入學活動總結

總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，我想我們需要寫一份總結了吧。那麼你知道總結如何寫嗎？以下是小編精心整理的入學活動總結，歡迎閱讀與收藏。

入學活動總結1

爲了響應學校和學院深入學習與實踐科學發展觀的號召，提高全體學生對科學發展觀的認識，我們外國語學院學生一二三年紀英語黨支部組織開展了以“深入學習科學發展觀”爲主題的黨日活動，旨在提高全體學生的青年政治思想覺悟，鼓勵並倡導大家學習科學發展觀。

在此次黨日活動中，我們學生一二三年級黨支部分成了若干的研究宣傳小組，分別以不同的方式合作完成整個主題活動。我們宣傳組，在組長王樂的帶領下，首先對工作方案進行了研討。討論後，我們認爲，大學生不論是黨員還是非黨員，都要深入學習科學發展觀，把握科學發展觀的實質，用全面的、聯繫的、發展的觀點來認識和解決實際問題。科學發展觀第一要義是發展。對於我們而言，不僅僅是將專業知識的學習看作是發展，更應該努力提高我們自身的綜合素質和競爭力。青年大學生應該以高度的使命感和責任感投入到學習實踐活動中去，時刻關注世情、國情、校情，要以高尚的道德情操、精湛的學術造詣、良好的協作能力、健康的體魄和心態彰顯青年大學生的先進性。

通過學習和交流，我們制訂了詳細的活動計劃，對深入學習科學發展觀進行全面、有效地立體宣傳。我們首先在網絡上申辦了宣傳博客，結合生動的圖片，以理論文字對科學發展觀進行宣傳和闡釋；在學習課間，我們將醒目的宣傳海報展示在教學樓、自習樓大廳，時刻提示學生們在學習專業知識的同時還要關心最先進的科學發展觀知識；在日常生活中，我們抽樣調查了全校各個學院的學生，請他們回答我們的調查問卷，我們的活動正是主要以這個調查問卷的統計結果，分析、瞭解當下大學生的思想政治情況及對科學發展觀的認識。合理設計的問卷還能激發同學們的政治熱情，一起被調查者對科學發展觀的再認識。

對於我個人來說，這是我第一次參加當日活動，經過我們團體的合作我收穫很多。我不僅有機會再次深入學習了科學發展觀的要義，還通過實踐懂得了學習和實踐科學發展觀不僅僅是停留在嘴上的口號，更多的是需要我們在實踐中貫徹和落實科學發展觀，建立起科學的學習和工作理念，形成科學的學習和工作方法，提升我們的綜合素質和創新能力。

通過加強學習、深入思考、注重調研，我們得出結論：青年大學生應做到在解放思想上有新飛躍，在提升能力上有新進步，在解決問題上有新成效，在創新思想上有新突破；以科學發展過爲指導每個人更科學地發展，在不斷追求進步的過程中提高自我、完善自我。

入學活動總結2

本次新一年學生入學教育活動全校師生共計463人蔘加，其中教師66人，學生397人。根據學校要求，學生入學教育從安排到實施上，我校政教處和輔導員等老師做了細緻工作，按照我校的入學教育方案，開展了各項教育活動。

一、準備充分。

組織到位，前期準備工作充分。爲了確保新學期新生入學工作的有序順利進行，上學期末和本學期開學初，學校兩次召開動員會，政教、教務等部門及各班主任、科任均參加了會議。王連軍校長對迎新工作做出具體部署，明確了各職能部門在迎新工作中的具體任務，並對新生信息查詢、綠色通道、秩序維護、醫療服務、班級安排、新生心理測試等工作進行了逐項落實。

二、迎新生進展緊張有序。

爲提高新生報到效率，學校今年改進了報到流程，使新生報到更加便捷快速。校政教處、教務處、保衛處、招生處、少先隊、學籍處、保健室均設立了諮詢點，負責現場諮詢、實時引導、維護秩序等工作，爲新生排憂解難，迎新工作的有序展開。輔導員及學校安排的服務教師工作認真到位、不辭勞苦，受到了新生及家長的一致好評。

三、養成教育，明確規章，自我管理。

各班級按照學校的統一要求部署，以班會等各種形式認真組織新生學習了《國小生守則》《國小生日常管理規範》等文件，進行規章制度教育、理想信念教育及安全法制教育，讓新生明確學校、學院的各項規章制度和注意事項，強化新生的組織紀律性，切實樹立起自我教育和自我管理的意識。同時，各班級逐步健全和完善了級層管理規定，以學風、班風建設爲指導，使學生養成勤奮好學、積極進取的良好學習習慣，培養學生做到明理修身，誠實守信，團結合作，積極向上的良好風貌。

四、學習交流，分享經驗。

開學初的迎新生工作的順利結束，我校針對各階段的成果和不足進行了討論交流會，與會的教師均以自己的親身經歷、學到的經驗以及出現的漏洞進行了互動交流、熱烈討論。一致表態在今後的工作中激流猛進，再接再厲!

入學活動總結3

一、領導重視，統籌安排

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導的學習實踐科學發展觀活動，受到我局黨組高度重視。圍繞樹立和落實科學發展觀，結合我局工作實際，於3月15日召開了全局學習實踐科學發展觀動員大會，下發了《xx縣國土資源局關於成立學習實踐科學發展觀活動領導小組的通知》、《xx縣國土資源局關於開展深入學習實踐科學發展觀活動實施方案的通知》和《學習計劃》等文件，對各階段的具體工作做了詳細的安排和部署。

二、機構健全，責任明確

國土資源局全體幹部職工把開展學習實踐科學發展觀活動作爲政治生活中的一件大事，爲了抓落實，求實效，貫穿始終，局黨組成立了以局長爲組長，副局長爲副組長，班子其他成員爲成員的深入學習實踐科學發展觀活動領導小組，領導小組下設辦公室，抽調專人具體負責開展各項工作，在全局上下形成了“一把手”負總責，一級抓一級，層層抓落實，人人都參與的工作格局。

三、學以致用，推進工作

在學習階段，我們採取深入學習實踐科學發展觀活動領導小組成員通讀原文，自學、集體研討交流等形式，迅速掀起了學習科學發展觀的熱潮。

一是印發工作簡報。通過簡報的形式及時我局學習實踐工作動態進行宣傳，讓縣委深入學習實踐活動領導小組辦公室及時瞭解、掌握我局學習實踐活動的開展情況。

二是電子大屏滾動宣傳。按照大力宣傳科學發展觀的基本內涵、精神實質、總體要求，機關一樓大廳的電子上專門在工作時間不間斷第滾動播出學習實踐科學發展觀等一系列重要文件和宣傳標語，明確了學習實踐科學發展觀的指導思想，把握的主要原則和學習實踐活動中要解決的重點問題等。

三是開展撰寫心得體會活動。要求每位參加學習實踐活動的人員撰寫以科學發展觀爲主題的三千字心得體會活動，使學習活動入腦、入心，確保科學發展觀學習實踐活動取得實效。

四是製作了徵求意見卡。發放到各鄉鎮、縣直各部門和相關業務部門進行蒐集對本單位本部門的意見和建議。通過徵求意見來改進我們的工作作風，完善我們的工作機制。

四、深入基層，開展調研

爲實實在在地將科學發展觀的理論落到了實處，用科學發展觀來指導工作，解決問題。局領導班子成員及各位黨員幹部以科學發展觀爲指導，結合實際工作，確定了多種調研課題，開展科學發展觀調研活動。目前已通過召開座談會、走訪、充分聽取羣衆對工作的意見或建議等調研形式，形成了文字調研材料。

五、監督指導，推進落實

爲推進落實科學發展觀活動，活動領導小組定期對黨員幹部的學習情況進行檢查，重點檢查會議記錄和學習筆記，並要求各部門對照活動方案及時自查。全體黨員幹部、職工都能按照活動方案有序地開展學習實踐科學發展觀，並按照科學發展觀的要求，結合工作實際，認真查擺問題，深刻剖析問題存在的原因。

總的來看，我局學習實踐科學發展觀活動第一階段的各項任務正在緊鑼密鼓進行，黨組織建設和黨員隊伍建設取得了明顯的成效。一是黨支部的政治核心作用和黨支部的戰鬥堡壘作用得到進一步加強，工作作風有了明顯轉變，學習風氣更加濃厚，促進了我局各項工作的順利開展。二是黨員思想政治素質明顯提高。黨員通過開展學習討論，發展意識和創新意識有所增強，阻礙發展創新的各種思想觀念在逐步破除，工作熱情高漲，自我約束、自我管理的水平不斷提高，這爲深入開展下一階段的學習實踐活動打下了良好的思想和理論基礎。但是，工作中還存在一些不足和薄弱環節，主要是：個別黨員對開展學習實踐活動重要性的認識還不夠深刻、不夠到位，學習的自覺性和主動性還有待於增強；在聯繫思想和工作實際解決具體問題上力度還不夠大，學習實踐的質量和效果還有待於進一步提高；在具體組織指導、不斷把學習實踐活動引向深入上也還有需要加強和改進的地方。這都需要我們在下一步的學習實踐活動中，引起高度重視，確實採取有效措施，認真加以解決。

入學活動總結4

市直民政系統學習實踐活動從3月份開展以來，在市委的正確領導和市委第十指導檢查組的精心指導下，以提高思想認識、解決突出問題、創新體制機制、促進科學發展爲目標，周密計劃，有序推進，較好地完成了學習調研、分析檢查、整改落實三個階段的各項任務。9月初，局學習實踐活動辦組織部分兩代表一委員、基層羣衆和服務對象代表、各縣市區民政局主要負責人、局機關幹部職工和離退休老同志代表，對我局開展深入學習實踐科學發展觀活動情況進行了滿意度測評，共發放《羣衆滿意度測評表》86份，收回86份，滿意86份，滿意率達到100%。我局學習實踐活動取得明顯成效，達到了預期目的。根據全市的統一部署，今天我們召開大會，對學習實踐活動情況進行回顧總結，並對進一步鞏固和擴大學習實踐活動成果進行部署。下面，我代表局黨組講幾點意見。

