“校園之聲”廣播工作總結

總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，因此，讓我們寫一份總結吧。那麼總結有什麼格式呢？以下是小編整理的“校園之聲”廣播工作總結，希望對大家有所幫助。

“校園之聲”廣播工作總結1

紅領巾廣播站是少先隊活動的重要窗口，也是學校最直接的宣傳媒介，起到弘揚校園文化，傳播知識，加強溝通，謳歌學校新人、新事、新風貌，鼓勵先進，鞭策後進的作用。從學校開辦開始，學校就建設和開展紅領巾廣播站工作，不斷的完善廣播站的硬件設和軟件設施。現將本學期工作總結如下：

一、完善硬件設施、加強環境佈置

本學期期初針對我們紅領巾廣播站原來地點設置不科學的情況，在校領導的支持下，同時針對廣播站播音器材不完善的情況，這些硬件設備的進一步完善，讓我們的播音工作如虎添翼。

一個良好的播音環境，能讓站員們更有個“家”的感覺。爲了讓這個“家”顯得更美麗，期初在我們大隊部的組織策劃下廣播站成員分工合作對廣播站進行了新的佈置：添置了專用辦公桌，把牆面裝飾成“文件樹”用於掛放文件，重新張貼廣播站主題，在廣播站外面設置了“投稿箱”環境的美化，讓成員們在工作中有了愉悅的心情！

二、欄目的開設及目的

爲充分發揮廣播站的宣傳作用，把廣播站辦得生動活潑，更具特色，使之真正成爲隊員喜愛的窗口，設立以下四個主欄目：

1、一週校園新聞（週一主欄目）：國際國內倍受關注的新聞[可以摘抄，但要註明出處]；校內新聞：主要報道學校和各中隊最新動態及新聞；解答同學的關心的事情，表彰發生在校園的好人好事。

2、童心童語（週三主欄目）：一篇美麗動聽的文章，能把我們帶往蔚藍色的大海，也能讓我們馳騁遼闊，本欄目主要播出同學們的優秀作文、日記等。

3、小刺蝟（週五主欄目）本欄目我們結合少先隊活動，及時反饋班級中存在的不良現象，糾正同學中存在的弊端。

4、“多來米音樂臺”(周主欄目)歌是我們的最愛，可以將你的祝福帶給我們身邊的每一位老師和同學。

除此之外還增設以下，《說好普通話，方便你我他》《學法、懂法、做守法的小公民》《安全知識》《健康知識》《智力星》《英語大家說》這些欄目的推出加強了廣播站和隊員的互動，激發了隊員收聽的積極性，讓廣播站更活潑了！

我們紅領巾廣播站不但有固定的、有特色的開播曲和結束曲，每天的開場白及欄目引語也各不相同，使每個欄目個性更鮮明，更具特色。爲配合學校工作我們在每天的欄目設置方面添加了一個可靈動的環節：用於播報本週或當天學校的主要活動通知。一學期來廣播站真正成爲學校安全教育、文化教育的一個重要宣傳窗口。

三、健全廣播站工作制度

優秀的人才和健全的制度是一個團隊不斷髮展的必備條件，爲了讓紅領巾廣播站辦得越來越好，這學期來我們少先隊大隊部在健全廣播站制度方面也作了努力：

（1）合理分工——細定廣播站成員工作職責

廣播站站長：主管廣播站常規管理，負責檢查播音內容；對投稿進行整理分類；定期開會，及時總結廣播站的經驗、教訓和意見，及時向老師反饋成員表現，策劃全站工作。

編緝部：負責對該日負責欄目進行材料選擇、編寫、修改、加工、整理；組織編寫該日播音串詞，形成播音稿。

小記者部：負責對每週一欄目的新聞材料的選擇、編寫、修改、整理；組

織編寫該日的播音串詞，形成播音稿。

（2）科學評價——建立“紅領巾廣播站”考評制度

1、爲促進廣播站的工作，本學期制定了《紅領巾廣播站工作評價表》：用於登記每日播音員及相應欄目負責人，工作成效的得分；總結一週廣播站工作中存在的優缺點，在每廣播站工作會議中提出指正。

2、期末將根據《紅領巾廣播站工作評價表》的總評分，確定“優秀播音員”、 “優秀欄目負責人”進行表彰。。

本學期確定“優秀播音員”六名：

四、以後工作需要加強的方面

1、播音員隊伍的播音技巧相互學習和交流的時間如何合理地安排，以便進一步提高播音質量；爲了做好播音員隊伍的銜接工作，今後應建立預備播音員制度，制定播音員幫帶細則。

2、小記者的口才和現場採訪工作能力、捕捉新聞信息的能力需要系統而科學地培養。

3、欄目負責人組稿時間應進一步加強督促，以保證播音員充分熟悉稿件。

4、爲調動全校同學積極參與投稿的熱情，擴大參與廣播站寫作的輻射面，如何進行行一分耕耘，一分收穫，我相信通過廣播站的所有成員共同努力，我們的廣播站定會蒸蒸日上，成爲明德國小一道美麗的風景線。

“校園之聲”廣播工作總結2

王校長，孫科長，各位老師以及工作同仁，同學們，

大家晚上/下午好，我是電臺辦臺xx。

八維廣播電臺是學校最重要的的廣播宣傳機構，是校園內最具有影響力的宣傳媒體，也是學校重要的輿論宣傳陣地。電臺辦現有采編部，播音部。兩個部門通力合作，秉承“以臺爲家，服務師生”的工作宗旨，致力於打造我校最具特色的校園廣播系統。本臺以八維文化爲主線，及時爲全校師生播報最新校園動態，播讀優秀稿件，播放勵志歌曲，傳遞正能量，爲莘莘學子開拓視野，提高精神下了很大功夫。

在過去的一年中，在電臺辦全體成員的共同努力下，通過不斷學習，總結，歸納問題，舉辦有意義的活動，吸取經驗並豐富生活。加強與各大社團的合作、交流。進行流動採訪，充分了解師生的需求，從而制定針對問題的解決方法。通過部門會議，瞭解部員的問題和想法，管理和協調工作時間。目前，電臺辦已在各個方面取得了較大的進步。

