四年級二班家長會總結
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啓下的作用,我想我們需要寫一份總結了吧。但是總結有什麼要求呢?下面是小編收集整理的四年級二班家長會總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
新開學已經一段時間了,在這一階段許多學生已經適應了四年級的生活,但少部分學生在學習態度上不是很明確,處於懶散狀態。和家長共同溝通、交流讓學生平穩渡過這一轉型期,召開這次家長會就顯得及時也很有必要。
一、家長會發言稿
發言稿,它是架起家校溝通的橋樑,也是展示自身素質的最佳平臺。我們在最初設定的大體框架上,穿插了“孩子進入中年級的'變化”這一板塊,讓家長們明白進入中年級後語文學習的變化和學生心理的變化,讓家長能針對自己孩子的情況來指導孩子學習。然後重點提到了近期學生學習和活動的情況。展示了優秀作業,並且表揚了做的比較好的學生。同時還鼓勵沒有被當場表揚的學生,不是學生做的不好,是因爲只要努力,跳一跳就可以摘到“桃子”,如果能調整一下學習態度,可能會做得更好。最後,爲家長提出了教育孩子的幾點建議,希望家長能積極配合。
二、家長會基本情況
本次家長會到場20位家長,許多家長都帶了本,很認真地邊聽邊記,這說明許多家長渴求教育孩子的方法和與教師積極的配合。
通過對家長會過程來看,家長比較在意,敏感於學生的學習成績,
這一點無可厚非。但提醒家長立足於實際、實際實事求是地分析孩子的基礎和學習方法,注意動態地發展地看待孩子的變化,鼓勵孩子在現有基礎上向更高層次邁進。
在家長會上,我穿插了兩項,一是讓優秀學生代表談一談他是如何學習和做作業的。二是讓前一天童話故事大王講了一段童話。讓學生代表與家長近距離的接觸,與家長交流學習。
二、總結反思:
總之,我認爲這是一個比較成功的家長會,這次家長會有效地加強了家長和老師的聯繫和交流,通過報告會學生家長也認識到了家庭教育的重要性,並從中學到了一些有效的教育方法,家長紛紛表示今後一定要改變自己的家庭教育觀念,學習先進的家庭教育方法,同時加強和老師之間的聯繫,共同配合,教育好每一名學生。
今後要改正以下幾方面會更好。
一是形式更活潑一些,多一些學生的特長展示表演等。
二是多給家長髮言的機會。
三是及時、靈活、小範圍地召開各種類型的家長會,滿足不同層次家長的需要。
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