一、學習實踐活動的基本情況和主要特點

根據市委的統一部署和要求，我局機關和局直屬16個單位，共41個基層黨組織的609名黨員，全部參加了此次學習實踐活動，覆蓋率達到100%。學習實踐活動中，我局把深入學習實踐科學發展觀活動作爲當前一項重大政治任務，嚴格按照市委的統一部署和我局制定的實施方案，緊密結合民政工作實際，以深入貫徹落實科學發展觀，推動民政事業又好又快發展爲主題，積極組織，穩步推進，以每個環節的高質量確保每個階段的高質量，以每個階段的高質量確保整個活動的高質量，圓滿完成各項規定動作，在自選動作上突出了民政特色。

一是精心組織，活動展開快。在前期準備階段，我局迅速成立了活動領導小組及工作專班，並制定《宜昌市民政局黨組深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》。3月26日召開學習實踐活動動員大會暨專題輔導講座，對市直民政系統學習實踐活動進行全面部署。會後局直屬各單位積極開展工作，成立工作機構，制定實施方案，爲全系統紮實開展學習實踐活動奠定了堅實的基礎。

二是學習抓得實，調研質量高。在學習調研階段，我局通過集中時間專學、測試交流促學、專題講課導學、新老互助幫學和外出考察觀學相結合，組織黨員幹部學習。全民政系統共舉辦集中輔導講座47場次，安排學習討論交流21場次，組織解放思想大討論活動19次，對局機關及直屬單位609名黨員幹部的學習情況進行了集中測試。在理論學習的基礎上，從推動科學發展出發，確定了10個重點調研課題，由局領導帶隊，相關科室負責人蔘加，分別深入全市13個縣(市、區)、局直屬單位和民政服務對象，圍繞建立健全保障科學發展的體制機制、羣衆迫切需要解決的重點和難點問題開展專題調研，形成了一批質量較高的調研成果。

三是分析檢查，形成報告。在分析檢查階段，爲找準存在的突出問題，推進民政事業科學發展，我局通過開展學習科學發展觀知識測試、 走進共和國功臣之家、以深入基層、傾聽民聲、體察民情、問計於民爲主要內容的民情大走訪等活動，發放徵求意見函、開通熱線電話及電子郵箱、在民政網站上設立專欄等多種形式，廣泛徵求市領導、市直部門、縣市區民政局、民政工作對象、社會各界對民政工作的意見和建議。共調查走訪羣衆841人，企業和基層單位30個，發放調查問卷1643份，召開座談會46次。共徵求意見和建議552條，經梳理歸納爲15條。6月10日，局領導在會前開展談心、認真準備發言材料、開好專題民主生活會的基礎上，深入剖析，精心撰寫《局黨組學習實踐科學發展觀活動分析檢查報告》，6月26日召開局黨組分析檢查報告民主評議大會進行集中評議，綜合滿意率達到98.3%。

四是針對問題，認真整改。在整改落實階段，爲了把分析檢查報告提出的整改思路和措施落到實處，把市委常委會整改方案分解下達給我局的任務內化爲具體行動，局黨組以實現三個最大化(人民羣衆受益最大化、服務保障能力最大化、爭取各方支持最大化)爲目標，按照立足當前，着眼長遠;整體規劃，分步實施;突出重點，統籌兼顧的原則，精心制定整改方案。整改方案着力在樹立科學發展的理念上、在制約科學發展的突出問題上、在推進科學發展的體制機制上、在保障科學發展的隊伍建設上強化整改，明確了五個方面共52條整改措施，並對每項任務按整改落實事項、預期目標、完成時限、責任分工進行了細化，明確了責任領導、責任科室，確保了整改落實見成效。┆

在認真抓好三個階段各個環節的過程中，緊密聯繫民政工作實際，積極探索、大膽創新，使我局學習實踐活動呈現出以下五個特點：

(一)堅持領導帶頭，充分發揮各級領導幹部的表率示範作用

局領導和黨總(支)部負責人一方面認真履行一崗雙責，切實抓好學習實踐活動的組織實施;另一方面，堅持率先垂範、身體力行，積極參加學習實踐活動，做到六個帶頭：帶頭學習理論，帶頭徵求意見，帶頭調查研究，帶頭交心談心，帶頭查擺問題，帶頭邊學邊改，較好地發揮了表率示範作用。局黨組還建立了局領導學習實踐活動聯繫點制度，局領導全程參加各聯繫點的學習實踐活動，對聯繫點的工作情況進行檢查指導並作輔導報告。由於領導帶頭，我局學習實踐活動實現了同頻共振、上下一心的局面。

(二)堅持質量第一，充分發揮局學習實踐活動領導小組的組織督導作用

我們始終堅持質量第一、進度服從質量的原則，發揮局學習實踐活動領導小組對機關各科室、局領導對各聯繫單位的督促指導作用。及時總結推廣民政愛民直通車、創五優爭一流、創新機制, 徹底解決優撫對象看病難等民政部門探索的成功經驗和好做法，並向市委提供推薦，其中民政愛民直通車的典型案例被市委學習實踐辦採用，編入全市典型案例一書。

(三)堅持正面教育，充分發揮黨員自我教育的主觀能動作用

始終堅持正面教育爲主的原則，通過充分發揮黨員自我教育的主觀能動性，讓黨員在和風細雨中受教育，自我改進提高。理論學習中，強調讀原著，聽輔導，做筆記，不斷夯實思想理論基礎;強調理論學習與解放思想大討論相結合，以理論武裝促進思想解放，以思想解放推進民政工作科學發展;分析檢查時，強調查找和剖析問題既要嚴格要求，又不能隨意扣帽子，強調就事論事、不糾纏細枝末節，強調幫助別人、提高自己，強調對查擺出的問題由組織負責，保護了黨員、幹部的工作積極性，增強了廣大黨員、幹部深入貫徹落實科學發展觀的主動性和創造性，確保了學習實踐活動健康發展、有序推進。

(四)堅持開門納諫，充分發揮羣衆對學習實踐活動的監督評判作用

堅持開門搞活動，高度重視羣衆特別是基層民政部門、基層服務對象和兩代表一委員的參與，把走羣衆路線貫穿於教育活動始終。積極向羣衆宣傳學習實踐活動的重大意義，動員羣衆爲學習實踐活動建言獻策。通過開展調查研究、發放徵求意見函、召開座談會、發放調查問卷、聽民聲、訪民情、解民難大走訪主題實踐活動等多種有效形式，問政於民、問需於民、問計於民。局黨組把羣衆提出的意見和建議作爲查擺自身不足、開展分析檢查、制定整改方案的重要依據，把涉及羣衆切身利益的問題作爲整改重點，局黨組整改方案形成後，及時向羣衆公示，接受羣衆監督，保證了學習實踐活動的正確方向。

(五)堅持營造氛圍，充分發揮輿論宣傳的正確導向作用

爲營造濃厚的學習實踐活動氛圍，通過多種形式對活動的開展情況進行廣泛宣傳，局機關和直屬單位制作了學習實踐活動專題櫥窗，在民政網站和宜昌民政簡報上建立了學習實踐活動專欄，反映各單位學習實踐活動動態，相互交流學習體會。學習實踐活動領導小組辦公室編髮《簡報》12期，及時報道學習實踐活動進展情況和主要做法。《中國社會報》、《三峽日報》、《三峽晚報》、三峽黨建網等新聞媒體多次報道我局學習實踐活動情況，市委學習實踐活動辦採用我局簡報3 條，提高了羣衆知曉率，擴大了羣衆參與面。

二、學習實踐活動的主要成效

通過全系統各黨組織和黨員幹部的共同努力，學習實踐活動取得明顯成效，黨員幹部科學發展的理念進一步增強，落實科學發展的能力進一步提高，影響和制約科學發展的突出問題逐步破解，促進科學發展的體制機制進一步健全，有效推動了全市民政事業又好又快發展。主要體現在五個方面：

(一)深化認識，形成了深入實踐科學發展觀的共識

全局黨員幹部不斷深化對科學發展觀重大意義、科學內涵、精神實質和根本要求的理解和認識，進一步增強了貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。通過學習實踐活動，明確了今後一段時期民政工作深入貫徹落實科學發展觀、推進民政事業又好又快發展的努力方向和主要措施。即：堅持以鄧小平理論爲指導，全面貫徹落實科學發展觀，堅持圍繞中心、服務大局，解放思想、改革創新，深刻踐行以民爲本、爲民解困、爲民服務的民政核心理念，圍繞保障民生、落實民權、維護民利的職責要求，建立健全現代民政工作、基層社會管理、優撫安置、社會福利事業發展、社會組織建設、慈善事業發展六大格局和完善社會救助、災害應急救援、社會福利服務、社會扶助、地名公共服務五大體系，不斷提升民政工作的地位和作用，努力實現三個最大化(人民羣衆受益最大化、服務保障能力最大化、爭取各方支持最大化)的目標，推動民政事業又好又快發展，爲宜昌建設省域副中心城市和經濟社會協調快速發展做出積極貢獻。

