法制宣傳行動開展總結範文通用

總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，不如靜下心來好好寫寫總結吧。你想知道總結怎麼寫嗎？以下是小編爲大家整理的法制宣傳行動開展總結範文通用，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

法制宣傳行動開展總結範文通用1

我校根據教育局關於開展“124”全國法制宣傳日宣傳活動的通知要求，結合本校實際，深入開展了一系列法制宣傳日教育活動，取得了良好的效果，現將活動情況彙報如下：

1、11月25日週一利用國旗下講話對全校師生一次進行法制宣傳教育，營造濃厚的普法教育氛圍

2、積極營造校園法制宣傳教育活動氛圍。充分利用電子屏等形式營造濃郁的法制教育氛圍，使“12.4”法制宣傳深入人心。

3、由學校德育辦牽頭，圍繞“大力弘揚法治精神，共築偉大中國夢”這個主題，結合學校實際，開展“紅領巾相約中國夢，手拉手共建美麗天津”系列活動。包括：走訪河東檔案局、聘請專家做專題講座、參觀北洋水師學堂舊址和參觀李叔同紀念館等系列活動，增強社會責任感和民族自豪感。

4、12月2日，由法制輔導員爲師生上了一次法制教育課，以《做一個守法、知法、懂法的`好少年》爲主題，通過鮮活的案例教育，教育學生學會運用法律的武器保護自己，預防未成年人犯罪，進一步提高廣大學生的守法意識。

5、以“法律伴隨我同行”爲主題，組織四五年級學生開展了手抄報活動，各班挑選出優秀作品上交美術組進行評比並把優秀作品在學校櫥窗展示，進一步鞏固了法制教育效果。

6、12月3日下午，組織全體黨團員教師，參加了法制知識競賽活動，集中在信息技術教室進行了網上答卷。通過答卷，讓廣大教師進一步增強了法制觀念。

總之，在“12.4”法制宣傳日活動中，我校能始終做到領導重視，全員參與，措施到位，並能堅持常抓不懈，使法制教育工作真正成爲我校教育教學中不可忽視的重要環節。

法制宣傳行動開展總結範文通用2

隨着20xx年普法宣傳日的到來，爲構建法治社會，和諧社會，和諧校園;爲擴大我政法學院及政法論壇的影響力;爲使會員能更多參與社團活動，政法論壇於12月3—4日開展了"12.4普法宣傳"系列活動，本次活動旨在營造良好的法治氛圍，積極開展法律法規的學習宣傳，推進全民法律意識的不斷提高，強化法制建設，推動立法、執法、司法和法律監督工作的不斷提高，通過普法讓大家自覺履行法律義務，依法表達法律訴求，通過普法着力加強法治文明建設，促進經濟社會和人文社會的全面發展。

這次活動不是單純的法律宣傳，它分爲普法晚會和普法千人簽名及法律諮詢活動兩部分，通過晚會，觀衆可以針對案例進行互動;通過簽名和諮詢，同學們可以親身參與普法活動;通過發放法律小常識的傳單，同學可以瞭解一些日常的法知識，以達到更好的普法效果。本次活動有幸請到夏尊文老師進行案例總結點評，同時得到兄弟社團計算機協會和莎士比亞話劇社的支持，通過嘉賓老師的點評，在場同學受益匪淺，現場氣氛幾度活躍。從此次活動的策劃，活動現場的佈置與組織等方面來看，這次系列活動是對我們大一新干部的一次鍛鍊，我們在會場佈置和活動形式上都有一定的創新。從整體上看，我們這次活動取得了一定的`成功，但是我們應該看到我們仍存在的不足之處：

(1)各部門配合不夠密切，辦事效率較低，活動準備耗時太長。

(2)宣傳工作不到位，宣傳人員要懂得宣傳技巧，儘量把活動的亮點宣傳出來。

(3)過分注重形式而忽略了活動的實質內容，案例選取時可徵詢專業人士的意見，避免對同學造成誤導。總之，我們每次的活動都是以會員的利益爲出發點和落腳點，全心全的工作就是要爲會員服務，雖然工作不是無懈可擊，十全十美，但是我們會不斷總結，不斷進步，"沒有最好，只有更好"，我們會盡力做到更好。

法制宣傳行動開展總結20xx年12月4日是第xx個全國法制宣傳日，爲了加強環境保護法制宣傳教育工作，深入開展全民環境保護意識和法律法規宣傳教育，縣環保局緊緊圍繞“大力弘揚法治精神，譜寫偉大中國夢蘆山篇章，奮力奪取災後重建新勝利”的主題，在“法制日”宣傳活動中，準備工作充分，宣傳到位，收到良好的宣傳效果，取得了一定成績。