20xx年元月一日，伊年之始，瑞雪兆兆，廣播站完成了換屆選舉，自趙瑤寧上任後，完善了工作制度，爲了充實師生的課餘時間，減輕學習壓力，記者部展開了一系列流動式採訪。我們發現，學生喜歡較爲新穎、有趣、更貼切於生活的內容。我們在原有的基礎上，重新調整播音檔期，並加入“健康小知識”和“就業風向標”兩檔欄目，這兩檔欄目提供了學生在日常生活中遇到問題的解決方法，引導學生認識各自專業，瞭解各行業發展趨勢，並宣傳學院利好，給在校生以學習的動力和信心。二月，廣播站舉辦了成立17週年慶典暨歡慶元旦，趙瑤寧站長髮表了就職演說並做出了20xx年的整體規劃，強大的領導者是在大家都激動和放鬆的時候做出重大決定的人，一個里程碑的走過，只能推動我們往更強大的方向發展。三月，爲了擴大規模，開拓視野，使更多的同學擁有鍛鍊的機會，廣播站在各學院進行納新活動，納入了一批具有較強播音和寫作能力的新成員。重新進行人員編排，細化工作，完善播音體系。四月，學校大幅度整改，對樓層進行裝修，在播音工作正常進行的同時，廣播站全體成員參加學校的垃圾清理工作。

五月，廣播站舉辦以橫幅簽字，全員宣傳爲形式的戒菸活動，目的是爲了讓學生們瞭解到吸菸對身體的危害，促使學生少吸菸，不吸菸，同時也是對廣播站全體成員的一次歷練，增加社會實踐知識，鍛鍊交際能力。此次戒菸活動引起校領導的高度重視並給予廣播站大力支持，活動持續一週時間並完善了後續工作。

六月份，記者部和編輯部面臨人員緊缺，工作態度不積極等一系列問題。站內高層決定進行全體例會商討，經過長時間徵集、討論、修改和總結，做出了“改革計劃”並執行。經過近半月的整改，我“校園之聲廣播站”，正式更名爲“電臺辦”，並將記者部和編輯部整合爲“採編部”。舊檔欄目全部停播，制定新欄目，更改播讀形式和內容，進行專業素養培訓。此次大幅度整改，從根本上解決了工作分配不均勻，沒有合理利用資源等問題，增強了團隊意識和凝聚力。與此同時，電臺辦開始面向多元化發展，更向專業電臺看齊，七月底電臺辦代表團赴人民大學進行考察和學習，我臺與人大廣播臺交換了意見並達成專業互通的合作模式。

八月份我臺再次在各學院進行招賢納士，讓更多的同學有機會鍛鍊自己，包括普通話，語言表達能力，組織能力，寫作能力，創新能力和溝通能力等。此次納新的選擇標準也大幅提升和改變，總結爲“專業素養與管理能力並行”，專屬鍛造，共同進步，讓積極的態度和過硬的管理能力成爲社團良性運營的保障。

九月初，爲了深入瞭解各學院的院內文化及精神風貌，實現互相學習，共同成長，電臺辦與各學院學生會、文化演講團，進行了一系列的交流活動，又對各學院院長，社團領導人進行了專訪，從而深入的瞭解到各學院的就業方向和管理體系。九月底，電臺辦成立點歌臺欄目，通過送祝福，加深了學生與老師的感情。十月中旬，電臺辦策劃並舉辦臺內第一屆朗誦比賽，提高了臺內成員的積極性，凝聚力，使每一位成員找到自信心，發揮了自己的優勢。隨着時間的推移，20xx年已經接近了尾聲，電臺辦全員出動，羣策羣力，一同籌備迎新晚會，播音部長高爽重點提出此次晚會的重要性，要做到開場精簡，結尾飽滿，首尾照應。節目形式多樣，有吸引力，且加強與臺下觀衆互動性。我們在各學院，社團徵集節目，並對節目順序進行穿插編排，還增加了趣味新穎的遊戲。20xx年1月7日，“以心迎新，綻放20xx”元旦晚會在三號報告廳順利舉行，動人的歌曲，激情的舞蹈，爆笑全場的相聲，爲大家演繹了一場不一樣的視聽盛宴。此次晚不僅爲大家帶來了快樂，也使同學們深入的瞭解到電臺辦這個集體，我們也在此次晚會總結了寶貴的經驗。

在新的一年，電臺辦將再度整改播音檔期，將以前的單人播讀改爲“雙人播讀”和“無稿播讀”等一系列更新穎的播讀形式，並加入“出行指南”，“影視介紹”等新欄目，使校園生活變得更加精彩，我們還會分配播音員或採編員在各學院進班演講，使八維學子能夠正確歸因，開拓視野，減輕學習壓力。同時加大與各社團合作，舉辦更多社會實踐活動，爲學生們提供鍛鍊自己綜合素質的平臺。

現在，回想起過去的一年裏所做的一切，有歡笑，有酸楚，有悸動，有拼搏。在這個溫馨的大家庭裏，承載着我們的夢想，也記錄了我們的點點滴滴。有時，我們會聆聽彼此的心跳，感受對方的呼吸。我們在坎坷中不斷成長，在奮鬥中不停進步，這就是我們賴以生存的機制，更是我們引以爲傲的資本！今後，我們會將快樂的火炬一直傳遞下去，不忘初心，相信在我們的努力下，八維的明天會更加精彩。

“校園之聲”廣播工作總結3

“校園之聲”廣播工作在校領導的高度重視下，在團總支的組織帶領下，努力服務於學校學生的第二課堂生活。下面就將這學期的各項工作總結如下：

一、“校園之聲”廣播制定了嚴格的值日考勤制度。每檔節目由每天的值日生負責，嚴格按照工作時間，保證工作質量，認真做好每天的播音工作，值日人員同時負責當天的衛生工作。在此過程中，所有工作人員也都表現出了高度的責任心，每天能準時地將節目奉送給大家。能堅持每週一次的全體會議，總結每週小結。