(二)狠抓整改，有效破解關係困難羣衆切身利益的突出問題

我們堅持邊學邊改、邊查邊改、邊整邊改，按照小事整改見速度，難事整改見效率，實事整改見成果的原則，把人民羣衆受益最大化作爲整改的重點，切實讓人民羣衆感受學習實踐活動帶來的新變化。一是全面實施社會救助提升工程。進一步加強低保規範化建設，組織開展城市低保複查，確保實現應保盡保。針對金融危機對全市經濟的衝擊和物價上漲的新形勢，從8月份開始將城區低保標準由210元調整至245元，城區3.7萬城市低保對象生活水平得到普遍提高，城區新增低保對象3500人左右。按照應保盡保、分類施保、動態管理的工作目標，新增農村低保2.1萬人，擴面後全市農村低保對象達到12.35萬人。二是全面實施優撫幫扶保障工程。認真落實各類優撫對象撫卹補助和醫療補助、退役士兵扶持就業補助政策，落實軍休幹部各項待遇，全面實行撫卹補助經費社會化發放。完善優撫對象醫療保障體系，大力解決優撫對象看病難的問題，籌集資金160萬元組織600名重點優撫對象在市優撫醫院免費治病療養，切實提高了優撫對象的幸福指數。三是全面加強醫療救助力度。擴大城區醫療救助範圍，將原有醫療救助範圍擴大至城市低收入困難家庭對象。適當提高救助標準，年救助最高標準由原來的4000元提高到6000元，特殊困難羣衆二次救助最高標準由8000元提高到12000元。擴大城區貧困羣衆重度精神病集中收治範圍，將城市低收入困難家庭納入救助範圍。擴大社會大病醫療救助面，9月份出臺了《宜昌城區大病關愛救助實施方案》以及《細則》，將大病醫療救助範圍由城鄉困難羣衆有條件地擴展到全體主城區區民，最高可獲6萬元救助。四是全面加大臨時救助力度。整合慈善、工會等部門的力量，改革籌集資金辦法，擴大了救助對象。開展金秋愛心助學活動，爲城區考入大學的低保家庭子女發放20xx元助學金，全市共有1063名學子獲得助學金193.06萬元，幫助困難家庭緩解了突發性臨時困難。

(三)推動工作，促進了民政事業創新發展

我們堅持兩結合、兩促進，努力用工作實績檢驗學習實踐活動成果。一是建立了市廳合作共建機制。爲促進民政事業創新發展，經我局積極爭取，省民政廳與市政府簽訂了合作共建省域副中心城市創新型民政事業發展示範區協議書。省民政廳將支持宜昌建立救災減災應急救援體系、社會福利服務體系、城鄉社區服務體系、優撫安置服務體系、城鄉一體社會救助體系，共建省域副中心城市創新型民政事業發展示範區，爲促進宜昌經濟社會又好又快發展發揮基礎性作用，爲全省民政事業創新發展探索經驗。二是全面實施社會福利工程。推動市政府出臺推進養老服務社會化的實施意見，滿足日益增長的社會化養老的需求。出臺了《宜昌市加快公辦福利機構建設推進三無人員集中供養的意見》，確保到20xx年實現全市三無對象自願條件下100%集中供養。三是全面實施基層民主政治權利保障工程。抓好社區基礎設施建設，督促完成國家和省資助的社區服務設施建設項目，繼續推進城區123行動計劃，提升社區服務能力。在宜昌市、縣(市、區)、街道(鄉鎮)全部建立社區服務中心，所有城鎮社區和75%農村社區建立綜合服務中心。廣泛開展農村社區建設試驗全覆蓋創建活動，力爭用一年左右的時間，使試驗鄉鎮達到30個，試點村達到300個，3個縣市區達到全覆蓋標準。深入開展村民自治示範創建活動，集中力量整治重點村，年內65%以上村達到村務公開民主管理示範標準，命名一批達標鄉鎮。四是加強基層基礎建設。積極爭取項目資金，改善民政公共服務設施條件和服務水平。在直屬單位重點抓好市兒童福利院二期、市流浪兒童救助保護中心、市烈士陵園教育設施改造工程等三大項目的推進工作，市二福利院社會化養老服務綜合園區的總體規劃正在初步論證。縣市區13個公辦福利機構的改擴建工程正在抓緊實施，確保各縣市區在20xx年以前都建成至少1個滿足本地三無老人居住的公辦城市福利機構，打造更加完善的民生保障和社會公共服務項目羣，助推民政事業的加速發展。

(四)完善制度，着力健全推動民政事業科學發展的體制機制

我們通過探索重點部位和關鍵環節的實質性突破方式，逐步建立和完善有利於科學發展的體制機制，努力讓體制機制的創新成果轉化爲推動民政事業又好又快發展的強大動力和內在活力。一是聯合有關部門出臺了《宜昌市優撫對象醫療保障實施辦法》，建立以兩險一合爲依託、以政府醫療補助爲支撐、以醫療優惠減免和醫療救助爲補充的新型優撫對象醫療保障制度，全市2萬餘名享受國家撫卹補助的優撫對象從中受益，他們的平均醫療保障水平將從過去的50%達到70%。二是通過政府購買服務、以錢養事的辦法，在鄉鎮(街辦)設立低保工作站，配備低保專幹爲突破口，在2年內解決基層民政工作力量薄弱的問題，充實鄉鎮(街辦)民政工作隊伍，擴大基層社會救助工作力量。目前在城區已基本完成，將向各縣市推廣。三是適應農村城市化和城鄉統籌發展趨勢，積極開展城鄉低保一體化試點。目前已在伍家崗區全面啓動了城鄉低保一體化試點，已進入個人申報階段。預計在試點過程中，伍家崗區將新增城鄉低保對象5000人。四是規範局機關內部管理，不斷提高行政效能。活動期間，新制定了《市民政局領導幹部接待羣衆來訪工作制度》、《民政工作100問》等制度，修訂完善了民政工作流程、羣衆訴求即時落實機制，推進了規範化、科學化運行。

(五)提高素質，增強了落實科學發展的能力

我們以加強機關自身建設爲抓手，內強素質、外樹形象，不斷增強了落實科學發展觀的能力和水平。一是爲民服務的宗旨意識進一步增強。局直各黨組織和廣大黨員幹部對照活動要求，緊密結合民政工作特點，結合專題調研、大走訪等活動，深入到困難羣衆家中，體察困難羣衆的疾苦，瞭解困難羣衆的意願，進一步增進與人民羣衆特別是困難羣衆之間的感情，強化了服務意識。二是黨員幹部的素質能力進一步提高。通過建立學習長效機制，舉辦解放思想大討論、民政論壇活動，組織交流學習心得，提高了機關幹部的理論素養。在局直屬單位中開展技能提升月、崗位大練兵、創文明窗口，樹行業新風優質服務競賽活動，開展多元化的培訓教育，增強了民政幹部隊伍的服務意識和服務能力。三是機關作風進一步改進。結合政風行風評議工作，我們加大政務公開和信息公開力度，將低保、優撫、社會福利、民間組織管理等各項民政政策和辦事程序通過民政門戶網站向社會公開，方便羣衆查詢，主動接受社會監督。8月8日，在夷陵廣場參加市糾風辦組織的政風行風熱線大型戶外接訪活動，現場接待羣衆諮詢和來訪投訴，近距離廣泛接觸市民，深入瞭解羣衆所需所求所盼，不斷改進工作質量，更高水平地爲民服務。

我局學習實踐活動雖然取得了很大成績，但對照上級的要求，對照學習實踐活動的要求，還存在一些問題需要加以改進。主要是：對科學發展觀的內涵、實質和要求瞭解掌握的全面性、系統性有待進一步提高;少數黨員幹部工學矛盾沒有完全處理好，統籌兼顧不夠;整改落實工作需要從重點整改向全面整改推進，進一步加大力度，擴大成果。┆

三、加強組織領導，鞏固和發展好學習實踐活動成果

學習科學發展觀集中教育活動雖已告一段落，但貫徹落實科學發展觀、推動民政事業科學發展是一項長期的任務，要克服鬆勁思想和懈怠情緒，進一步加強組織領導，着力從三個方面鞏固和發展好學習實踐活動取得的成果。

(一)進一步解放思想，創新民政工作發展理念。以紀念建國六十週年爲契機，舉辦以進一步解放思想，努力實現三個最大化爲主題的民政論壇活動，緊密聯繫全市民政事業的生動實踐和經驗教訓，正確認識當前經濟社會發展的新形勢、新情況和新問題，在實踐中解放思想，提高認識，堅決打破思想上的桎梏，排除認識上的障礙，使思想認識和觀念更加符合、適應科學發展的實際要求，不斷開闊工作視野，拓寬發展思路，增強發展新優勢。當前要重點抓緊研究制定全方位實施和推進三個最大化的具體辦法和措施，並及時、陸續予以推出，爭取使三個最大化在較短時間內顯現出明顯效果，促使全市民政工作進入科學發展的高速通道。

(二)擴大整改成果，着力解決制約民政事業科學發展的突出問題。對照整改方案，進行一次回頭看，分清輕重緩急，一件一件抓落實。一是對近期整改任務落實不到位，羣衆不滿意的要進行回爐。二是對關係羣衆切身利益，通過努力近期可以整改落實的事項，儘快整改到位。三是對中長期的整改事項，特別是重點難點問題，圍繞整改目標，列出時間表，強化責任，有力有序地抓好落實。四是對需要市委、市政府支持，以及多個部門協調配合解決的問題，積極反映，與有關部門溝通聯繫，爭取儘快解決。

(三)加強制度建設，進一步健全促進科學發展的體制機制。一是對制發的規範性文件進行全面清理，對照科學發展觀要求，該廢止的廢止，該修訂的修訂，該完善的完善，並建立嚴格的備案制度。二是對學習實踐活動中制定的相關制度，進一步抓好落實，嚴格用制度管事管人管權，規範行政行爲，提高行政效能，推動民政事業科學發展。三是從實際出發，創新體制機制，努力破解民政工作發展難題。重點健全和完善政府負責和社會協作機制、資金保障和人才支持機制、強化基層和基礎建設機制、市廳合作聯動推進機制，以此實現推動民政事業發展的長效機制。