現就20xx年“12.4”法制宣傳日活動作如下總結：

一、高度重視，精心組織做好宣傳活動按照縣委宣傳部、縣司法局、縣依法治縣辦《關於在全縣開展20xx年“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》要求，我局領導高度重視，召開專題會，就活動主題、宣傳內容、活動形式進行了安排，並從各科室抽出骨幹人員、拿出專門時間和精力，認真組織好法制宣傳工作，明確責任和分工，調動全員參與法制宣傳的積極性，最大限度的擴大參與面，確保了法制宣傳的有效開展。

二、突出重點，加強幹部職工法制教育我局全體幹部職工在法制宣傳日系列宣傳活動期間，集中學習了《憲法》、《物權法》、《中華人民共和國環境保護法》等相關法律知識。同時，與縣級各部門一同開展了與本部門密切聯繫的相關法律學習活動。在縣範圍內形成了崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的良好氛圍。

三、圍繞主題，開展法律宣傳教育活動在今年的“12.4”法制宣傳日活動期間，我局緊緊圍繞“大力弘揚法治精神，譜寫偉大中國夢蘆山篇章，奮力奪取災後重建新勝利”這一主題，創造普法氛圍，收到了較好的宣傳效果。我局在法治宣傳活動期間積極開展開展“弘揚憲法精神，送法制宣傳進企業”活動，旨在通過學法用法，使企業經營管理人員、職工全面瞭解《憲法》等國家基本法律知識，提高法律意識和法律素質，樹立低碳減排、綠色生活”的環保理念，提高環保意識。通過一系列法制宣傳教育活動的開展，增強了廣大羣衆的法律素質，促進了廣大羣衆自覺學法律、講權利、講義務、講責任，進一步增強公民憲法意識和法制觀念，增強了人們的環境保護意識，使大家時刻都能爲保護環境貢獻一份力量。全縣公民充分認識到開展普法宣傳的重要意義，把今年的法制宣傳教育活動推向了高潮。

法制宣傳行動開展總結範文通用3

近年來，我社區將發自宣傳活動開展作爲落實六五普法治理規劃的重點工程，圍繞全社區工作大局，堅持三個結合的工作思路，面向基層，貼近羣衆，不斷推進和拓展了法制宣傳日活動，在全社區營造了良好法治氛圍。以下是具體做法：

一、圍繞大局，堅持以全社區中心工作爲重點的工作思路

1、堅持以社區黨委重點開展工作。我社區在開展法制宣傳日活動中，緊緊圍繞人民羣衆的日常生活，將相關的法律法規納入重點內容加強宣傳，爲全社區實現社會全面協調和可持續發展營造良好的法治環境。

2、緊緊圍繞平安東門創建工作，有針對性地開展憲法、刑法、治安管理法及兩搶一盜、打擊聚衆、禁毒、校園周邊環境整治等專項宣傳活動，充分發揮法制宣傳在震懾犯罪、教育公民方面的重要作用。

3、在社區建設過程中，突出民主管理這個總目標，以民主法治示範社區建設爲突破口，廣泛開展與居民切身利益密切相關的法律法規的宣傳教育，引導居民依法參與居民自治活動和其他社會管理，維護自身合法權益。

二、面向基層、貼近羣衆，大力拓展普法宣傳

1、在充分鞏固和強化社區法制宣傳欄、青少年法制教育基地等原有的法制宣傳陣地建設的基礎上，爲適應新形勢下普法工作的需要，我司法所還在司法網站，爲法制宣傳日的開展搭建起了現代化法制宣傳的平臺。

2、在法律宣傳上與社區信訪辦捆綁式辦公，爲上訪羣衆當場解答法律問題，宣傳國家政策，當好法律參謀，力爭達到接訪一起，宣傳一次法律的`目的取得了良好的效果。

3、在開展法制宣傳日活動中，我社區組織了法制宣傳、見證業務、法律服務、法律援助這四支隊伍深入社區、學校、企業、單位開展上門服務，變羣衆上門找服務爲幹部上門去服務，使法制宣傳日活動更加貼近基層、貼近羣衆，產生了良好的社會效益。