二、爲了提高廣播的質量，使它真正能爲豐富學生的文化生活、促進學生的全面發展服務，本學期對校園之聲廣播工作人員作了幾次調整。對於一些懶散、沒有責任心、力不勝任的學生給予辭退，同時積極發現和表揚廣播站有能力、有潛力的人員，不斷提高工作人員的素質。

三、全體工作人員在工作的過程中，各方面的能力得到了鍛鍊。尤其是寫作能力、語言組織能力、普通話水平、交際能力，都得到了不同程度的提高。如果時間和條件允許，我們將在下學期增添更多、更精彩的節目，從而給同學們提供更多的展現自已的舞臺。在總結工作的同時，我們也感到了肩上沉甸甸的，因爲接下來還有更艱鉅的任務等着我們：如何才能更好的擴大校園之聲廣播的影響力，發揮其作用？怎樣才能培養出更精幹的工作人員？所有這些都是我們要攻克的難題。我們將不斷努力，讓我們的“校園之聲廣播”真正成爲“傳播校園文化的陣地、鍛鍊學生能力的大課堂。”

四、本學期在全體工作人員的努力下，給每檔節目都添加了版頭，使我們的節目更加豐富，也更加專業化。雖然存在的問題仍然很多，但回顧走過的路，我們全體工作人員有信心克服一切困難，全心全力去打造我校“校園之聲”未來輝煌的明天！

存在不足：

首先，節目編輯。節目內容比較豐富，涵蓋社會生活及校園生活的諸多方面，得到過老師同學的認可。但是在選題和時效性上做得並不出色。在學期開始時曾要求每位主播在每期節目結束時將策劃及播音稿件以文本的形式存檔，但是堅持每期都做的主播人數並不多。

其次，考勤管理。個別播音員存在漏籤或忘籤考勤本的現象。

最後，我們雖然制定了嚴格的值周制度，每週由播音員負責站內衛生，但仍有主播不認真，甚至忘記的情況，這些問題是我們需要不斷改善的。

總之，“校園之聲”廣播開辦以來，同學們的寫作有了很大的提高，得到了同學們的喜愛和校領導的讚揚，已成爲我校的一大宣傳陣地，我堅信我校的“校園之聲”廣播將會越辦越好！

“校園之聲”廣播工作總結4

結

校廣播站在校領導的高度重視下，在團委的組織帶領下，努力服務於學校學生的第二課堂生活。廣播站在全體工作人員的集體奮鬥下，取得了一定的成績。下面就將這學期的各項工作總結如下:

一、廣播站制定了嚴格的值日考勤制度。每檔節目由每天的值日生負責,嚴格按照工作時間，保證工作質量，認真做好每天的播音工作，值日人員同時負責當天的衛生工作。在此過程中，所有的廣播站工作人員也都表現出了高度的責任心，每天能準時地將節目奉送給大家。廣播站每週一次全體會議，總結每週小結。由此達到提高廣播站的凝聚力，及時瞭解工作人員的思想動態的目的，同時能將廣播站所出現的問題得到及時地解決。

二、爲了提高廣播的質量，使它真正能爲豐富學生的文化生活、促進學生的全面發展服務，本學期對廣播站工作人員作了幾次調整。對於一些懶散、沒有責任心、力不勝任的學生給予辭退，同時積極發現和表揚廣播站有能力、有潛力的人員，不斷提高工作人員的素質。

三、廣播站工作人員在工作的過程中，各方面的能力得到了鍛鍊。尤其是寫作能力、語言組織能力、普通話水平、交際能力，都得到了不同程度的提高。如果時間和條件允許，廣播站將在下學期增添更多、更精彩的節目，從而給同學們提供更多的展現自已的舞臺。在總結工作的同時，我們也感到了肩上沉甸甸的，因爲接下來還有更艱鉅的任務等着我們:如何才能更好的擴大廣播站的影響力，發揮廣播站的作用?怎樣才能培養出更精幹的工作人員?所有這些都是我們要攻克的難題。我們將不斷努力，讓廣播站真正成爲傳播校園文化的陣地、鍛鍊學生能力的大課堂。

四、技術部增添了兩個新的麥克風，儀器進行了一次全新的檢查，廣播站電腦主機更新，以上這些工作都有賴於技術部長。

五、在設備的更新下，播音部工作提高了不少，其他部門的工作也是起到了很大的作用。

六 、廣播站本學期在全體工作人員的努力下，給每檔節目都添加了版頭，使我們的節

目更加豐富，也更加專業化。雖然存在的問題仍然很多，但眺望過去走過的路，廣播站全體成員有信心克服一切困難，全心全力去打造廣播站未來一片輝煌的明天!

存在不足

首先，節目編輯。節目內容比較豐富，涵蓋社會生活及校園生活的諸多方面，得到過老師同學的認可。但是在選題和時效性上做得並不出色。在學期開始時曾要求每位主播在每期節目結束時將策劃及播音稿件以文本的形勢存檔，但是堅持每期都做的主播人數並不多。其次，考勤管理。個別播音員存在漏籤或忘籤考勤本的現象。

最後，廣播站雖有值周制度，每週由播音員負責站內衛生。但仍有主播不認真，甚至忘記的情況，這些問題是我們需要不斷改善的。

一 播音業務

本學期一開學，制定了廣播站本學期的工作計劃。在這之前，廣播站全年工作的開展一直是依照慣例進行，而從沒有過書面的確認。擬訂年度工作基本框架。給廣播站的工作一個書面的說明，也可以起到一個備忘的作用。提醒各位站員需要完成而尚未完成的事項，以期把工作做得更好。

