僅可以收穫思想的提升,還可以收穫那一份心靈的紀念,收穫反思能力的提高,更可以收穫自己的專業成長。起初,我也當作一個任務去完成,強迫自己去寫,當端正了心態後去對待這項工作時,強迫反而變成了習慣,變成了一種思想上休閒的享受。在XX年10月市教師博客評比中,獲得了二等獎。遊走在自己的博客文字中,總結其經驗,相信在不斷地探索和嘗試中,自己會更快更好的成長。
教師專業成長總結【2】
時間過得真快,自己已經工作已經兩年多了,回想這兩年,有迷茫,有無知,也有成就感,從教育中收穫了很多快樂。
自己工作第一年是教一年級,這對我來說是個很難的挑戰,面對這一羣自由散亂無紀律性的小毛孩,實在是束手無策。記得第一次講公開課,對於一片凌亂的課堂,滿頭大汗,致使好多聽課老師和領導站起來幫我維持課堂秩序。整堂課的效果也就可想而知了。
不過自己比較幸運,正好趕上了奎文舉行的名師與青年教師結對子的活動,自己成了裏面的一員。終於有機會向那些有經驗的,有自己教學方法和個性的老師討教了一些低年級的教學方法和技巧,使自己不是那麼迷茫了。
每次參加數學教研活動,聽到很多優秀的老師和名師的公開課,都感觸頗深。他們都用自身的經歷和豐富的`知識經驗耐心認真的向我們提供了珍貴的建議和寶典。讓我知道做好一名教育工作者,教書育人缺一不可。首先要有良好的心態,要虛心向前輩學習;其次要熟透教材,既要備教材,又要備學生,學會因材施教。名師們用行動告訴我,對教育的堅持和不離不棄是多麼的重要和難能可貴。而這些東西都是我身上所欠缺的,還需要繼續努力和改進。
自己有幸參加了“名師扶助青年教師成長”數學研討活動,和指導我的王衛老師講了《時分的認識》,上課之前王老師幫助我通了一下這節課的重點,難點,把她的課件給我分享。通過這節課讓我深刻地看到了差距,也發現自己的諸多不足和缺陷,讓我受益匪淺。
也特別感激,感謝教研室提供的這個機會,讓我和這麼多名師近距離交流;感謝我的指導王衛老師,在課前準備爲我所做的付出;也感謝所有名師和各位優秀的教師,給我提出了珍貴的意見,幫我指出了諸多的不足,讓我更深刻的認識自己存在的問題和不足!
我希望以後教研室多組織讓名師講課的活動,讓我們從教學實踐上多學習,多反思。自己也會在以後的日子裏更加的努力,爭取有朝一日也能成爲一名像名師一樣優秀的教育工作者。
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“安全生產”教育活動總結
總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,不如靜下心來好好寫寫總結吧。總結怎麼寫纔不會流於形式呢?以下是小編精心整理的“安全生產”教育活...
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總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們好好寫一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什麼,下面是小編精心整理的地鐵安檢工作總結,歡迎大家分享。地鐵安...
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總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。那麼總結有什麼格式呢?以下是小編幫大家整理的班組年終工作總...
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