同志們，完成全年工作目標的時間已不多，保民生、保發展、保穩定的任務十分繁重，市委還安排我局承擔全市新社會組織參加第三批學習實踐活動的指導協調任務。全系統的廣大幹部職工一定要在科學發展觀的指導下，在市委、市政府的正確領導下，以這次學習實踐活動爲新的起點，用爭創一流的精神狀態、嚴肅認真的科學態度、深入紮實的工作作風，在服務大局、服務人民、服務社會、服務國防中實現更大作爲，實現省民政廳把宜昌民政工作打造成爲湖北省的區域性特色品牌和對外開放門戶和窗口的深切期待，爲構建和諧宜昌和建設省域副中心城市作出新貢獻，用優異的成績迎接新中國成立六十週年。

入學活動總結5

本期開學前兩週，我配合學校安排的安全教育周專題活動，全方位地在班級開展入學教育活動，成效顯著。

一、入學教育的具體做法

一是開展日常行爲規範教育。

每次班會我都安排了具體的內容，從學習、紀律、衛生、安全等各方面，全方位開展日常行爲習慣教育，從學習目的、學習態度和學習方法上，從校內外交往、儀容儀表和言談舉止上，從課內外主動性的學習和校規校紀的遵守上，從教室環境衛生的打掃保持和個人爲上的清潔上，都對學生提出了明確具體的要求。

在班級日常管理中，我能勤跟班級，勤檢查，勤督促，發現問題，及時處理，使學生引以爲鑑；在個案處理或課間講評中，能引導教育學生，明確什麼事該做，什麼事不該做，什麼事該怎樣做，什麼事不該怎麼做，要求學生堂堂正正做人，明明白白做事。我能夠從細節入手，從嚴要求學生，並且身體力行，作出示範。要求學生按時到校，自己堅持第一時間進入教室；在教室的佈置和物品的整理上，常常自己主動去做，爲學生做出榜樣；在衛生打掃和保持上，能親自參與，並教給學生方法，班級衛生工作有了很大轉變。

兩週來，學生很快從寒假散漫的狀態中迴歸正常的學習生活中來了。

二是進行學習目的和行爲習慣的養成教育。

本期進入國中學習生活的關鍵階段，是學生最緊張的時期，學生面臨會考畢業，下剩的三個月的學習時間尤爲珍貴，因此對學生再次進行學習目的方法教育和堅持進行學習習慣的養成教育很重要。兩週來，無論班會、課間講評、或是個別談話，總是針對具體問題談學習方法，針對具體學生談學習目的和前途理想。這一階段，主抓學生自覺早讀，午休自覺作業和週末自覺學習的習慣養成教育；繼續抓書寫，抓作業完成，抓預習複習習慣的培養，一切爲後期的集中複習和會考做鋪墊。

三是開展“安全教育周”活動。

本着“安全第一，預防爲主”的原則，針對本班特點，我有計劃多形式地開展安全教育，強化安全意識。首先，通過先後三次主題班會的形式，結合身邊的案例進行校園安全、食品衛生安全、道路交通安全等方面的安全常識宣講教育。其次，勤跟班級，勤於檢查，組織學習《班級安全公約》，強化學生安全意識；抓每天的課間講評，做到了安全教育天天講，時時抓，進行監督警示教育。再次，另外配合學校安排和學生家長簽訂了《學生安全責任書》及《特異體質學生安全責任書》，明確學生、家長、班主任和學校各自的責任。另外，督促學生積極開展網絡安全教育平臺學習活動並認真完成作業。

二、存在的問題及今後的打算

目前，本班最突出的問題是學風問題，大多學生仍然學習興趣不濃厚，缺乏主動學習的意識，不能有效及時地學習複習預習，少數學生學習目的不明確，上課仍然不認真聽講，不積極參與課堂活動，課後貪玩懶惰，不認真按時完成作業，不復習預習；部分學生集體觀念淡薄，不積極參與班級活動，不能互幫互學。爲此，自己今後需要從以下幾方面努力：

一是要繼續開展日常行爲規範教育活動，培養學生各方面良好的習慣，比如讀書習慣、文明禮貌習慣、衛生習慣、熱心助人的習慣等，爲營造良好的學風打好基礎。

二是要樹立典型，激勵學生上進。要鼓勵那些品學兼優的學生髮揮示範帶頭作用，不僅要自己積極上進，還要積極幫助身邊的學困生共同進步。對進步的學生，要鼓勵他們奮發向上，再接再厲。

三是要敬業負責，給學生樹立良好的榜樣。要求學生做到的自己一定要做到。要用自己的行爲影響學生和激勵學生，促進班集體形成一種積極奮發向上的氛圍。

四是要加強家校聯繫和溝通，有的放矢的進行學生的行爲養成教育。要通過家訪、電話聯繫等方式，瞭解學生不良行爲產生的背景，對症下藥，培養學生良好的日常行爲和學習行爲習慣。

入學活動總結6

爲提升教職工和幼兒反恐防暴的意識和有效避險能力，xx月xx日，xx鎮中心幼兒園開展“反恐防暴專題教育及演練活動”。

活動中，幼兒園保衛人員對幼兒園教師進行了防爆器械操作培訓，從擒敵技能到各種手勢要領，教師們一一領會，認真學習防爆本領，更好的保護幼兒的生命安全。各班組織幼兒觀看防恐防暴視頻，分組討論暴力事件給人們帶來的危害，圍繞“遇到暴力事情時怎麼辦?如何安全撤離?”等安全問題，引導幼兒說出自己的見識和感受，知道遇到突發事件不要慌，有秩序的撤離可以避免危害的發生。由該園教師扮演的一名“歹徒”，帶着兇器強行闖入幼兒園，保安進行攔截，安全負責人迅速召集相關人員就位，與歹徒搏鬥，其他教師組織幼兒安全撤離，躲進教室，關閉門窗，在大家的齊心協力下歹徒被降服，演習活動結束。

該校相關負責人表示，通過此次“反恐防暴活動”，提高了師生應對突發事件的自護逃生及安保小組抵禦外來侵害行爲的能力，確保了突發傷害事件時，能及時、安全的疏散。在今後的工作中，將不斷增強安全防範意識，始終將孩子的安全放在首位!

入學活動總結7

爲進一步增強幼兒園和師生的反恐防暴意識，掌握和提高反恐防暴知識和能力，確保幼兒園和廣大師生的生命安全，xx幼兒園經過前期的安排佈置，積極運用"學校安全教育平臺"，及時給孩子們上了一堂反恐防暴安全課，讓他們對反恐防暴知識有簡單的認識，並於20xx年xx月xx日上午，開展了一次模擬真實的反恐防暴演練活動。此次活動，園後勤保衛部門和幼兒園家委會成員也參與其中。

活動開始，幼兒園裏一片歡聲笑語，孩子們在老師的帶領下正在操場上進行升旗活動。突然，一名蒙面中年男子手拿長刀凶神惡煞地闖進幼兒園。頓時，園內警報聲大作，一位老師及時吹響口哨，另一位老師忙着報警，同時，家委會代表拿出木棒衝到門口與“歹徒”對峙。校園門衛聽到警報聲後，及時跑到操場與“歹徒”進行搏鬥，其餘老師立即帶領幼兒從操場快速轉移到教室，叮囑孩子不走出教室，並將教室門、窗戶關緊上鎖。保安和家長聯手，經過幾個回合的較量，“歹徒”手中的刀終被擊落。最後，幼兒園老師和保健醫生到各個班級進行檢查，確保每一個孩子安全。

這次驚心動魄的反恐防暴演練活動取得很好的效果。活動提高了全園教工和幼兒在面對突發事件時的應對能力，增強了師生的安全意識和自救意識，爲日後發生類似情況提供了寶貴經驗。

入學活動總結8

我局作爲全縣第二批開展學習實踐科學發展觀活動的單位之一，在縣委學習實踐活動領導小組辦公室以及第五指導檢查組的具體指導下，我局按照“黨員幹部受教育、科學發展上水平、人民羣衆得實惠”的總體要求，緊扣縣委提出的“促進科學發展、保持經濟增長、維護社會穩定、構建和諧××”的活動主題，堅持正面教育爲主、突出實踐特色、堅持羣衆路線、解決突出問題四條基本原則，緊密結合發展改革工作實際，認真組織開展了學習實踐活動，順利完成了學習調研、分析檢查、整改落實三個階段的各項工作任務，取得了明顯成效，達到了預期目的。

一、學習實踐活動的主要做法

1、領導帶頭示範，全局幹部職工踊躍參與，做到了總體活動有方案，各個階段有安排，具體任務有分工，各項工作有落實。20xx年3月30日，我局召開學習實踐活動動員大會，局長紀昆同志提出，要充分認識開展深入學習實踐科學發展觀活動的重大現實意義和緊迫性，切實增強主動參與的責任感和使命感，把思想和行動統一到縣委的具體要求上來，抓實抓好，抓出實效。在活動過程中，我局嚴格按照縣委學習實踐活動的要求，組建了領導機構、制定了實施方案、明確了各個階段的工作方法，確保了學習實踐活動高起點開局、高質量推進。各項學習實踐活動的有序推進，極大地激發了廣大黨員幹部的參與熱情和積極性，體現了發改局全體機關幹部高度的政治覺悟和政治熱情。大家反映，這次學習實踐活動確實解決了問題，凝聚了人心。

