學院通知範文彙編七篇

在日常生活和工作中，越來越多人會去使用通知，通知的功能多，種類多，寫法彼此有較大的區別。如何寫一份恰當的通知呢？下面是小編精心整理的學院通知7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

學院通知 篇1

實習報告格式要求

1.報告一律使用word格式電子版提交。實習內容要與本專業相關，字數不少於2500字。

2.字間距設置爲“標準”。

3.段落設置爲“1.5倍行間距”。

4.字號設置爲：

標題：宋體二號加粗;

正文一級標題：宋體四號加粗;

正文二級標題：宋體小四號加粗;

正文爲宋體小四號：

正文中所有非漢字均爲Times New Roman 體;

5.頁邊距：上 2.54cm 下 2.54cm 左 2.50cm 右 2.50cm;

頁眉：1.50cm 頁腳：1.75cm 頁碼置於右下角。

實習報告的基本結構

第一部分：封面

第二部分：誠信承諾書

誠信承諾書必須爲學生本人手寫簽署，未簽署承諾書的'實習成績記爲不合格。

第三部分：正文(不少於2500字)

1.實習基本情況

應有實習單位基本情況介紹，個人實習情況的概述和敘述。實習目的、意義、時間、地點、實習崗位等，在實習中從事了哪些具體工作。

2.實習心得與經驗體會

包括取得的成績與收穫、缺點與教訓。成績有哪些，如何取得的;缺點有哪些，表現在哪些方面，須對實習中獲得的經驗和教訓進行分析。

3.實習總結

下一步目標與整改措施。根據今後工作要求，吸取經驗教訓，明確努力方向，提出改進措施等。

第四部分：本人簽名及年月日

第五部分：實習單位“實習學生實習質量評價表”。

實習成績由實習單位人力資源管理部門或服務部門主管給出並加蓋公章(打印、複印公章無效)。

學院通知 篇2

各教學系、各學生班級：

學生評教是學校教學質量監控的重要手段。通過此項活動，教師可以獲得客觀的課堂教學情況反饋，以進一步分析課堂教學效果，提高授課水平。所有學生都有對任課教師進行教學質量評價的權利與義務。爲確保本學期期末學生評教工作順利開展，現將相關工作安排如下：

1、時間：第17周-18周（20xx年6月10日-6月25日）。

2、要求：全體學生均須對19周之前（包括19周）結束的課程進行網上評教。每位學生都應正確行使評教權利，自覺履行評教義務，以對教師、對自己負責的.態度，客觀、公正地參與評教，堅決杜絕代評、亂評等不規範行爲，如有發現，學校將依據相關規章制度進行處理。無故不參加評教的學生，將不能查看本學期及後續學期所學課程的考試成績，也不能在後續學期參加公選課的選課活動（特別提醒：以後將不會爲這些學生單獨開放網上評教系統）。

3、操作流程：

打開IE瀏覽器輸入教務處網站地址（ ）→選擇xx科技大學xx學院教務管理信息系統登錄（輸入正確的身份證號碼）→點擊“學生專區”→在新窗口左邊點擊“E教學評價”→點擊“01教學評價”→在窗口右邊選擇相應的學年學期和評價批次以及課程類別後點擊“查詢”→在新彈出的課程和教師列表點擊“評價”進行評分→評價完成後點擊“提交”完成操作。

4、評教時間段內，學校教務網將開放外網，學生可以使用外網登錄學校教務網進行教學測評。

5、各教學系必須高度重視，認真組織全體學生做好評教工作。學生評教參評率與教學系年度工作考覈掛鉤。學工部務必做好學生評教的通知工作，確保工作要求通知到位。

6、如果對學生評教有意見或建議，請與質量監控與評估辦公室聯繫，電話： 。

學院通知 篇3

　一、需求分析：

隨着工學院師生，還有教學方面的不斷提高和擴大，對教學的通知也在不斷的更新。工學院在學校一直充當着一個信息員的角色，還有提供上網、上機課程的地點、選課等等。它在學校的地位不斷的提升。怎樣才使工學院的教學和地位更好的發展呢?怎樣才能使工學院的老師教學和學生學習生活更簡單、方便的發展呢?這就需要有一個健全的通知公告，能夠方便廣大的師生學習和教學，能夠讓學生在第一時間就能看到有關學習、就業還有學習以外的信息，方便學生的學習生活環境。使其他學院的.學生也能及時看到關於工學院的消息，