開學第二週後，所有的播音員準備節目錄製片頭、片花的工作。站內進行了節目總片頭，片花的錄製。所有的播音員都認真負責的籌劃，並且所有的片頭片花均在渭南電臺的錄音室錄製。新片花的播出給了各位老師和同學耳目一新的感覺，起到了全新出發的亮相作用。在這個學期，我們也對節目進行了嘗試性的創新改革，以求突破播音瓶頸。這次的創新改革主要是加強同學間的互動，縮短校園廣播與師生間的距離，能夠真正的融入到大家的生活當中去。在充分了解了師生意見和西安高校的廣播節目的設置後，結合我院的校園廣播的.實際情況拿出了節目改版的意見，得到主管部門的允許後，於3月24日節目全新改版。四月份，我們提前準備學院08年田徑運動會的大會開幕式主持和大會期間的來稿播音工作。在此期間，組織記者採訪了體育系的領導及時的瞭解了此次運動會的籌備情況，連續在《焦點透視》欄目做了專題。4月17日運動會召開，我們所有播音員都認真負責的對待這項工作，大會的播音工作順利圓滿的完成。

五月份，爲了配合學院的學風建設月活動的開展，我們精心組織了大型的採訪報道工作，所有的播音員分組對各系的學風建設情況進行採訪，並且對各系

“校園之聲”廣播工作總結5

20xx年10月28日晚六點半，濟寧醫學院“校園之聲”廣播臺在北餐廳三樓學生活動中心舉辦了播音選拔的決賽。經過全臺上下的共同努力活動取得了巨大成功，爲廣播臺選拔出了一大批合格的播音員，爲濟醫的廣播事業注入了大股新鮮的血液，有利於順利開展新學期的工作。

比賽於六點半正式開始，一共有二十六名選手參賽。到場的嘉賓有濟寧醫學院黨委宣傳部王傳軍部長，宣傳科苗冠羣科長，社科部畢於建老師，杜鑫老師以及學生會主席團等學生代表。還有包括廣播臺臺長副臺長在內的全體成員。主持人由09級播音苑小倩擔任。

開場的舞蹈和歌曲過後比賽正式開始。選手們都選用了自己最適合的稿件，發揮出了自己最出色水平。比賽別開生面，精彩異常。會場秩序井然，大家都在認真地聽選手的節目。老師也對選手的表現和活動的組織做出了高度評價。這次決賽的成功舉辦也爲以後活動的進行積累了經驗。

這次活動增強和各成員之間的凝聚力，大家在活動期間合作親密無間，有條不紊，成功完成了預期目標，增強了以後工作的信心。也在大一新生面前樹立的廣播臺的良好形象。最後各位老師、學生代表和臺長還親切合影，留下了珍貴的回憶。

本次選拔時將比賽與晚會相結合的一次嘗試，雖然沒有想象的那樣成功，但也留下了讓後來人借鑑的東西。因爲播音員除了普通話很好，往往還有很多才藝，把播音員的播音水平和才藝都提前呈現給廣大師生，無疑提高了廣播臺在全校師生心中的地位，也註定會提高廣播臺以後的收聽率。還有，這次活動請了我們學校學生會和社聯的主席團，這將會更好的促進“校園之聲”廣播臺在學校各個領域的發展，爲廣播臺今後的活動儲備更好的人際關係。

另外，這是“校園之聲”廣播臺自己舉辦的活動，那必定會爲廣播臺的幹事們提供很好的鍛鍊自己的機會，使他們提高自己的能力。同時，在這次活動中廣大幹事團結協作，增進了友誼，增進了瞭解。

這次活動之後，大家鬥志昂揚爲以後更好的做好校園的宣傳工作打下了堅實基礎。相信廣播臺的明天會更好。

“校園之聲”廣播工作總結6

水潤桃李，霖澤芝蘭。時間如流水，轉眼間一個學期的工作和學習已經接近尾聲。回顧走過的這一個學期,紅領巾廣播站真正成爲紅領巾心靈的窗口，體現學校教育宣傳的陣地，推動我校語言文字工作的開展，傳播高尚的思想品德，活躍學生的課餘生活，塑造完美的靈魂。現總結如下：

一、配合學校開展各項活動

本學期利用一週的時間，廣播站全天爲廣大學生開通，廣播學生送來的優秀稿件，讓學生通過點歌的形式，傳遞對老師、對爸爸媽媽、對親人、對同學朋友的祝福。

安全教育：安全教育是學校都非常重視的，於是我們廣播站通過宣傳安全常識、廣播各類安全事件，對廣大學生提高安全意識起到很好的作用。

社會榮辱觀：作爲新一代的主人，必須樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。宣傳社會榮辱觀。

學生養成教育：利用廣播站全校學習中國小日常行爲規範。

二、加強站長、編輯、播音員、小記者的隊伍建設

（一）成員設置及職責共7人

1、站長一名：總管所有事務，定期組織同學開會並記錄，及時總結廣播站的經驗教訓。蒐集各方面的意見，對廣播站的發展大計起總策劃作用。

2、編輯1名：協助站長做好廣播站日常工作。負責收集，審

閱和編輯播出的稿件，並做好記錄。

3、播音員7名：主要負責播音工作，也可以收集準備播出稿件。

4、小記者：7人：觀察記錄校園生活，奇聞趣事，按時採訪師生，報道學校活動，好人好事。

（二）播音員條件

1、學習及生活態度積極向上。

2、關心學校和集體，關注社會。

3、形象氣質好，聲音洪亮，普通話標準，語言表達能力強。

（三）站長條件

1、學習及生活態度積極向上。

2、關心學校和集體，關注社會。

3、組織能力強，具有一定交際能力和語言表達能力。

（四）成員選拔

1、凡本校學生均可參加選拔。

2、採用個人申請的方式公開選拔，所有成員都需經過考覈。

3、校園廣播站成員由於轉學或因其他原因不能繼續擔任職務之際，將由輔導員、站長組織選拔。

（五）、每週一次廣播站成員會議，對本週進行工作小結，對錶現好的給以表揚。同時對不負責和不認真播音的按照管理制度實行。

三、欄目設置方面

一週新聞回顧： 校內外新聞，優秀作品欣賞。

一週的英語口語、經典誦讀：主要播出本週所要學習的英語口語和每週唐詩和弟子規朗誦，全校師生共同參與。

校園點歌臺欄目：每天任意點播自己喜歡的歌曲，送給老師或同學們，留下真切的關心與溫暖的祝福，我們會用音樂來緩解同學們一週的緊張情緒，給大家送去動力，讓大家更好的投入到下午的學習中去。

