範文齋

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激揚公益講座勵志培訓總結

總結1.49W

一段激揚之旅,改變我的思維,塑造了我的靈魂。我與激揚的不解之緣,源於兩次激揚的公益講座。第一次是在我們校內,當時我只是抱着聽一下的想法去的,當然聽到xx老師的演講卻有觸動,但當時慣性思維告訴我,那隻不過是一種商業宣傳而已。所以當時並沒有報班。第二次是在理工桂園大酒店,當時xx老師請到了黃石及黃岡當地很有名的三位青年企業家給我們做了分享,從他們的言語中深刻體會到學習與改變思維的重要性。所以當時義無反顧的報了班。半個月之後,我們正式開班了。但有點讓我吃驚的是,當時只有七名學員。不過想想機會總是隻會留給少數人。再說,人少我更加有機會和xx老師交流,於是就沉下心來聽課。第一天上午一個啓動儀式,主要講職業生涯規劃,和一些改變思維的想法觀念。在半天的課程中,“四不眨眼”,是老師強調最多的詞句。也給我留下了最深的映像,在這裏我不得不將其寫下:“孝敬父母花錢不眨眼,爲了心愛的人花錢不眨眼,爲了值得信賴的夥伴花錢不眨眼,爲自己投資學習花錢不眨眼”。我也會將其銘記一生,做爲自己踐行的原則。在職業規劃部分,我們要學會問自己這幾句話。

激揚公益講座勵志培訓總結

一、我是誰?

二、我的專項適合我嗎?

三、我適合做什麼?

四、我的`優勢在哪裏?

五、擴展職業地平線

六、細分優化選擇

七、最後決戰衝刺。聽了這一席話,當時我陷入了沉思之中,但當xx老師讓我高喊:我相信自己,我一定能成功時,這讓我瞬間激發了自己。有時人們總懷疑自己不行,那是你連做的勇氣都沒有,何談行與不行,有時真的深刻反思,當一個人的思維停滯時,人的一切都完了,正所謂思路決定出路。

中午吃飯間隙,胡老師讓我們每個人去收集三張名片,當時我只是簡單的完成任務。要了三張名片,也並沒有理會胡老師的深意,但當要做分享的時候,我當時體會到與人交流纔是最重要的,正如胡老師說劉婷的:“雖然她沒有要到一張名片,但她在與他人交流中瞭解到許多意外的信息,而這些交流正是我想要的”,當時我深感慚愧。下午的課程是由xx老師上的,他是我們學校成功創業的範例,讓他給我們講創業分析和指導,不僅恰當而且特別有親切感。他給我們講的資產負債圖,和四種人的區別,讓我記憶深刻。一個人要想獲得大的收益,必須成爲生意擁有人或投資者。

因爲他是被動收入者,哪怕他不幹活,公司也能爲他們產生利潤,他們的收入是飛速遞增的,反之,像我們這樣廣大的僱員,幹着百分之九十的工作,卻拿着百分之十的酬勞,我們得不停的工作才能產生工資,相比之下,讓我們深刻體會到,我們只有做到那被動消費收入人羣中,我們才能從工作中解放出來,我們纔有希望。而資產負債讓我體會到錢生錢的奇妙,一個人只有有效的利用手中的錢去投資才能創造更多的效益,當然之間我們還要學會規避風險。

第二天課程,早上是由黃石當地很有名氣的黃愛武教練給我們上的課,由她給我們講社交禮儀,而她特別又給我們講了職場禮儀,當代大學生知識文化並不低,但在職場遊刃有餘的並不多,關鍵在於職場禮儀的素質太低,在不經意之間觸動了上司,與同事關係不和,這些都會影響你的職場成長,不光在職場,生活禮儀其實也必不可少,充分的個人涵養,不僅能提高自己與他人和諧相處的能力,而且還爲自己打開人脈通道創造條件。下午我們在戶外上的課,我們選擇了一個鬧市區公交站點,訓練克服在衆人面前說話恐懼的活動,胡老師讓我們反覆在衆人面前說這麼一句話:“我經過自己的努力,一定會取得成功”,難不在說的本身,而是如何去克服內心的恐懼,當時劉婷同學可能是第一次做這麼瘋狂的舉動,當場就哭了出來,最後含淚說出了這句話,最後他實現了自我超越。當然我們在公衆演說這反面還很欠缺,還需繼續努力。

最後我們進行了一個即興演講,與其說是演講,不如說是談心,我們將近兩天的切身感受談了一遍。我們最後以感恩操結束了這兩天的學習歷程。在此期間,我不僅收穫了豐富了理論知識,還結交了很多志同道合的同學,最重要的是我獲取了xx老師一些優秀的人脈資源,這些都將成爲我成長的助力。在此與xx老師深度接觸之間,深切感受到他的真誠與豁達,他很好的踐行了激揚精神。在這裏祝願激揚秉承文化理念,越走越遠,也希望我們能與激揚一起成長。