　二、需求列表：

1. 每個工學院教師通過網站能夠看到工學院的公告和發給自己的通知。

2. 公告和通知由學院各系的祕書或學院祕書(分行政祕書和教學祕書)發出，通過上傳後教師能夠看到。

3. 公告發給工學院的所有教師或某個系的所有教師。

4. 教師查看通知和公告後系統記錄下查看的日期時間，祕書和領導能夠查看教師看到通知的情況。

　三、流程圖

1、流程圖分析：

2、活動圖：

參與者說明：

1. 教師：工學院的所有教師，可以查看通知公告

2. 祕書：工學院所有院系祕書，可以發出通知公告

3. 管理員：在工學院教師中分配至少一個教師管理院系教師信息管理和教師權限分配。

用例說明：

1. 查看通知公告

用例名稱 查看通知公告

相關需求 需求1

前置條件 無

成功後置條件 查看到的通知公告狀態爲xxx已讀

參與者 教師

觸發參與者 教師

主流：

1. 教師輸入網址進入通知公告系統

2. 系統驗證教師身份

3.教師輸入用戶名和密碼，按確定。

4. 系統通過了教師身份驗證，教師看到了公告和屬於自己的通知

5. 教師點擊一條通知公告，系統轉到通知公告詳細顯示頁面

6. 系統記錄了教師查看通知公告的日期時間，同時對於該教師，那條通知公告的狀態變爲已讀。

7. 教師重複5,6查看完所有未看的通知公告。

8. 教師退出系統。

支流：

2.1.由於教師上登錄後設定保存用戶名和密碼3天，系統讀取教師機器cookie，確認教師已通過驗證

2.2. 轉到4.

7.1.教師沒有看完所有未看的通知公告退出了系統。

2. 發出通知公告

用例名稱 發出通知公告相關需求 需求2、3

前置條件 無

成功後置條件 發佈通知成功

參與者 祕書

觸發參與者 祕書

主流：

1. 祕書輸入網址進入通知公告系統

2. 系統驗證祕書身份

3.祕書輸入用戶名和密碼，按確定。

4. 系統通過了祕書身份驗證。

5. 祕書登陸通知公告的界面，祕書查看是否有登陸反饋的消息

6. 祕書查看是否有消息過期

7. 祕書發佈新的通知消息

8. 祕書退出系統。

支流：

2.1.由於祕書上登錄後設定保存用戶名和密碼3天，系統讀取教師機器cookie，確認教師已通過驗證

2.2. 轉到4.

7.1.祕書沒有看完所有未看的通知公告退出了系統。

3. 院系教師信息管理

4. 教師權限分配

5. 身份驗證

學院通知 篇4

各位老師：

因校方政策不斷變化，導致我們在開具在讀證明時產生了很大困擾，經與校辦及教務處溝通，先將開具在讀證明的程序確定如下：

1、雙學位生和專科未畢業的專科兼修生如證明自己的`中方學位在讀身份，攜帶學生證到教務處學籍管理處開具證明及用印單，到校辦檔案室蓋章。

2、雙學位生、單招生以及專科已畢業的專科兼修生如證明自己的美方學位在讀身份，請到國際教育學院網站（請z老師將附件模板上傳到學院網站）自行下載打印我院在讀證明模板，手寫“開在讀證明用印單的申請”，輔導員在手寫申請上審覈簽字後到田亞楠老師15-212辦公室開具用印單，到校辦檔案室蓋章。

特此通知，如有疑問，請各位老師與我聯繫。

學院通知 篇5

各二級學院、部，各部門：

近期部分單位出現勞動、工作紀律鬆懈的現象，爲保證學院正常的.工作秩序，營造高效的工作環境，根據院辦“關於調整兩校區作息時間的通知”及班車運行的有關通知，特重申勞動紀律如下：