播放時間：每週上午：7：20——7：35 中午：11：40：—11：55 下午：16：20：16：35

四、稿件

（一）稿件來源

1、由各班同學投稿。

2、由播音員、編輯和各班小記者蒐集。

（二）投稿要求

1、投稿用信紙，字跡工整乾淨，不能有塗抹。

2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。

3、將稿件交給編輯和站長。

（三）點歌注意事項；

1、歌曲內容健康向上

2、說明點歌的緣由，點歌人班級和姓名，送歌人的名字

3、最好能自己準備好歌曲。

五、紀律

各成員在工作中必須服從領導，隨時向指導老師及站長彙報情

況。各成員必須保證學業正常進行。開會時，各成員不得無故缺席。

六、播音注意事項

1、播音時，必須按照規定操作儀器，不得損壞。

2、播音員固定時間，欄目播音，若無法播音，需向站長提前申請，找另一播音員代替。

3、播音稿件須在播音前一兩天前交由站長或輔導員審閱。

4、每天播音完畢，播音員要做好記錄。

七、獎懲

1、期末評選出優秀站長、播音員，並給予物資和精神獎勵。

2、對於無故不開會、無故不播音、不服從領導的成員，視情節給予警告、通報批評、除名等處分，由站長與其他成員協商後重新任命。

3、播音員若工作不令人滿意，經過廣播站開會商討後，可給予替換。

八、存在的不足

我初次接觸廣播站的工作，也是模模糊糊，邊學邊做，不知從何入手，因此，整體來說，這學期的廣播站工作，自己感覺不是很滿意。一學期的工作，也存在許多的不足：

1、採編員無法按時把稿件交到廣播員手裏，導致廣播員對稿件不熟悉，雖然多次開會強調，但現象依然存在。

2、每週的工作例會開的不是很成功，業務學習抓不好，成員不夠重視。

3、每天的播音內容不緊湊，有時候只播了一篇的文章。

4、我的監察力度不強，由於工作太忙，管理事務很多，忙着那忘了這。

5、對他們不夠嚴格，事情只是交代而過，沒有時刻提醒。

6、簽到制度半途而費，這可能是導致學生紀律不夠嚴明的原因。

7、對於個別同學出現的不到位、工作沒執行、完成的情況，我沒有及時進行談話，這是導致學生渙散的原因??

8、全校學生參與度不夠積極，點歌一欄很少發揮作用。

九、改進措施

針對以上存在的問題，在新的一年裏，要採取改進的措施，將我們的工作與隊報及少先隊的各項工作融爲一體，有效開展活動。

1、調整成員編制與任務分配，讓廣播員又是採編員，這樣不會在交接稿件上出現問題。

2、每天欄目的播音形式各有特色，對節目進行安排，如每天七個廣播員，兩個負責當天內容的廣播，一個負責每天一歌（點歌），每日一題，讓全校學生都來參與解答，並於第二天公佈答案。

3、加大監督力度，發揮站長正確的管理權利。在出勤、質量等方面，以每天自評的方式記錄下來，有時要採取突擊檢查。

4、注意材料的整理收集歸檔。

5、每週的工作例會要做好一週的總結任務，提出要求。並且組織負責人帶好業務學習這一塊。

當然還有許多具體而零碎的事情。

“校園之聲”廣播工作總結7

時光匆匆，轉眼間一學期結束了。說實話，總覺得這學期過得很快，一眨眼，就到了期末考試，一眨眼，就放假了。隨着這短暫的一學期的結束，這學期廣播站的工作也告一段落。總體來說，這學期在廣播站的工作比較順利，自己也比較滿意。還記得自己剛進廣播站的時候，對於一切都充滿了好奇，好奇這會是一個怎樣的集體，好奇我將會在這裏做怎樣的工作。還記得自己第一次試音的時候，由於緊張，由於是第一次，自己是如何的狀況連連，我們的前輩們又是如何給予我們鼓勵和幫助。也還記得，自己被任命爲小組長的時候，自己內心是如何的驕傲與自豪。

《時尚魅影》是我們全組人員爲我們這檔節目起的新名字，還記得，自己剛分到時尚組的時候，有些不解，因爲自己報名時報的是音樂組。然而，不知是從何時起，自己漸漸喜歡並愛上了時尚組，喜歡上了自己找稿子自己找音樂那個過程，喜歡上了自己喜愛的東西能跟很多人分享的那種喜悅，喜歡上了每週三下午五點三十分能準時讓全校的師生聽到我們的聲音的那種感覺，喜歡上了好多好多。我一直覺得廣播站就像一個大家庭，而每個組就像個小家庭，只有每個小家庭努力做好，我們的大家庭才能更加和諧。在時尚組這個小家庭中，我們每個家人都相處得很融洽，每個人都在爲這個大家庭的和諧做着自己的貢獻。在這相處的一年時間裏，大家從陌生到熟悉，從分歧到融洽，從相互不瞭解到互幫互助，從毫不相干的陌路人到難捨難割的好朋友，在不知不覺中廣播站爲我們搭起了一座友誼的橋樑。

一年的時間漫長而又短暫，漫長的是我們在這裏經歷了我們人生中非常重要的一部分，經歷了一個成長的過程;短暫的是我們還沒來得及回味或許就不得不離開了。如果有誰說，離開廣播站沒有絲毫的不捨，那是不可能的，因爲在這裏有我們的努力，在這裏有我們的汗水，在這裏有我們的回憶。我是真的真的很捨不得，我真的很想繼續留在廣播站，不管在哪個職