三、圍繞重點、不斷推進拓展法制宣傳日活動

1、以幹部職工法律知識學習考覈和行政執法人員、公務員法制培訓爲重點，推進法律進機關。

2、以送法入戶爲重點，推進法律進社區。

3、以提供法律服務爲重點，切實開展民主法治示範村創建活動，推進法律進社區。

4、以加強青少年學生法律素質教育爲重點，推進法律進學校。

5、以完善服務、依法經營爲重點，推進法律進企業、進單位。

法制宣傳行動開展總結範文通用4

灃東辦北槐國小開展法制教育宣傳活動總結根據教育工作目標，我校主要是把培養社會主義事業接班人放在學校工作的首位，加強對教職員工和學生的思想政治工作及法制宣傳教育，加強對學生日常行爲的教育和校園秩序的管理，提高文化、道德素質，增強法制觀念。現總結如下：

(1)抓教師的師德教育

教師是履行教育教學職責的專業人員，承擔着教書育人，培養社會主義事業建設者和接班人，提高民族素質的使命。因此，我們首先強化教師對《新義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》、《教師法》、《未成年人保護法》的學習。同時加強教師的師德教育，努力建設具有良好思想品德修養和業務素質的教師隊伍，以《中國小教師職業道德規範》作爲考覈教師教書育人，爲人師表狀況的重要依據。

(2)抓學生的普法教育

利用各種會議，進行對學生進行法律法規宣傳、學習。發放相關的學習資料和學生法制讀物，在學習教育的過程中及時掌握情況，研究對策，真正使法制教育工作落到實處。學校聘請的法制副校長，每學期都要爲全體學生進行法制講座教育。學校還要結合教育部頒發的《關於加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》、《中國小生行爲規範》和《國小生守則》等教育法規，有的.放矢地對學生進行思想道德教育。村治保主任連同村治安隊成員時刻注意本轄區少年兒童的活動情況，遇有違法違規行爲及時勸阻並及時上報學校法制教育工作領導小組，使學生在離開學校後不至於在“真空”的狀態下，普法教育進一步得到強化。

(3)抓好矛盾糾紛排查調處工作

堅持“預防爲主、教育疏導、依法處理、防止激化”的原則，認真做好深入細緻的思想政治工作，堅持每月、每季度進行矛盾糾紛排查調處工作，力爭把矛盾糾紛化解在基層，化解在萌芽狀態。對可能影響社會穩定的重大矛盾和突出問題，黨政一把手親自抓，深入實際認真化解矛盾，切實解決問題。我校把集中排查調處工作作爲一項重要的日常工作，形成制度，分級負責，歸口調處，堅持定期彙報和零報告制度。通過抓矛盾糾紛排查工作，有效地遏制了一些矛盾的激化。尤其在教育收費這個敏感問題上，把工作做在前，向學生家長分發教育收費明白卡，公開收費標準，按規操作，依法辦事。

(4)抓好“三結合”教育

組織師生積極參加社區文體活動和各項公益教育活動。並召開好家長交流會，開展素質教學開放周活動，向家長展示教育教學成果，讓家長走進校園、走進課堂，參與學校教育教學活動，爲學校工作獻計獻策。這項活動的開展一方面把教育向家庭滲透，一方面贏得社會對教育的瞭解和支持。爲學校教育和法制教育創設了良好的外部環境。

(5)強化措施，狠抓落實

爲貫徹實施依法治國、科教治國的戰略，使學校工作走上法制化軌道，我們力求措施到位，狠抓落實。

學校經常教育師生在思想上須警惕犯罪活動，要樹立法制觀念，進一步加大法制宣傳的力度，加強師德教育和《國小生日常行爲規範》教育，使師生不斷提高法律意識。

做到人員到位。建立健全了各項規章制度，明確職責，責任到人。學校與法制副校長簽定目標責任書，按計劃進行法制教育活動。學生在校期間，班主任就是其法制教育老師，另外學校每天落實安全值日教師，實行清校制度，同時加強行政護校值日，做好校園內部管理。制度保障。根據誰主管誰負責的原則，嚴格按法律法規辦事，建立健全規章制度，加強五五普法教育工作的檢查、督促和指導。要想學校和諧發展，首先應當具有先進的教育理念，其核心就是應以師生的可持續發展爲根本，其工作的根本目標和任務應是實現師生充分而自由，主動而生動，全面而獨特的發展，是最大限度地發掘師生的潛能，張揚師生的真、善、美的本性，激發師生的生命活力，提升師生的生命價值。徹底放棄以管理者爲中心的定式，擯棄以訓斥、命令、控制、束薄乃至奴役和摧殘爲目標的剛性管理手段，代之以尊重、信任、理解、寬容、讚賞、激勵、參與、引導、溝通、交流、協商、對話、幫助、支持、促進等人性化的柔性管理手段，創造具有親和力的學校人文生態環境，使師生感受到民主、平等、友善、親情、鼓舞、感化和幫助，使學校成爲讓師生興奮、留戀的地方，使學校逐步走向和諧發展。實踐證明，與時俱進地構建學校普法教育新體系，通過一系列的普法教育活動，不斷增強學校管理者、教師和學生，特別是領導幹部的法律意識，提高他們的法律水平，積極推進學校的依法治教、依法治校的進程，全面提高教育工作法制化管理水平。努力實現由提高公民法律意識向提高公民法律素質的轉變，實現教育管理和學校辦學由主要運用行政手段向主要運用法律手段過渡，促使學校和諧發展。