2、認真開展學習討論，深入企業、基層調查研究，形成了質量的調研成果。爲使廣大黨員幹部進一步加深對科學發展觀的理解，增強貫徹落實科學發展觀的'自覺性和堅定性，我局在整個學習實踐活動中，把加強學習貫穿到活動的全過程。先後組織了4次專題學習會，進一步加深對科學發展觀的理解與認識。同時，我局堅持立足當前，着眼長遠、超前思考，主動服務，緊緊圍繞年初以來全縣經濟發展投資形勢及項目建設、價格監管等突出問題，確定了調研重點。20xx年4月，我局確定了“擴大內需、加強項目管理”專題調研活動，由班子成員分別帶隊，組成2個調研組，結合我局已開展的“全省百日調研督查活動”、“發改服務進千家活動”以及“發改價格進萬家活動”深入企業、深入鄉鎮以及10個重點項目開展調研，達到了“聽意見、理思路、訪基層、送服務”的預期效果。根據我縣實際，認真查找影響擴大內需項目建設及其管理上的主要問題，深入分析原因，並撰寫了《擴內需強管理 保增長》專題調研報告，爲落實好中央擴大內需的各項政策措施，提高項目投資建設的管理水平，提出了具有針對性、前瞻性、戰略性的對策措施。

3、緊密聯繫思想工作實際，深入總結經驗，切實查找不足，分析檢查取得了實效。進入分析檢查階段以來，我局緊緊圍繞本單位確立的實踐載體，把召開領導班子專題民主生活會作爲搞好分析檢查階段工作的首要環節來抓。會前，領導班子積極深入基層調查研究，通過召開各種形式的座談會、“懇談日”以及向業務聯繫部門和全局幹部職工發放徵求意見書30份，傾聽民意，查擺問題。在此基礎上，局班子成員認真撰寫各自分析檢查發言材料，爲召開領導班子民主生活會奠定了基礎。在5月31日的民主生活會上，以“打破一團和氣”爲主題，五位領導班子成員圍繞這個主題，結合班子和個人的思想工作實際，從理論學習、思想作風、工作作風、領導作風、生活作風、廉潔自律以及貫徹和執行民 主集中制等方面查擺存在的突出問題及產生這些問題的主要原因，開展了嚴肅認真、坦誠真摯的批評與自我批評，查找問題實事求是，剖析思想透徹深刻，整改措施符合實際，達到了交流思想、增進團結、明確方向、共同提高、促進全局工作順利開展的目的。對這次民主生活會，縣委學習實踐活動領導小組第五指導檢查組給予充分肯定和高度評價。

爲了使領導班子分析檢查報告有高度、有深度，主要領導親自把關，充分運用學習調研階段和專題民主生活會的成果，實事求是地查找存在的問題，深刻分析存在問題的原因，進一步明確科學發展的主要方向，總體思路，形成了符合我局實際的領導班子分析檢查報告。爲使分析檢查報告更好地反映實際情況、體現羣衆意願、凝聚集體智慧，我們堅持從羣衆中來，到羣衆中去，廣開言路聽取羣衆意見，認真組織開展幹部職工對分析檢查報告進行評議(滿意率爲100%)。同時，進一步徵求建議意見，接受幹部羣衆監督。據反饋意見，對分析檢查報告給予了高度評價，認爲報告對科學發展觀認識深，查找問題準，原因分析透，發展思路清，工作措施可行，符合我局工作實際。

4、突出實踐特色，堅持學習實踐活動與推動當前各項工作緊密結合，真正做到兩兼顧、雙豐收。學習實踐活動期間，時逢國家實施“擴大內需”政策，我局堅持統籌兼顧，學習實踐活動與當前工作緊密結合、同步推進，自始至終突出了實踐特色。緊緊圍繞“調結構、保增長、保穩定、保民生”，自覺發揚“白加黑、五加二”的奉獻拼搏精神，搶抓機遇，着力爭取國家專項資金支持。截止20xx年7月25日，共爭取上級補助資金項目43個，建設總投資19335萬元。爭取到的項目中有16個項目被列入國家擴大內需項目，涉及13個鄉鎮的農村人畜飲水項目建設、沼氣建設以及文教衛生等惠農建設項目，總投資17340萬元。帶動了相關行業的復甦和發展，實現了全縣經濟止跌並向好發展。

　二、學習實踐活動取得積極成效

1、全局黨員幹部科學發展的意識進一步增強。通過對科學發展觀理論的學習，全局黨員幹部的思想觀念得到了很大的轉變，推動科學發展的工作思路也得到了進一步的明晰。全局上下一致認爲，發改部門就是要抓統籌協調，就是要把握髮展的大局。具體來講，一是要切實轉變觀念，把工作的重心放在對重大問題的研究上，積極做好縣委、政府的參謀和助手;二是要提高各項規劃的水平，切實推動規劃的有效實施，發揮規劃對科學發展的引領作用;三是要精心做好重大項目的策劃和服務，以此作爲推動產業結構升級轉型的重要環節;四是要從產業政策、項目准入管理、重點工程建設等方面入手，大力推進節能減排;五是要加強對各項改革發展的統籌，完善科學發展的機制體制;六是要從以人爲本，促進社會和諧的高度，重視保持物價總水平的穩定等。通過調研，在學習實踐活動中提出了促進××科學發展的5大建議;通過分析檢查，認真梳理出4個着力解決的突出問題，提出了4條整改落實措施。

2、體制機制創新得到加強。一是創新管理模式，按照目標管事、制度管人的原則，從完善規章制度入手，進一步規範了局機關內部管理，出臺了《局機關工作規則》、《財務管理制度》等，對機關股室全面實行目標責任制管理;二是加強內部監督管理，切實加強全局黨風廉政建設，做到反腐倡廉關口前移;三是以提高服務質量爲重點，着力加強政風行風建設，進一步優化了投資環境;四是進一步完善了全縣經濟運行分析聯席會議制度，進一步加強了對全縣經濟運行的情況的跟蹤監督，有效的解決經濟運行中存在的問題和困難。

3、“調結構、保增長、保穩定、保民生”工作穩步推進。我局緊緊抓住國家擴大內需，增加投資政策帶來的機遇，爭取國家、省、市項目資金補助進展順利，全社會固定資產投資快速發展，重點項目建設穩步推進。1-7月，完成全社會固定資產投資53179萬元，同比增長42%，爲年計劃9.09億元的59%，爲市政府考覈任務7.07億元的72%。

三、今後的努力方向和主要措施

總體看，我局深入學習實踐科學發展觀試點活動取得了明顯成效，達到了預期目的，但與縣委的要求和廣大人民羣衆的期望相比，還有一定的差距。主要表現在：一是查找問題還不夠深入，強調客觀原因較多，查找主觀原因較少，羣衆參與程度有差距;二是統籌推進的力度不夠，對如何學習、實踐、建制有機結合起來研究得不深;三是對整改難度大、需要時間長的問題，可能會出現畏難情緒。我們要以這次活動爲契機，按照整改落實方案要求，不斷完善體制機制，紮紮實實做好每一項工作，切實把科學發展觀貫徹落實到每個處室、每個人的工作實踐中去，進一步深化和鞏固這次學習實踐活動成果。重點做好以下幾項工作。

1、繼續深化學習，堅持不懈地抓好理論武裝。要充分運用好這次學習實踐活動的成果，繼續發揚優良學風，理論聯繫實際，進一步把科學發展觀轉化爲推進科學發展的堅強意志、謀劃科學發展的正確思路、領導科學發展的實際能力、促進科學發展的工作措施、增強黨性修養和提高思想覺悟的自覺行動。

2、繼續抓好督促檢查，確保整改落實方案取得實效。要充分認識解決問題、完善體制機制的長期性和艱鉅性，以紮實的工作作風和科學的工作方法，繼續下大力氣抓好整改方案的落實。對已經整改的，要切實抓好鞏固和擴大成果工作;對正在整改的，要切實跟進;對需要一段時間整改的，要加強督促檢查，抓緊落實。要多辦羣衆看得見、摸得着的實事好事，特別是要向羣衆兌現承諾，以整改落實的實效取信於民，確保學習實踐活動成爲“羣衆滿意工程”。

3、繼續改革創新，不斷提高各項工作水平。要充分吸收和利用這次學習實踐活動的成果，抓全局謀大事，繼續推進改革創新，力求使發改局的各項工作在新的起點上實現新的突破、新的跨越。

入學活動總結9

一、活動基本情況

按照省委、鷹潭市委的統一部署，我縣共有15個黨委、219個黨支部、3146名黨員參加第二批學習實踐活動；第三批試點單位15個，黨員588名。我們把學習實踐活動作爲首要的政治任務和重大工作責任，突出“推進科學發展、建設美好餘江”這個主題，以“三保一弘揚”爲主線，緊緊圍繞“黨員幹部受教育、科學發展上水平、人民羣衆得實惠”的目標，把握關鍵，紮實推進，使規定的三個階段、八個環節步步到位、環環相扣，同時結合餘江實際，着力實施四項實效工程，使學習實踐活動做到了規定動作不走樣，自選動作有特色，真正成爲羣衆滿意工程。

