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小班家長會總結

總結1.15W

家長都表示自己應該做到的是讓孩子自己的事情自己做,就算孩子用哭鬧來表示反抗,我們也絕對不能心軟。小班家長會總結範文,歡迎借鑑。

小班家長會總結

小班家長會總結一:

家長是幼兒的第一位老師,家庭是幼兒的第一所學校,幼兒園的保教工作是否取得良好的效果與家長工作是密不可分的。

20**學年度的上學期,我們班全體幼兒在經歷了半個學期的自理能力、常規、良好衛生習慣的培養後,有了怎樣的變化呢?新的學期開始了我們針對幼兒的發展又提出了怎樣的目標要求呢?

哪些工作需要家長和老師積極配合呢?針對以上問題我們開展了本學期的家長會活動。

活動中,我們向家長朋友們介紹了每位幼兒在上個學期的發展情況,以及本學期的班級情況和學習目標。另外,本次活動的重點我們向家長朋友們介紹了主題活動,通過主題活動的介紹使家長朋友意識到了家園配合的重要性。我們用事例向家長證明了幼兒園和家庭不僅行動要一致,在向幼兒提要求的時候也要做到志同道合,要始終從同樣的原則出發,在教育目的、過程、手段上都儘量不要發生分歧。

家長朋友們也紛紛發表了自己的見解,許多家長表示自己由於工作繁忙忽視了對幼兒園工作的配合,以後一定努力。本學期我們還爲家長朋友們制定了每月一期的家長簡報,讓家長對幼兒每個月在園的學習,有了更系統、更全面的認識,家長們表示了深深的謝意。最後,我們又和家長朋友們簡單討論了幼兒自理能力的培養,無論是老師還是家長都意識到,幼兒生活能力的培養應該是一個長期的積累的過程,有待於在小班後期、中班乃至大班連續不斷的培養過程。

通過本次活動的開展,我們使家長更系統的瞭解了我們的工作,使家長意識到了家園配合的重要性以及發現了自己的孩子和同年齡段孩子的差異。活動結束時,許多家長紛紛向我們的工作表示感謝,相信有了家長朋友們的感謝和支持我們的工作會更加順利的進行。

小班家長會總結二:

在越來越強調生態化發展的今天,幼兒園教育中的家園合作是一種必然的趨勢。爲了把我園的家園工作做的更突出,使家園共育真正成爲促進我園幼兒全面發展的有效途徑,本學期第一個月末我園召開了一次大型的家長座談會。

一、家長座談會形式及時間

家長座談會是以班級爲單位召開的,家長會時間是20XX年9月30日下午2:00時。由於孩子剛入園,無論是教師、幼兒、、家長都有一個瞭解、磨合期,因此,教師、幼兒經過近一個月的了磨合彼此都有了更深的瞭解,而這一時刻家長也急需要了解近一個月在幼兒園學習、生活和一日活動情況,此時召開家長會,家長很樂意,參會率高、效果好。

二、家長會的內容和目的

1、首先各班主任介紹了這次會議的目的。爲了讓家長清楚地瞭解我園全方面的情況,讓家長了解自己的孩子是怎樣在這裏生活學習的,同時讓家長知道自己的孩子不僅在這裏能學到知識,而且能使自己的身心得到健康的發展。更讓家長們知道家庭是幼兒園的重要合作伙伴,彼此應本着尊重、平等、合作的原則,步調一至地將家園共育工作做得更好,把我們的孩子培養成人。

2、選擇合適的時間請到家長,選擇合適的內容介紹給家長。各班首先彙報近期的教學內容、主題目標,重點分析幼兒、掌握情況,告訴家長需要配合的事宜,讓家長做到心中有數,回去有目的地指導幫助幼兒。其次,根據各班幼兒年齡特點和班級普遍存在的情況準備具體的內容。如:向家長介紹瞭如何指導幼兒學會自理;秋季預防等常識。

3、介紹了近一個月幼兒的生活情況,讓家長了解了幼兒的一日常規活動內容,並讓家長參觀了伙房設施,瞭解了幼兒每週食譜,家長們都非常滿意。

三、請有經驗的家長現身說法

請了兩位有經驗的家長談了感想並介紹了經驗,使成功的經驗得到了廣泛的傳播,家長們對此感受很深。

小班家長會總結三:

在12月7日星期五下午我園小班組召開了一次家長會,會議是從下午3點開始的,除了一位家長請假外,我班共有28位家長參加本次會議。從家長到會情況足以看出家長們對這次會議的重視。活動是這樣安排的:一、 家長先在操場觀看孩子做操,音樂一響,孩子們鬥志昂揚的走上自己的小點,然後認認真真的做起了第一套操《洗澡》、緊接着是第二套操、第三套操。家長們看到孩子能跟着音樂認真的做操。家長是看在眼裏、喜在心上。稱讚說:入學這麼短時間,就能學會三套操,真是沒有想到孩子這麼棒。二、家長跟隨一位老師到孩子所在的班級,給家長講解《成長冊》、《家園聯繫冊》、工作計劃、生活常規、教學計劃、學具類型、家長配合情況等等。家長們紛紛表示,孩子從一個什麼也不懂就知道哭的、到現在會站隊、會做操、會排隊、等等這一切的.進步與老師的教育是分不開的。表示今後一定與老師合作。讓孩子有更大的進步!三、崔老師和孩子共同上了一節學具課。讓家長明白了學具的重要性,並表示有時間一定帶孩子到外面看看、多讓孩子瞭解一些動物。 在這次家長會上,家長朋友們很受啓發。我們班的好多家長都說:“我們原來就認爲你們只是看孩子而已,還真不知道你們的工作量這麼大,工作做得這麼細,由於我們做家長的工作太忙,與你們溝通的真的太少了。

”…… 從開學初哭着來園到現在催促着家人快點送自己入園,能較快適應幼兒園的學習生活,比以前懂事多了,作息時間有規律了,吃飯不用餵了,會唱歌了,對自己着裝更加註重整潔了,每天會自己穿衣。

穿鞋、刷牙、開闊了知識面,會講普通話了等等,總之,各方面的能力都有了很大進步,家長們自豪地說。

看得出家長們都很欣慰,對孩子在園都很放心。 家長表示自己應該做到的是讓孩子自己的事情自己做,就算孩子用哭鬧來表示反抗,與小朋友有衝突時,儘量讓他自己處理。 這次家長會提供了一次家園交流的機會,互相學習的機會。我們相信,在今後的教育、教學工作、家長工作、家園配合工作方面,都會有一個好的突破、更大的進步。

通過這次家長會,給我們增添了信心,制定了工作的目標。通過本次活動的開展,我們使家長更系統的瞭解了我們的工作,使家長意識到了家園配合的重要性,以及發現了自己的孩子,和同年齡段孩子的差異。活動結束時,許多家長紛紛向我們的工作表示感謝,相信有了家長朋友們的感謝和支持我們的工作會更加順利的進行。

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