法制宣傳行動開展總結範文通用5

爲了弘揚法治精神，推進依法治國的進程，深入貫徹精神，我鄉嚴格按照活動方案，具體的抓好法制宣傳日的落實工作，現就活動開展落實情況小結如下：

一、成立組織，明確分工。在接到縣明傳通知後，黨委政府立即安排鄉綜治委牽頭，成立由派出、司法、工商、交通、衛生等九家成員單位的普法活動領導小組，並召開會議，研究部署宣傳日工作。經過會議討論制定了切實可行的實施方案，具體分工如下：

1、由鄉司法所起草活動方案，並安排成員單位撰寫法制演講稿。

2、由黨政辦負責製作宣傳標語、橫幅，今年活動主題是：弘揚法治精神，推進依法治國。

3、由鄉文化廣播站負責宣傳工作，重點宣傳黨的`關於民主法制建設的重要建設;憲法和國家基本法律制度;依法治國基本方略;社會主義法治理念，加強公民意識教育等內容。

4、由司法、工商、交通、衛生等單位負責在2個街道設立法制諮詢臺，宣傳相關的法律法規知識。

5、派出所人員是法制副校長和指導員，於11月25號組織以上單位到中心校上法制課，學校負責組織學生及籌備工作。

二、集中時間，突出宣傳主題。利用一個月的時間，集中進行宣講。此次活動從11月20xx始到12月20xx束，結合宣傳主題，先宣傳動員，再組織實施，最後總結驗收。

三、上下聯動，不走過場。在11月20xx午召開9個行政村及個街道工作會議，安排落實“12.4”法制宣傳日活動，要求每個單位緊扣活動主題，進行廣泛宣傳動員，張貼標語不少於10條，有活動內容，有活動記錄，有輿論氛圍，真抓實幹，讓廣大幹羣都能夠得到學習、教育、提高，從而知法、懂法、守法、用法，羣衆受教育，幹部能依法行政，確保這次活動不走過場。

四、要創新形式，豐富載體。各單位要利用座談會、法制講座、法律諮詢、法制展覽、影碟光盤等方式積極開展宣傳活動，同時要探索新途徑，豐富新載體，努力擴大宣傳活動的影響力，讓全鄉人民都知道什麼是“12.4”;怎樣開展“12.4”;“12.4”主要宣傳什麼樣的法律知識;如何才能叫幹部依法行政，叫羣衆知法、懂法、守法、用法，從而維護自己的合法權益。

五、要注重實效，服務社會。要牢固樹立以人爲本的理念，結合羣衆的需求和自身工作職責，開展有針對性的法制宣傳教育。要把“12.4”法制宣傳與“法律六進”活動有機結合起來，把法律知識和法律精神送進千家萬戶，要把“12.4”法制宣傳與法律服務結合起來，在服務羣衆中教育羣衆，從而減少我鎮犯罪人員因是法盲而走向犯罪，維護地方的穩定，讓經濟又好又快的發展。

六、安排好總結驗收工作。在活動結束之際，“六五”普法領導組組織檢查驗收，對開展好的單位在全體鄉村幹部會議上予以表彰，開展沒成效的村或單位通報批評，並在年終不得參加評先評優。

總之，通過宣傳活動，在公民中傳播法律知識，弘揚法治精神，不斷的增強了公民在法律面前一律平等的觀念、權利義務相一致的觀念、公平正義的觀念，牢固樹立並自覺踐行社會主義法治理念，推進依法治國基本方略的貫徹落實。

法制宣傳行動開展總結範文通用6

爲了增強學生的法制意識，讓學生了解法律知識。在“12·4”全國法制宣傳日到來之際，xx國小開展了一系列的法制宣傳活動。現就活動開展情況作如下總結：

一、以班級爲單位組織《我是知法小公民》的演講活動二、開展法制知識競賽

要求各班級以學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《中國小生人身傷害事故預防與處理條例》等爲重點，開展一次符合自己班級的法制知識競賽。