(一)、學習理論，勤於調研，使學習實踐活動成爲“理論武裝工程”。

我們堅持把用科學發展觀武裝頭腦、指導實踐貫穿於活動的全過程，組織開展了大學習、大討論、大調研活動。一是強化學習培訓，用科學發展觀凝聚共識。創造性地開展了“五個一”學習活動，即：①由縣學習實踐活動領導小組組建宣講團，安排到參學單位進行一次巡迴宣講；②各參學單位深入基層開展一次主題實踐活動，與基層幹部羣衆面對面宣傳科學發展觀，探討在經濟發展、社會穩定、人口環境、基層黨建、新農村建設等方面存在的問題；③各參學單位舉辦一場學習心得體會交流會，單位一把手帶頭作學習報告，副科以上幹部心得交流做到不漏一人，黨員幹部人人蔘與；④開展一次“踐行科學發展觀、我爲餘江獻一策”徵文評比活動；⑤組織一次理論學習測試活動，以支部爲單位組織黨員進行考試，達到以考促學的效果。二是大力解放思想，樹立科學發展的新理念。在黨員幹部中深入開展“推動科學發展、加速餘江崛起”大討論活動，貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性得到進一步增強。三是深入調查研究。用科學發展觀謀劃發展，紮實開展了“調研周”活動。在“調研周”期間，縣級領導幹部根據縣確定的重點課題領題調研，各參學單位則結合自身的工作職能和存在的突出問題選擇1－2個課題，深入到農村、社區、企業、學校和項目一線，聽取基層和羣衆的意見，查找本部門本單位在科學發展上存在的突出問題和原因，形成了一批指導性、操作性較強的調查研究成果。四是開展了“徵集旬”活動。利用10來天時間，通過問計箱、熱線電話、信件、短信平臺、郵箱等“民聲通道”，廣泛徵求社會各界的意見建議。五是開展了“萬人問卷、建言獻策”活動。紮實開展了書面徵求意見和問卷調查活動。共下發徵求意見表和問卷調查表近4千份，收集到意見建議600多條。六是積極開展了“我爲餘江發展網絡媒體獻策”活動。廣泛發動和鼓勵社會各界人士通過發送電子郵件爲我縣經濟社會發展獻計獻策。縣電視臺、《餘江報》開闢了學習實踐活動獻計獻策專欄，縣政府網、餘江新聞網開通了“問計”專欄。

（二）、應對挑戰，搶抓機遇，使學習實踐活動成爲“加快發展工程”。

科學發展觀的第一要義是發展。我們堅持把開展學習實踐活動與應對危機有機地結合起來，積極引導廣大黨員幹部堅定信心、化“危”爲“機”，共克時限，努力使開展學習實踐活動的過程真正成爲破解發展難題、推動科學發展的過程。一是大力實施工業強縣發展戰略。20xx年，力爭全縣工業企業實現主營業務收入50億元，利稅3.63億元，出口創匯4200萬美元。二是傾力實施扶優扶強戰略。全力壯大六大優勢產業，力爭做強1—2個支柱產業。支持和促進保太集團、果喜集團、天施康餘江分公司、安晟化工、世紀陽光、耐樂銅業、榮嘉公司等優強骨幹企業技改擴張、發展壯大，力爭培育5家以上年產值超5億元的經濟“小巨人”。三是堅定不移地實施項目帶動戰略。繼續實行縣級領導抓產業、服務企業制度，強化項目調度和管理，力促晨宇重型機械、科鑫機械、聖德堡等重點項目儘快竣工投產，普萊斯特銅業、瑞興科技、標記日化等項目早日開工建設，陽光三期項目儘快啓動。四是傾力建好工業園區。突出抓好鷹潭龍崗工業新區的徵地工作，力爭承接更多的工業項目，儘快把龍崗新區建成特色產業聚集區。五是傾力擴大對外開放。堅持把招商引資作爲壯大縣域經濟的主抓手，積極引進有發展潛力、有地方特色的集羣項目。六是千方百計拉動投資增長。緊緊抓住國家擴大投資的有利時機，力爭全年啓動重大建設項目60個，完成投資20億元。七是千方百計保企業增就業。高度重視農民工問題，大力推動全民創業，全力支持農民工回鄉創業。

（三）、改善民生，力促和諧，使學習實踐活動成爲“爲民惠民工程”。

堅持把改善民生放在各項工作的突出位置，大力實施十大富民惠民工程，重點辦好羣衆關心的40件惠民實事，努力實現“學有優教、病有良醫、老有頤養、住有宜居”。一是努力擴大就業。發放小額擔保貸款2100萬元，支持個人創業和發展中小企業；幫助困難羣體就業，全縣城鎮新增就業3640人；加大就業培訓力度，培訓人員8100人次。二是完善社會保障。擴大養老保險參保人數，城鎮職工參保達3.1萬人；提高了企業養老金標準；擴大了城鎮職工工傷保險覆蓋範圍，完成參保1.73萬人，其中農民工參保5000人；推進被徵地農民養老保險試點，完成參保350人；加大了社保基金徵繳力度，養老保險基金徵繳總額達2700萬元。三是加強社會救助。對城鄉低保對象、農村五保戶、城鎮“三無”特困羣衆、部分困難企事業單位退休職工均提高了救濟補助標準。四是加強醫療保障。提高了新型農村合作醫療保障水平，確保統籌基金使用率達85%；紮實開展了城鎮居民基本醫療保險工作，覆蓋率達100%；做好了城鎮職工基本醫療保險工作，參保職工2.48萬人，統籌基金使用率達90%。五是完善教育保障。免費爲城鄉義務教育階段學生提供地方課程通用教材；對家庭經濟困難學生資助面由普通高中、中等職業教育（含技工學校）、大學擴大到國家統招民辦高校、獨立學院、民辦普通高中。六是實施住房保障工程。建設經濟適用房153套、面積1萬平方米；新增廉租住房2126套，面積10.63萬平方米，其中新建1860套，面積9.3萬平方米；實施城區棚戶區改造，改建面積2萬平方米。七是改善羣衆生活質量。解決了9000多農村人口的飲水安全問題；新增農村沼氣用戶1500戶；建設了8個鄉鎮綜合文化站和15家農家書屋；完成了60公里通自然村水泥公路，新建了6個鄉鎮客運站和100個候車亭，新建縣城內47個公共汽車招呼站，改善了羣衆出行條件。八是抓好生態環境建設。強力推進造林綠化“一大四小”工程、農村“衛生清潔”工程、城市污水處理工程建設。九是加強社會治安綜合治理。建立了橫向到邊、縱向到底的四級綜治網絡。重大刑事案件偵破率達到100%。十是着力爲羣衆打造宜居環境。堅持以創建“衛生城、文明城、園林城、節能城”爲載體，組織實施了城區道路管網維修工程、同樂園廣場一期建設、市民活動中心、縣體育館、職教中心、田徑場建設工程、交通路建設路精品街工程和城市環境衛生整治“聯建共創”工程，提升了城市品位。

入學活動總結10

落實好迎新工作及20xx級新生入學集中教育，使我院新生儘快適應大學生活，融入傳媒大家庭，我院黨委、學工組、團委提前對迎新工作進行了縝密的安排部署，於x月13日——17日開展了8大項，10小項新生入學集中教育專題活動。

1、家長見面會

書記從學院歷史沿革講起，較爲全面介紹了院黨委組織、學院概況、師資力量、專業情況以及人才培養等相關情況，向新生及家長展示傳媒學院的發展成績。王雲院長詳細介紹了我院的行政工作，此外強調了學院對於人才培養的重視，他從實驗室等硬件建設逐漸過渡到學院的精神建設並進行了細緻的講述，針對每個細節的細緻講解都讓家長們收穫很多。

2、加強師生交流互動

x月13日，爲促進同學與學院領導、老師之間的瞭解，我院在文化藝術活動中心舉辦了一場師生見面會。領導、老師們從黨政機構、本科生教育、人生規劃、就業前景等方面進行了詳細的解說介紹。這不僅爲學院的領導和同學們進行交流搭建了一個平臺，拉進了學院和同學們之間的距離，更爲202x級新生的大學之路指引了發展方向。

3、遊覽校園獲新知

x月15日，我院團委學生會組織了校園小導遊活動。在遊覽校園中不僅能夠讓新生從歷史文化、功能分區、學院特色等方面多角度、立體化了解我校，更爲新生大學生活提供便利。

4、學籍管理教育講座

x月15日，我院邀請教務處教務科科長xx對大一新生進行學籍管理教育培訓，大家認真學習了《大學生學籍信息管理系統常見問題彙總》和《大學生學籍信息管理系統操作手冊》，着重對學籍註冊、問題學籍處理、招生入學、學籍異動、畢業升級等具體操作事項進行了培訓。

5、舉辦入團再教育活動

x月10日在07101教室開展了入團再教育活動。我院大一各班團支書及學生代表參加了此次活動。

同學們通過對中國共產主義青年團的組織原則、基本任務以及有關團組織的歷史知識進行再一次的鞏固，讓同學們對於青年團的認知有了更深層次的瞭解。

此次活動不僅加深了我院青年團員對團組織的瞭解，並且使他們能夠培養起“天下興亡，匹夫有責”的憂患意識，同時也有力推動了我院共青團基層組織建設和基層工作。

6、《學生規範》學習會

我院大一各班輔導員均對各班新生進行了入學系列教育，在《學生規範》學習會上各班輔導員請學生代表朗讀《學生規範》，並進行了詳細的解讀。此外還告誡同學們一些注意事項，同學們認真聽取經驗，並虛心接受。學習會上輔導員對同學們提出的疑惑和問題進行了解答，便於大家更好地理解學生規範和規章制度，也讓同學們更快的瞭解、融入大學生活。

7、戶外安全教育課

我院大一各班負責人組織帶領全班同學在戶外開展安全教育的學習。學生代表就《安全教育》一書中的重要事項及關注點作出詳細解釋。班級輔導員根據社會新聞和個人經歷向同學們傳授自我保護的必要性及自我保護的有效措施，提醒同學們要加強自我保護，保障自身安全。

8、心理健康教育活動

各班輔導員對學生們進行了心理健康教育及文明養成教育，向學生們詳細的講解了大學生有可能會面對的心理壓力，並根據自己大學時期的親身經歷告訴同學們面對心理壓力的解決方式，對廣大同學的平時行爲作風及文明禮儀做出明確要求。