位，以哪種方式也好，只要能留下來就好。但是我知道，或許這不太可能，但我希望能有這個機會。

很快我們將迎來新的一學期，廣播站也將有新的家人的加入，而我們也即將作爲前輩來引領後輩，這是一份職責更是一份榮耀，我們將不遺餘力，將我們在廣播站所學到的傾囊相授，把這作爲我們爲廣播站所做的最後一點貢獻。

“校園之聲”廣播工作總結8

延安國小校園之聲廣播站工作總結

校園之聲廣播站是學校的宣傳組織，是學校德育工作的宣傳窗口。爲學校開展的各種宣傳工作服務。本學期，廣播站在德育處及學校相關處室的管理和指導下認真開展宣傳服務工作，宣傳學校的規章制度，報道校內外與師生有關的事，頌揚好人好事，播放學生喜愛的節目，豐富同學們的課餘生活，培訓廣播員的播音素養，指導撰寫學校德育活動的學生主持工作，並協助播發各種通知，完成學校交給的各項任務。

在本學期中，播音採取輪班制，四年級以及三年級部分班級承擔了播音工作。大部分班級都能達到廣播站工作要求，認真負責的完成着自己的工作。播音組成員每日早晨、中午和下午放學時，都爲全校師生播放喜愛的廣播節目：《校園之聲》、《校園你我他》、《校園短平快》、《閃閃紅星》、《八面來風》、《美文欣賞》、《校園文明崗》。每日還爲師生們播放歌曲送上祝福。

本學期，廣播站所有成員優點：

1.能很好的完成學校所下達的任務，能作好自己的本職工作，不拖欠，並且能保證質量；

2.遵守廣播站的規章制度，所有的成員都能在工作之餘管好自己的學習，不影響學習，做到工作學習兩不誤，提高自身素質；

3.能及時的提出在工作中的錯誤以及不足之處，認真改正，並已取得優異成績；

4.在工作中，廣播員能不帶任何私人感情的工作，並且與所有的成員能保持良好的關係。

6.每次例會所有成員都能按時到會，如有特殊情況也都能及時請假。

7.對每日播映情況做詳細記錄，並保存入檔案。所有播音內容都經過認真審覈，確保播音內容的質量。

下學期要求是在完成學校佈置工作的同時，更加的負責任，更加的主動。加強自身專業工作水平，提高播音質量，豐富播音內容。對播音員進行專業培訓，對站內紀律進行嚴格要求，努力將校園之聲廣播站打造成有特色的優秀廣播站。

20xx年個人年終工作總結

時間過得很快， 轉眼間一個學期的工作已經接近尾聲，回顧走過的這一學期，廣播站走過的這一學期忙碌而緊張的路程，我們付出了很多，也收穫了很多。廣播站，與延安小師生共同成長，我盡最大的努力搜尋最動聽的聲音，我用最溫暖的祝福迴應最真切的期盼。現總結如下：

一、配合學校開展各項活動

同時，針對學校的實際情況，還開展了以下活動：

1、成立了8人，兩梯隊的主持人隊。個人承擔了校內各類德育活動學生主持人的撰稿及培訓工作。

2、成立校內廣播文明禮儀崗，安全教育是每個學校都非常重視的，於是我們廣播站通過宣傳安全常識、廣播各類安全事件，對廣大學生提高安全意識起到很好的作用。

推廣普通話：讓普通話傳遍校園每個角落等等。

二、欄目設置方面

星期一：《校園新聞》—— 國內重要新聞和國際熱點問題。其次校內外新聞，優秀作品欣賞。

星期二：《校園你我他》——學生投稿，學校、班級最新動態。

星期三：《校園短評快》—— 及時播報校內各類活動開展動態，播報評比結果。 星期四：《八面來風》—— 所有與我們有關的報道，普及科學知識，宣傳講文明禮儀，遵守安全規則。

星期五：《閃閃紅星》—— 播報校內好人好事，引導同學拾金不昧、誠實守信。

三、存在的不足

這學期的廣播站工作，自己感覺不是很滿意。一學期的工作，也存在許多的不足：

1 、前期在考勤方面有所不足，導致部分班級行爲散漫。

2 、 每天的播音質量越來越差，稿件不熟悉。

3 、人員的培訓工作不夠充分，在提高成員的技能和素質上有待努力。 4 、廣播系統總是出現問題，導致播音工作沒有形成連貫性。

四、改進措施

針對以上存在的問題，在新的一年裏，要採取改進的措施，有效開展活動。

1、 在下個學期，要更多的嘗試節目的創新，以及加大宣傳力度，使得 “ 廣播站 ” 更好的服務於各位老師和同學。

2 、每天欄目的播音形式各有特色，對節目進行安排，如每天 2 個廣播員，兩個負責當天內容的廣播，有時在節目空閒時間一個人會給他們說一些幽默笑話，而另一個就在旁邊解答和合作。

3 、加大監督力度，在出勤、質量等方面，以每天自評的方式記錄下來，有時要採取突擊檢查。

4 、注意材料的整理收集歸檔。

5 、每週的工作提前一週佈置任務，提出要求。

相信在大家的共同努力下，領導老師的正確領導下，在天時地利人和佔全的情況下，我們的廣播站定會蒸蒸日上，飛黃騰達，成爲延安國小一道美麗的風景線。

廣播室負責人：康晨

20xx年12月27日

“校園之聲”廣播工作總結9

長春理工大學校園之聲廣播站，隸屬於長春理工大學校團委的學生組織，以“有夢有愛”爲宗旨。“校園之聲”廣播站作爲用聲音詮釋生命、訴說心靈的學生組織，第一時間捕捉校內熱點新聞、留心最新動態、進行即時採訪。站內成員不僅僅是一名普通的在校大學生，參與了校慶、運動會、迎新晚會、辯論賽、主持人大賽、十佳歌手等活動，校園裏，記錄下屬於校園的每一段燦爛樂章，組織同學共同參與這些活動，使學生開闊了視野；用聲音詮釋這些活動，表達了學生自己的感受；“校園之聲”廣播站是學校和同學們溝通的橋樑，具有弘揚了校園文化，豐富大學生活的工作職責。

