學院“職業教育活動周”活動總結
總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它有助於我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握並運用這些規律,讓我們來爲自己寫一份總結吧。總結怎麼寫纔不會千篇一律呢?以下是小編爲大家收集的學院“職業教育活動周”活動總結,歡迎閱讀與收藏。
學院“職業教育活動周”活動總結1
5月x日,xx職業學院“職業教育活動周”正式啓動。本次活動圍繞“職教改革四十年,產教融合育工匠”的主題,本着注重內涵、突出特色、擴大影響的原則,以學術研討、成果展示、技能比拼、志願服務等活動爲依託,展示學院人才培養、校企合作、校園文化等方面的新成果,弘揚勞動光榮、技能寶貴、創造偉大的時代風尚,營造人人皆可成才、人人盡展其才的良好環境。
一、舉辦研討活動,傳承工匠精神。
活動期間,學院承辦xx省職業院校勞模和工匠精神培育經驗交流會,邀請省教育廳有關領導和全省職業院校代表來院開展人文素質教育、工匠精神培育經驗交流研討活動,學習兄弟院校校園文化建設方面的先進經驗,展示學院在工匠精神培育方面的經驗和成果。
二、掛牌成立“xx工匠手藝體驗基地”。
“xx工匠手藝體驗基地”項目是省委宣傳部、省文聯爲推動全省工匠手藝的傳承與發展、着力打造的一項重要民間藝術品牌活動,由省民間文藝家協會承辦。該基地在學院的成立,將成爲學院傳承工匠文化、培育技能人才的重要平臺。
三、邀請文化名家,傳播工匠文化。
邀請xx文化研究專家張xx來院講述xx故事,弘揚工匠精神。邀請知名xx工匠和非物質文化傳承人來院展示技能絕活,並舉行拜師收徒儀式。
四、對話優秀企業,共商人才大計。
邀請知名企業來院座談,圍繞服務省市新舊動能轉換重大工程,以“教育性企業”的發展和“教學型師父”的培養爲主題開展交流洽談活動。
五、展示榜樣風采,樹立模範典型。
邀請優秀畢業生、全國勞模趙x等優秀校友來校做工匠精神報告。舉辦技能大賽成果展,省級教學名師、團隊風采展,優秀畢業生、創業之星典型事蹟展等多種風采展示活動,在廣大師生中樹立先進典型。
六、展示技能絕活,搭建交流平臺。
邀請各專業的技能名師和優秀學生進行技能絕活展示,檢驗專業技能教學成效,爲師生之間、各專業之間相互瞭解、溝通、交流搭建平臺。
七、舉辦實習就業雙選會,搭建就業平臺。
聯繫百餘家省內外知名企業,舉辦20xx屆畢業生、實習生供需見面會,多平臺發佈20xx屆畢業生就業信息,爲畢業生擇業就業搭建良好平臺。
八、面向社會開放,擴大學院影響。
活動週期間,學院面向中學生、家長和社區居民、合作行業企業開放校園,開展職業體驗觀摩、校企合作成果展示、校園文化展示等活動,增進社會對學院的瞭解,不斷擴大學院的社會影響力。
九、提供技術服務,傳播職教魅力。
挑選綜合素質高的專業教師、學生帶隊組建技術服務團隊,到街道、社區及幫扶村開展爲民服務活動,充分展示學生的職業素養和技能,讓羣衆感知職業教育服務現代生活的魅力。
十、借力各種媒體,營造濃厚氛圍。
依託院報、校園網站、微信公衆號等宣傳平臺,宣傳活動亮點、學院的'發展成果、辦學特色、專業設置與就業情況,努力擴大活動周社會影響力,提高社會關注度和認可度。
學院“職業教育活動周”活動總結2
5月7日,xx職業學院“職業教育活動周”正式啓動。本次活動圍繞“職教改革四十年
產教融合育工匠”的主題,本着注重內涵、突出特色、擴大影響的原則,以學術研討、成果展示、技能比拼、志願服務等活動爲依託,展示學院人才培養、校企合作、校園文化等方面的新成果,弘揚勞動光榮、技能寶貴、創造偉大的時代風尚,營造人人皆可成才、人人盡展其才的良好環境。