9、角色轉化教育活動

大一各班進行了理想信念及角色轉化教育。各班輔導員指出新生未來應在加強學生自身文化素養的同時努力進行素質拓展，繼續向德才兼備的大學生努力邁進。輔導員苟宗財進而對大家提出希望，珍惜學習時光，做一個奮發向上、年輕而有活力的大學生；在日常學習生活中要端正態度、加強學習、儘快適應大學生活，融入新的集體，能力與耐力一同提升；要善於思考、勤於實踐，做一名善謀實幹的優秀大學生；希望同學們能夠在新的環境下發揮自己的才能，展示自己的風采。

10、感恩教育活動

各班輔導員組織同學們在本班開展了關於感恩教育的主題班會。會議上播放了關於感恩教育的紀錄片，並對同學們進行了感恩教育。輔導員組織同學們爲自己的父母寫信，以表感謝以及思念之情，不是通過手機電腦，而是用信件的形式，以溫暖和溫馨的文字來表達對父母的感恩之情。相信同學們能更加懂得感恩的意義，更加的孝敬父母，感恩老師，感恩社會，感謝幫助過自己的每一個人。

此次集中教育系列活動教會學生儘快適應、熟悉學校的生活環境，在傳達學院的相關規章制度的同時，使學生能客觀、理性地瞭解學校、學院以及所學專業的現狀和發展趨勢，促進學生樹立了正確的人生觀與價值觀，爲今後思年的大學生活和學習打下基礎。

總體來說，在我院領導的關心下，我院新生的入學工作已紮實完成。新生深知在日常學習生活中要端正態度、加強學習、儘快適應大學生活，融入新的集體，能力與耐力一同提升的必要性；努力成爲一名善於思考、勤於實踐，善謀實幹的優秀大學生。

入學活動總結11

炎炎夏日我準備了去經歷一場嚴格的軍訓，從國中升高中這是我的一個轉折，我相信從今後高中的生活必須會更加精彩，從開學這一次哦軍訓就開始了，軍孫我很陌生，過去一向沒有經歷過軍訓，作爲一名高中生了未來必須是有序有規劃的，軍訓爲我打開了這一扇門，我一向覺得軍訓對我來講試一次不可多得的鍛鍊機會，儘管以前一向沒有軍訓過，可是我還是這麼覺得的，每一個軍訓熱都應當有這種感覺，這是十分奇妙的，剛剛升高中，未來的學習生活對於我來講是陌生的，很多時候不能因爲一些小事就放棄，這次軍訓就教會了我這個道理。

過去我總是缺乏自律，什麼叫自律，我覺得這是一種十分十分好的修養，有足夠的自律我們纔會讓自我更加優秀，這次的軍訓生活我就一向覺得我在成長，這種自律我也在慢慢的養成，每一天在什麼時間應當做什麼事情，這些都是有秩序，有規劃的，我相信這種習慣慢慢的養成之後對今後的學習生活十分的有幫忙，在特定的時間內做做特定的事情，自我規劃好的就必須做到，軍訓就是這樣沒有什麼僥倖，有的就是一種對自身的自律，或許這種自律也是最難得堅持的吧，在軍訓的時候是有着一個很嚴格的管制，在接下來的學習當中是沒有的，我們必須自我約束好自我，這纔是真正做到了自律。

軍訓還讓我有了一個時間概念，時間是寶貴的，我們每一個人都在軍訓中深深地幹感受到了，在軍訓的時候本就應當堅持這種優秀的時間概念，每一次訓練都是精確到一分鐘，休息的時間也是精確到一分鐘，時間不能浪費，這是軍訓給我的最深刻的影響，在軍訓期間，每一天早上我都是按時的起牀，把自我早上的時間都規劃好，算好時間，就明白在什麼時候做什麼事情了，爲了不耽誤軍訓這是軍訓中必須有的時間意識，此刻的我依然還堅持着軍訓中守時的概念，這不僅僅是在軍訓中才能有，往後也需要有明確的時間概念。

再有就是軍訓讓我明白了一個道理，那就是不去做永遠不明白自我的本事，正確看待自我的本事，軍訓就讓發掘我們的潛力，做一件事情既然做了就必須做好，軍訓也教會了我做事認真負責到底這種精神，這次軍訓到此刻我已經很剋制自我了，我一向提醒着自我必須堅持，其實軍訓當中還有很多值得學習，這些是我個人的一些經歷，很感激軍訓，真的很感激。

入學活動總結12

一、工作落實情況

（一）抓組織機構落實。全市科學發展觀學習教育動員會議結束，鄉黨委立即召開黨委會，就開展科學發展觀學習教育活動進行專題研究、專題佈置。鄉黨委結合本鄉工作實際，專題研究部署了鄉科學發展觀學習教育活動，成立了科學發展觀學習教育活動領導小組，黨委書記曹盈樹同志任領導小組組長，副組長由鄉長張久東及其他班子成員同志擔任。領導小組下設辦公室，辦公室主任黨委副書記宋冬柏，副主任馮建永、胡迎義。做到了組織領導機構、工作班子和辦公地點、辦公設備“四個落實”。

（二）抓宣傳動員落實。4月17日，鄉黨委在紮實做好各項準備的基礎上，及時召開了科學發展觀學習教育活動動員會議，鄉機關全體同志，各村兩委班子、鄉直單位負責人全部出席會議。會議學習傳達了鄉黨委科學發展觀學習教育活動方案，對我鄉開展科學發展觀學習教育活動進行了全面動員和具體部署。會議要求，全鄉上下要統一思想，提高認識，按照市委會議精神，紮實開展科學發展觀學習教育活動，並通過開展科學發展觀學習教育活動，不斷增強貫徹落實科學發展觀的自學性和堅定性，提高推進科學發展的能力和本領，爲加快“中等城市、和諧遵化”建設進程做出更大貢獻。

（三）抓學習任務落實。鄉黨委堅持“分層次、有重點、重實效”的原則，通過組織集中學習與個人自學相結合，專題輔導與領導幹部宣講相結合等多種形式開展學習教育活動，統一思想，提高認識。爲確保學習質量和效果，鄉統一下發了科學發展觀學習筆記本，堅持每週三、週五下午學習，並堅持學習考勤制度，要求大家認真記筆記，撰寫心得體會，黨委書記親自進行了宣講，其次副書記、副鄉長、組委、宣委等班子成員全部進行了授課輔導，黨員幹部參訓率達98%以上。圍繞深化對科學發展觀的要義、核心、基本要求、根本方法的理解和對推進科學發展示範市建設的認識，及時組織收看了xx市委面向全市黨員幹部舉辦的四場專題輔導報告（電視直播）；鄉村兩級領導班子組織了五次集中學習討論；以黨支部爲單位設立科學發展論壇，共舉辦五個半天專題論壇。同時結合實際對不能保證按時參加學習的黨員，採取專人導學、上門送學、結對幫學等多種形式，使不同層次的黨員羣衆受教育，確保覆蓋面。

二、主要經驗和取得成效

進入學習階段後，我鄉始終抓住本階段的主要環節做工作，着力從“提高思想認識、明確指導思想、嚴格學習紀律、細化目標任務、落實領導責任”這五個方面入手，全鄉所有黨員幹部尤其是領導幹部嚴格按照要求，系統學習，積極討論，強化觀念，達到了預期效果。

一是注重宣傳發動，營造良好氛圍。4月17日召開動員大會後，全鄉28個村和鄉直單位支部分別成立了相應組織，使全鄉開展的學習教育活動自始至終有明確的目標要求，有具體有效的組織形式，有實實在在的活動內容。鄉機關開避了“學習論壇”，活躍學習氛圍，使全體黨員幹部在濃厚的輿論氛圍中自覺接受教育和薰陶。此外，各支部分別召開黨員大會，傳達學習了各級動員大會精神，明確了學習討論的任務和目標，使黨員幹部清楚地認識到開展學習教育活動的重要性和必要性，自覺堅定理想信念。

二嚴格學習紀律，培養主動討論習慣。堅持週三、週五下午組織黨員幹部集中學習，嚴格簽到制度、考勤制度，嚴格學習紀律，無論自學還是集中開會，都做到了每個黨員幹部一個不漏，一次不缺。並督促黨員幹部在由統一購買分發的筆記本上細緻地做好了讀書筆記，根據所學所做所思所想認真地撰寫了心得體會。在學習交流討論會上，要求人人要發言，發言要精，不能泛泛而談；要求個個講體會，體會要深，不能蜻蜓點水，切實做到邊學習邊記錄，邊學習邊寫心得，邊學習邊交流，邊學習邊討論，通過層層引導督促，大家端正了思想認識，激發了學習的自覺性，堅持以科學的發展觀來聯繫自己的思想和工作實際，系統地學習，深入地思考，培養起主動學習的習慣，確保了學習的熱情不減、標準不降、勁頭不鬆。