水潤桃李，林澤芝蘭，時光如流水。轉眼間一學期的工作和學習已經接近尾聲，回顧走過的這一學期，在校團委老師的關懷和指導下，校園之聲廣播站的工作更上了一個新的臺階。在過去的一學期中，廣播站真正成爲學校的窗口，體現學校教育宣傳的陣地，推動我校語言文字工作的開展，傳播高尚的思想品德，活躍學生的課餘生活。下面就將本學期的工作做如下的總結：

一、內部管理制度及措施逐步得到完善。

1、求是：重點抓各個部門的再培訓工作，提高了節目質量，定期召開站會以及各部門例會。

①爲有效提高節目質量，全面落實廣播站內的相關活動，紮紮實實做好組織安排的工作。日常工作方面，校園之聲廣播站分層次對各個部門進行相應的工作安排，各部門大二部員，作爲部裏的中間力量，帶好自己的徒弟，發揮了應有的橋樑紐帶作用。大一委員，作爲部裏的新興力量，都能夠按時參加相應培訓，提高了節目質量，有的甚至可以獨力承擔起部內的部分工作，充分的發揮了其新鮮血液的帶動作用，打造了一個良好的工作氛圍。

②爲進一步加強校園之聲廣播站各部門之間的的交流，搞好日常工作，定期召開站會。在站會上，總結各部成員的表現，總結了各個部的成長與不足，並由專人記錄了會議內容。每次站會都進行簽到制度，並把這項指標作爲了學期末的評優標準之一。前期站會我們以經驗交流爲主，各自取長補短，進行提高，完善自身素質，相互協調，共同促進。

2、創新：新的舉措與嘗試（打造精品“微活動”）

本學期，校園之聲廣播站以“努力拓寬廣播宣傳渠道，加大了校園廣播電臺的覆蓋面和涉及面，不但面向全校師生，更要面向長春各大高校，加強對外宣傳工作，打造成爲長春各大高校廣播媒體的榜樣力量”的宗旨爲依託，在站內開展了一系列精品的“微活動”，以各個部門的工作特點作爲基礎發散點，用最簡單微小的活動對各個部門進行全面的宣傳工作，開闢了網絡宣傳通道，利用微博、人人等網絡社交工具，用最小的投入達到了最大的效益。此方面在今後的部內工作中會循序漸進地開展，重點是做好開頭作用，爲以後校園之聲廣播站的發展提供更廣的空間。

二、完善節目內容，提高節目質量，提倡創新，力求精品。

本學期校園之聲廣播站共播出校園晚間檔節目84期。其中主要分爲六檔欄目。分別爲週一晚間檔《潮流驛站》、週二晚間檔《調頻體育網》、週三晚間檔《愛文磁場》、週四晚間檔《影迷部落》、週五晚間檔《地理時空》、週六晚間檔《星雨晨光》。另外，完成晚間直播節目中的《健康囑託語》文案70期.並且製作了節目飛標、編輯部飛標，節日飛標、月主題飛標等共計20餘支。

新學期伊始，在10級委員的幫助監督下，11級委員全面上檔製作節目，將自己特有的風格帶進了節目之中，爲節目注入了新鮮血液，各檔節目風格更加多樣化，內容更加豐富多彩，頗受好評。

《潮流驛站》除了秉承快節奏的播放頻率，在小編的努力下，一改往日動漫遊戲爲主的話題基調，加入了服飾、音樂、飲食等元素，帶給聽衆新鮮的試聽內容，讓同學們在週一如此緊張的環境下，得到了聽覺上的放鬆；《調頻體育網》的三位小編們將他們獨特的風格帶入節目中，大膽創新，嘗試了多種節目風格，或激情熱烈、感情澎湃，或柔情綿綿、沁人心脾，並且儘可能全面地涵蓋各類體育運動如籃球、足球、賽車、檯球、跳水、體操、冰上芭蕾等等。除了實時賽事，我們也在本學期聽到了一些盤點類型的節目，語言搞笑豐富，吸引了很多聽衆，引起了大家的較爲強烈的共鳴；《愛文磁場》作爲一直深受聽衆喜愛的原創文字節目，在繼承前人過人文筆及描寫的基礎上，加入了一些新鮮的節目創作點子，比如巧妙地將歌詞獨白與播音聲音融合在一起，增加了可聽性。另外，文筆風格迥異的兩位小編在與播音溝通之後，各自凸顯出自己的文筆特色。效果頗佳，反響強烈，甚至出現了聽衆求稿的現象；《影迷部落》在懷舊經典的同時，緊跟潮流，向同學們及時介紹最新最值得欣賞的影視作品，影評專業獨到，細緻深刻，並且將原聲引入節目中，給聽衆帶來了一種置身於此的感覺，並且影迷部落一掃往日傷情基調，多次出現較爲歡愉的節目內容，節目的可聽性較以往更好；《地理時空》在小編強勢迴歸之後，既有專業的地理人文知識介紹，又有輕鬆娛樂的風景名吃推介，力求令聽衆身臨其境，拓寬視野，增長見聞。同時，地理時空文字更加優美，更加生活化也是我們看到的較爲打動我們的改變；而週六的《星語辰光》作爲以往的主打節目，精益求精，大膽突破，在對話處理上更爲舒適，以優美動人的旋律與觸動人心的情感的完美結合，打動無數聽衆。

而《健康囑託語》在以往固定模式之中，我們運用了更加親切的言語，以及更加貼近生活的健康小常識。其目的在於使同學們能夠更好地更高質量的生活。

雖然我們還存在明顯的不足，但我們一定會虛心聽取他人的意見與建議，並進行歸納與總結，做到有則改之無則加勉，不斷進步。我們的目標便是使節目質量越來越高，收聽人數越來越多，在下一學期裏取得更出色的成績，無愧於老師同學們的關注與支持。