一、舉辦研討活動,傳承工匠精神。
活動期間,學院承辦山東省職業院校勞模和工匠精神培育經驗交流會,邀請省教育廳有關領導和全省職業院校代表來院開展人文素質教育、工匠精神培育經驗交流研討活動,學習兄弟院校校園文化建設方面的先進經驗,展示學院在工匠精神培育方面的經驗和成果。
二、掛牌成立“齊魯工匠手藝體驗基地”。
“齊魯工匠手藝體驗基地”項目是省委宣傳部、省文聯爲推動全省工匠手藝的傳承與發展、着力打造的一項重要民間藝術品牌活動,由省民間文藝家協會承辦。該基地在學院的成立,將成爲學院傳承工匠文化、培育技能人才的重要平臺。
三、邀請文化名家,傳播工匠文化。
邀請墨子文化研究專家張慶軍來院講述墨子故事,弘揚墨子精神。邀請知名齊魯工匠和非物質文化傳承人來院展示技能絕活,並舉行拜師收徒儀式。
四、對話優秀企業,共商人才大計。
邀請知名企業來院座談,圍繞服務省市新舊動能轉換重大工程,以“教育性企業”的發展和“教學型師父”的培養爲主題開展交流洽談活動。
五、展示榜樣風采,樹立模範典型。
邀請優秀畢業生、全國勞模趙峯等優秀校友來校做工匠精神報告。舉辦技能大賽成果展,省級教學名師、團隊風采展,優秀畢業生、創業之星典型事蹟展等多種風采展示活動,在廣大師生中樹立先進典型。
六、展示技能絕活,搭建交流平臺。
邀請各專業的技能名師和優秀學生進行技能絕活展示,檢驗專業技能教學成效,爲師生之間、各專業之間相互瞭解、溝通、交流搭建平臺。
七、舉辦實習就業雙選會,搭建就業平臺。
聯繫百餘家省內外知名企業,舉辦20xx屆畢業生、實習生供需見面會,多平臺發佈20xx屆畢業生就業信息,爲畢業生擇業就業搭建良好平臺。
八、面向社會開放,擴大學院影響。
活動週期間,學院面向中學生、家長和社區居民、合作行業企業開放校園,開展職業體驗觀摩、校企合作成果展示、校園文化展示等活動,增進社會對學院的瞭解,不斷擴大學院的社會影響力。
九、提供技術服務,傳播職教魅力。
挑選綜合素質高的專業教師、學生帶隊組建技術服務團隊,到街道、社區及幫扶村開展爲民服務活動,充分展示學生的職業素養和技能,讓羣衆感知職業教育服務現代生活的魅力。
十、借力各種媒體,營造濃厚氛圍。
依託院報、校園網站、微信公衆號等宣傳平臺,宣傳活動亮點、學院的發展成果、辦學特色、專業設置與就業情況,努力擴大活動周社會影響力,提高社會關注度和認可度。
-
【薦】職業理想作文5篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家整理的職業理想作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。職業理想作文篇1我想大家一定知道那個吃了縮小藥丸、變成江戶川—柯南的人吧!我的理...
-
職業的作文300字集錦[9篇]
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的職業的作文300字10篇,希望對大家有所幫助。職業的作文300字篇1有很多喜歡的職業,曾經想過當醫生,想...
-
【優選】職業的作文5篇
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家整理的職業的作文6篇,希望能夠幫助到大家。職業的作文篇1老師,我的職業人人心中都有一個美好的...
-
轉專業申請書優秀(必備10篇)
在如今這個年代,用到申請書的地方很多,申請書是承載我們願望和請求的專用書信。寫申請書時理由總是不夠充分?以下是小編收集整理的轉專業申請書優秀,僅供參考,歡迎大家閱讀。轉專業申請書優秀1尊敬的領導:我是xx學院數學系xx級3班的'學生,因入校時學校專業自動調配進...