三、辦一期憲法知識黑板報

要求各班辦一期憲法知識黑板報，讓學生全體參與，通過網絡等各種途徑，收集憲法知識資料。讓學生在參與黑板報設計的過程中，學習憲法的`基本原則和精神。

四、開展“小手拉大手法律進萬家”活動

學校將通過印發《致家長的一封信》、“家校通”發送法制短信、LED宣傳屏幕等途徑，讓學生帶法回家，與家長共同學法，實現學校普法、家庭普法共同發展。

五、開展“法與我同行”法制講座

12月1日，張校長作了題爲《知法、學法，做守法的好學生》的講座，把做守法小公民的種子種在學生們幼小的心田裏。

六、開展講法制故事活動

通過以上活動，讓法制意識深入每個學生的心中，增強學生自覺守法的意識。

法制宣傳行動開展總結範文通用7

12月4日是全國法制宣傳日，同時也正值憲法頒佈xx週年，爲此，我校利用這一契機深入開展了法制宣傳活動，取得了良好的社會效果，讓全校師生都充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心。現將活動具體情況總結如下：

一、高度重視

學校領導高度重視本次"12.4"法制宣傳日活動，認真學習了市局文件精神，成立了本次活動的領導小組，參照活動主題"弘揚憲法精神，服務科學發展"安排了具體活動內容。

二、營造氛圍

爲了配合本次"12.4"法制宣傳日活動的開展增強宣傳力度，在學校LED顯示屏上打出了活動主題等數條宣傳標語，營造濃厚的法律宣傳氛圍。

三、積極活動

1、組織學習：爲了真正把普法活動落到實處，讓每位教師以及學生了解更多的法律知識，學校通過政治學習，例會宣傳學習有關法律法規，採用集體學習和自學相結合的方式，對本校幹部、教師、員工進行法制知識宣傳。

2、宣傳板報。我校各班以"法制?安全"爲主題，出了一期黑板報，讓學生們通過板報的形式瞭解法律知識、法律常識。

3、開展班會活動。12月4日各班利用班會時間舉行了"弘揚憲法精神，服務科學發展"的`主題班隊活動。讓學生們對法律知識、法律常識有了進一步瞭解。

4.法制講座。12.4日大課間時間，在學校的邀請下，光明路派出所劉警官一行到校爲學生們做了一次關於未成年人教育的法制講座，學生們認真仔細地聽了這次講座，聽完這次講座，很多同學紛紛表示，要做一個知法、懂法、守法的好少年。

三、活動意義

本次通過開展以"弘揚憲法精神，服務科學發展"爲活動主題的法律法規宣傳活動，不但在廣大師生中掀起學法、守法的法制宣傳熱潮，而且進一步增強了廣大師生的的法制意識和權利意識，使廣大師生不斷增強意識，形成學法、懂法、守法的良好氛圍。

法制宣傳行動開展總結範文通用8

一、學習文件，引起重視

根據上級文件通知，王校長利用週一例會時間，組織全體老師進行了學習，使廣大教師明白了這次法制宣傳的目的、活動的主題、宣傳的重點、時間安排、整個活動的安排以及活動要求，爲這次活動的開展打下了良好的'基礎。

二、制定方案，全面部署

爲了使整個活動有序進行，我校根據文件精神，結合我校的工作實際，制定了《安海培基國小法制宣傳活動方案》，並組織全體教師學習了方案，對我校的法制宣傳活動進行全面部署，對工作任務進行了分工，並結合貫徹落實“五五普法”規劃，將《憲法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中國小管理規程》等作爲學習宣傳的重點。

三、按照方案，開展活動

1、利用led顯示屏顯示標語“學法知法守法，共築偉大中國夢，從我做起”。

2、爲了把這次法制教育活動推向高潮，12月4日早會，我校召開了“學法知法守法，共築偉大中國夢，從我做起”法制宣傳會，教導主任進行國旗下講話，通過真實案例的講解剖析，使全體學生受到了一次深刻的法制教育。

3、舉辦一次法制教育主題班隊會。12月4日，我校各班開展了法制教育主題班會，由於學校在例會上提前進行了安排，各班以“學法知法守法，共築偉大中國夢，從我做起”爲主題，進一步開展法制教育活動。爲了保證班會的質量，班主任老師和全班同學齊動手，共同蒐集資料，他們蒐集的材料有：《16歲少年玩遊戲劫殺兩老人》、《怎樣預防青少年犯罪》等，通過全班交流、討論，通過談感受，使學生的心靈得到洗滌。

4、高年級出一期普法黑板報，手抄報，教師進行評比。

5、分年級組織學生收看法制教育宣傳片、進行網上法律知識考試。

6、利用學校的廣播臺進行法制小知識宣傳教育。負責的教師蒐集了許多法制教育方面的兒歌、童謠等在廣播臺進行播出。