三、參與吉林省第xx屆大學生創業計劃競賽的相關宣傳志願工作。

本學期，我校承辦了吉林省第xx屆大學生創業計劃競賽，這對於我們來說不僅僅是一個挑戰，更是一個機遇，面對省裏領導以及全省各高校，我校展現出了理工大學的“明德博學求是創新”精神。得到了省裏領導的高度認可，以及省內各高校的一致好評。在此期間，校園之聲廣播站，作爲理工大學唯一一處聲訊傳媒，承擔起了第xx屆大學生創業計劃競賽的宣傳工作。以聲訊傳播的方式，在理工大學的校園內進行宣傳；另外，經校團委選拔，我站還有兩名同學參與到“挑戰杯”比賽從報名到決賽以及後續工作的整個過程當中。

四、積極配合學校、各個學院、以及兄弟社團的工作。

①依託校園之聲廣播站的聲訊傳媒優勢，爲學校，各個學院，以及兄弟社團所承辦的活動進行前期宣傳活動。並且校園之聲廣播站廣宣部也用色彩爲學校，各個學院以及兄弟社團添光添彩。做到了宣傳工作聲情並茂。

②多次爲學校，各個學院，以及兄弟社團所承辦的活動出主持人等志願工作。本學期校園之聲廣播站曾負責“第六屆“挑戰杯”動感地帶吉林省大學生創業計劃競賽頒獎晚會”主持工作，負責長春理工大學校學生會民族知識競賽，長春理工大學社團聯合會年終頒獎晚會，長春理工大學理工青年團承辦的演講比賽，長春理工大學心理志願團心理劇大賽等活動的主持工作。並且以出色主持能力，認真負責的態度得到了老師以及同學們的一致好評。

雖然本學期工作得到了領導，老師以及同學們的好評，但我們深知還有很多不足之處：

一、把提高節目質量作爲首要任務

聲訊傳媒乃是廣播站工作的核心，提升節目質量必然成爲工作當中的重中之重。多渠道，多角度，多創新，來有效提高節目質量，全面落實廣播站內的相關活動，紮紮實實做好組織安排的工作。

二、繼續嚴明部內的各項規章制度

校園之聲廣播站要求每一位部員樹立紀律意識，正如古訓所言：“無規矩，不成方圓”。無論是新部員還是老部員，都應該以身作則，時刻銘記校園之聲廣播站的各項規章制度，一方面維護站內的各方面設備，另一方面以確保廣播工作的順利進行。

三、積極採取措施，踐行有夢有愛的宗旨

構建溫馨和諧、有夢有愛的氛圍一直是廣播站發展的重要議題。在保證日常工作順利的同時，我們應該開展豐富的活動，使各個部門員之間、站內成員之間日益熟悉，並通過在重大節日裏舉行站內的聯歡活動，給每一位部員提供展現自我的機會，促進播音部內，乃至整個站內的凝聚力。

“校園之聲”廣播工作總結10

小廣播站工作總結

又一個學期匆匆而過，本學期作爲學校小廣播站的負責人，我一直爲廣播站活動的順利開展而努力。紅領巾廣播站是對隊員進行宣傳教育的主陣地，是對隊員進行思想道德教育的有效途徑，爲了使廣播站的節目辦得更好，本學期我校廣播站在環境佈置、欄目開設、制度建設等方面做了改進。現將本學期工作總結如下：

一、完善加強環境佈置

一個良好的播音環境，能讓廣播站成員們更有個“家”的感覺。爲了讓這個“家”顯得更美麗，期初在我們大隊部的組織策劃下廣播站成員分工合作對廣播站進行了新的佈置，環境的美化，讓成員們在工作中有了愉悅的心情!

二、健全廣播站工作制度

優秀的人才和健全的制度是一個團隊不斷髮展的必備條件，爲了讓紅領巾廣播站辦得越來越好，這學期來我們少先隊大隊部在健全廣播站制度方面也作了努力：

(1)合理分工——細定廣播站成員工作職責

播音員(全體播音成員)：負責每次校園廣播的播音工作。要求：

普通話準，語音清晰，口齒伶俐，應變能力強，有一定的寫作能力。

廣播站站長：主管廣播站常規管理，定期開會：及時總結廣播站的經驗、教訓和意見，及時向老師反饋成員表現，分配播音稿。 廣播站副站長：負責監督小廣播室成員言行舉止，工作安排情況打分。每週對各班投稿進行加分。

小記者和編輯部：負責對該日負責欄目進行材料選擇、編寫、修改、加工、整理;組織編寫該日播音串詞，形成播音稿。

科學評價——建立“小廣播站”考評制度

1、爲促進廣播站的工作，本學期制定了《小廣播站工作評價表》：用於登記每日播音員及相應欄目負責人(小記者和小編輯統稱爲負責欄目人)工作成效的得分;總結一週廣播站工作中存在的優缺點，在每廣播站工作會議中提出指正。

2、期末將根據《小廣播站工作評價表》的總評分，確定“優秀播音員”、“優秀撰稿人”進行表彰。這樣的安排充分調動隊員的積極性。

三、以後工作需要加強的方面

1、播音員隊伍的播音技巧相互學習和交流的時間如何合理地安排，以便進一步提高播音質量;爲了做好播音員隊伍的銜接工作，今後應建立預備播音員制度，制定播音員幫帶細則。

2、小記者的口才和現場採訪工作能力、捕捉新聞信息的能力需要系統而科學地培養。

3、欄目負責人組稿時間應進一步加強督促，以保證播音員充分熟悉稿件。

4、廣播站站長和副站長的管理能力、組織能力需要進一步培養，以便今後實現充分的放手，讓廣播站真正成爲隊員們能自主管理的廣播站。

5、爲調動全校同學積極參與投稿的熱情，擴大參與廣播站寫作的輻射面，如何進行行而有效的宣傳與發動。

一分耕耘，一分收穫，我相信通過廣播站的所有成員共同努力，我們的廣播站定會蒸蒸日上。