入學活動總結13

記得有位哲人曾經說過：行爲養成習慣，習慣造就性格，性格決定命運。爲了讓學生在校期間養成良好的行爲習慣，我校一直十分注重對於在校學生尤其是新生的行爲規範教育，並不斷推陳出新，積極探索更新更好的方式對學生進行行爲規範教育。x月27日xx學校新的學期開始了，xx的校園中又增添了近160張嶄新的笑臉，新生的加入使整個校園更加充滿了生機和活力，爲了幫助xx的新生儘快適應新的校園生活，瞭解學校概況，早日成爲一名合格優秀的xx學子，我校政教處針對xx新生的年齡特點開展了不同形式和內容的入學教育。

xx年新生入學教育培訓，安排在8月27日到x月2日進行，具體安排的任務有：軍訓集訓、校史教育、安全教育、班級評比講座、遵規守紀教育和國中學習指導等六個方面。

軍事訓練培養了學生的組織紀律意識、集體團結意識，並讓學生初步養成了吃苦耐勞的良好品質;校史教育使學生對我們學校的校風、校訓、學風等有了更深的瞭解;我校重中之重的安全教育使學生樹立了安全防範意識，從全方位瞭解了日常生活中應該注意哪些安全隱患，使學生更加珍愛的生命;班級評比講座，培養了學生的集體榮譽感，明白了應該如何爲班級多做貢獻，從而爲以後班級評比的順利開展打下了良好的基礎;遵規守紀教育使學生了解了《中學生守則》和《中學生日常行爲規範》明白了xx生與中學生的差別，懂得了應該如何做爲一名合格的中學生;學習方法指導使學生了解了xx和國中在學習方法上的差別，初步掌握了國中的學習方法。

經過幾天的學習和指導，學生都順利通過了隨後進行的xx新生入學效果檢測。本次入學培訓起到了很好的教育效果，爲他們的國中生活打下了一個很好的基礎，俗話說：好的的開始是成功的一半，所以幾天的時間將換來三年的效果，在今後學習生活中他們將大大受益。xxxx新生培訓爲期三天：8月27日、8月28日、8月29日。這次培訓的目的是幫助xx的小朋友儘快地瞭解、適應學校的生活，爲正式開學做準備。

培訓內容主要是主要對xx初步進行熱愛學校、關心班集體、與同學友好相處的教育。練習見到老師主動問好;出入辦公室的禮貌;課堂上的行爲規範等。同時對學生進行初步的坐、立、行、走等行爲規範教育。我們安排了豐富多彩的系列活動，如：校園安全文明我知道;我的新夥伴;課前準備和書包整理、內務整理比賽等活動，把傳統的入學教育、常規教育融入到小孩子們喜聞樂見的遊戲活動中，幫助他們儘快適應新的學習生活環境;同時安排語文、數學、音樂、體育、美術幾門課進入課堂，以使學前培訓課程更豐富。

本次對xx新生的培訓讓剛剛步入校園的孩子們初步形成了基本的行爲規範，也在孩子們的心裏形成了一定的行爲準則。鑑於xx的年齡特點，我校對xx新生的培訓還將在班主任老師的配合下持續下去。

新的學期，新的起點，新的氣象，剛起頭兒，有的是希望。我相信在全體xx人的共同努力下，xx、xx年級的新生們將會很快地融入溫暖的xx集體，而且會迅速成長爲健康的xx人，成長爲個性的文化人，成長爲誠實的社會人!。

入學活動總結14

在今年的這個暑假裏，我爲了犒勞自我，可謂是整整玩樂了兩個多月，此刻，我作爲一名大一新生來到了大學學校裏，在整理好了大部分事情後，我也迎來了屬於全體大一新生的入學軍訓。

早就聽聞大學軍訓很苦很累，不少人都在軍訓中被曬成了小黑人，這些傳聞可真是讓我這懶散了兩個多月的人瑟瑟發抖。軍訓的第一天，咱們新生都換上了學校統一發的服裝，雖然看起來有點老土，可是穿起來還是挺輕便的，等到軍訓開始時，每一個班都被分配在一個指定的位置集合，沒過多久就有教官來到了我們班的前面，這也就代表着他是這一段軍訓生活的領隊人。教官是個直爽的人，簡單的介紹了之後就帶領着我們進入主題了，首先是教了我們一些軍隊裏面的基本動作，雖然看起來簡單，可真當我們自我去堅持那個動作不動時，才明白意志力是多麼的重要，我們幾乎堅持不了多久。

剛開始軍訓的這幾天，的確是很累很枯燥的，因爲我的身體和思想都還沒從暑假中轉換過來，所以一天的訓練結束後，整個人都是腰痠背痛的，異常是腳掌心，難怪之前聽說別人在軍訓時要往鞋子裏墊東西，當我親身體會過軍訓後，才明白站一天是多麼累，腳底板就好像踩在火焰上一樣，可偏偏還不能隨便休息。

軍訓一天天過去了，我也漸漸地熟悉了軍訓的氛圍和節奏，有時候在訓練結束後感覺整個人依然有着不少的精力，不明白是因爲我的身體變硬朗了還是變麻木了。在軍訓後半程，訓練的單位開始以小組爲基礎了，不僅僅要求個人的動作標準到位，還要求一整組的人堅持動作統一，不然就會被教官一向單獨訓練，這時候就體會到了團結是多麼的重要了，畢竟大家都不一樣，高矮胖瘦都有，難免會有各種失誤，所以這也算是磨練大家的心態和毅力了。

經過半個月的訓練後，我們也算有了一點小提高，至少一些基本動作還能看得過去，口號喊得也是響噹噹的，是時候來檢閱一番了。當所有的新生都集中在操場時，數千人同喊口號的場面令人難忘，一個個方隊邁着統一整齊的步伐走過檢閱臺前時，更是令我感到自豪激動，彷彿我是一個真正軍人一樣。最終，我得感激這次大學軍訓，讓我真實地體會了一把當軍人的感受，這是前所未有的體驗，讓我在未來的日子裏都難以忘卻。

入學活動總結15

在20xx年8月30日、31日，我們開始了暫新的大學生活。學校爲了幫助我們20xx級新生能快速地融入到大學校園文化氛圍內，使我們能進一步瞭解自我專業，熟悉各系的學生管理，瞭解防火防盜的相關知識，做好高職大學生的心理健康教育，選擇適合自己的學習方式，領會《學生手冊》中的各項條款，尋找鍛鍊平臺，提升自身的綜合素質，在入學教育中，各位輔導員、專業老師，特邀嘉賓及院系領導對我們20xx級新生傾訴心聲，共同交流，確保了此次入學教育工作順利開展。

首先，組建新集體，建立臨時班委。在20xx年 8月31日，各系20xx級新生根據系部的統一安排，到各班級的指定教室中進行了第一次班會。輔導員老師及我係的助理輔導員對班級的學生進行清點，並收集好各位學生的相關資料。輔導員老師給我們介紹學院的基本情況，並組建臨時班委，通過第一次班會，讓同學們快速地瞭解集體成員，共同交流以後的學習、工作、生活。臨時班委成爲老師的好幫手，學生的主心骨，爲班級工作的順利開展提供了基本條件。

第二，專業教育。在9月1日上午8點30到11點30，學校有關負責人對我院新生進行了專業知識教育。從專業培養目標，課程設置，就業前景，從業崗位，學籍學分等方面介紹了專業，使我們對所學專業有了一個大致的瞭解。除此之外，系部教研室在軍訓期間深入到各班級中，更加詳細地介紹專業，分析專業，使學生從感性認識深入到理性認識。

第三，各系部的學生工作者介紹。在9月10下午2點40至5點30，系部學生工作者爲更好的服務於同學，與我們進行了見面會，系部領導從工作職責，工作要求等方面詳細介紹。使我們在發現問題時，能及時，快速的找到相應的對接部門，解決問題。

第四，安全知識教育，在9月2日8點30至11點30，進行了安全知識教育，學院保衛處在開學時就爲每一位同學準備了一本學生安全手冊，使我們能瞭解在大學校園內的各項安全知識。學生安全手冊從防火防盜，法制，突發事件處理，安全教育，學生宿舍財產管理等方面詳細的介紹學院的安全知識。在教育會場上，保衛處的老師通過現實案例，爲同學們講解大學內的安全知識。從而強化了學生的安全意識，以便更好的保護學生的切身利益。

第五，心理健康教育，在9月2日下午，對我們20xx級新生進行了心理健康教育。爲避免我們不能大膽地傾訴自身的心聲，採用問卷調查的形式，瞭解各同學的心理情況，從而，爲順利開展心理健康教育找到切入點。在心理健康知識教育的過程中，我們認真聆聽老師的教誨，及時反思自身。爲20xx級新生度過一個快樂而幸福的大學生活提供了基本保證。

第六，選擇大學學習方法。在9月2日晚自習時，各班級輔導員爲20xx級新生詳細介紹大學學習方法。在大學裏，要改變曾經的被動學習方法，而轉向主動的學習方式。在認真學習專業知識之外，還應努力學習人文知識、社會知識等等，爲了讓我們能勵志成才，完善自我，輔導員老師結合自身的切身體會，爲我們提供了許多供參考與選擇的學習方式。通過選擇符合自身發展的學習方式，爲順利成才提供了捷徑。 第七，《學生手冊》的學習。培養綜合素質，在開學後，20xx級新生報到，學院爲其準備了《學生手冊》，使我們在以後的學習，工作，生活中有了相關的參考資料。能明確自身應朝着何種目標前進而努力，培養自身的綜合素質。

除此之外，還邀請優秀輔導員、優秀的畢業生、優秀學生幹部就職業人生，綜合素質培養與大學校園內學生自身塑造等方面與我們20xx級新生進行了詳細的交流，爲我們培養自身素質，促使順利畢業提供了參考目標。

最後，《學生手冊》學習，尋找鍛鍊機會。在9月3日下午，對綜合素質教育的實施方案進行了學習，瞭解了學生社團，學生會各部門聘用辦法，社會勤工儉學等相關知識。在大學校園內的成長，關鍵在於鍛鍊機會的尋找，只有在鍛鍊平臺上認真思考，努力工作才能確保自身綜合素質的提高。

總之，在20xx級新生入學教育工作中，我們系統學習了學院的各項管理制度，通過特邀嘉賓爲學生提供了模範榜樣，爲學生勵志成才，渡過快樂而幸福的大學生活提供了最紮實的基礎。