一、作息時間

浦口校區

上午8：30—11：50（爲避開學生就餐高峯，坐班人員11：40後方可離崗就餐）；

下午13：30上班（和教師上課時間同步），17：00下班。

莫愁校區

上午8：00—12：00（爲避開學生就餐高峯，坐班人員11：50後方可離崗就餐）；

下午14：00--17：30。

二、各部門領導須履行職責，重視勞動、工作紀律制度，加強考勤管理，以保證教學、科研、管理的政令暢通及各項工作的高效運轉。

每月3號之前必須將部門上月考勤表報人事處勞資人事科。

凡未按作息時間上、下班者認定爲遲到或早退；遲到或早退按學院考勤管理辦法執行，每次扣半天崗位津貼。

三、各部門行政管理人員因特殊原因不能按時上、下班，須事前報人事處備案。

特此通知

　　人事處

　　20xx年**月**日

學院通知 篇6

親愛的同學們：

當前，同學們已進入暑期放假、返家度假狀態，但生命安全重於泰山，我們在生活中要時刻注意安全，保護自己。爲了讓同學們能夠度過一個安全愉快的假期，請同學們做到以下幾點：

一、洪澇雨季，安全防禦

夏季是洪澇災害的高發期，同學們無論是居家還是出行，都要做好洪澇雨季的災害防禦工作。

1、同學們要結合近期極端強降雨引發的汛情、雨情實際，主動關注所在地洪澇災害情況，切實遵守汛情、險情、災情下的“預警預防、三避讓”要求，在洪澇期間減少外出。

2、同學們在開展假期實習（實訓、勞動學習）時，嚴禁到存在汛情安全、地質災害、風險隱患不明的區域和場所，同時要與實習接納單位明確學生安全管理的.責任，確保同學們在崗學習、實習的安全。

3、如接到洪水預報，應備足生活用品和必要的醫療用品，用木桶、木製家居等可以漂浮的物品自制救生裝備；手電、口哨、豔麗的衣服等可作爲信號使用。

二、防範溺水，保護自己

夏日炎炎，大家可能產生了下水嬉戲的念頭，不過要加強安全意識，保護好自身安全。

1、同學們要進一步強化防溺水“六不準”（不私自下水游泳、不擅自與他人結伴遊泳、不在無家長或教師帶領的情況下游泳、不到無安全設施、無救援人員的水域游泳、不到不熟悉的水域游泳、不熟悉水性的學生不擅自下水施救）要求，將暑期防溺水工作的防護網編織得更加細密、更加可靠。

2、如遇到有人遇險溺水時，先向附近人求助或撥打電話報警，不要衝動盲目下水救人，避免不必要的傷亡發生。

3、要增強安全意識、責任意識，不要前往地質災害易發多發等存在安全隱患或危險境地旅遊、活動。

三、交通安全，牢記心間

在我們日常生活中，要注意交通安全，提高安全意識，養成良好的安全習慣，這不僅是保護自己，也是保護他人。

1、同學們外出需安全乘坐各類交通工具，不搭乘農用車、拖拉機、拼裝車等非法載人交通工具，不搭乘超載車、非法營運等客運交通工具。

2、不駕乘（搭乘）與法定年齡不符的摩托車、電動車。

3、過人行道時要遵守交通規則，不得在人行道上追逐、打鬧。

4、提醒家長駕車時自覺遵守道路交通安全法律、法規，不超載、不超速、不酒駕（醉駕）、不危駕。

四、居家防疫，共克時艱

疫情還沒有過去，做好居家防疫既能保護自己，也能保護家人。

1、同學們在家要關注個人健康，保持個人防護意識，自覺做到勤洗手、多通風、不聚集、不聚餐，適度鍛鍊強身健體，假期非必要不外出。

2、不前往疫情中高風險地區和人員聚集公共場所，積極科學防控，不信謠，不傳謠。

3、保持與學校老師的聯繫，按要求完成每日健康打卡，如有發熱、乾咳、乏力等症狀請及時就醫，不瞞報、謊報或漏報。

五、用電安全，不可大意

夏季是用電的高峯期，加之降雨和高溫，極易發生電氣火災，用電安全，千萬不能疏忽大意。

1、夏季人體出汗多，在同樣條件下，人出汗時觸電的可能性和嚴重性遠遠超過一般情況，所以，接觸家電時要保持手部乾燥。

2、夏季雨水多，用水也多，要注意家電外部電線的絕緣層是否損壞，如果家中已經浸水或受潮，再次使用前要對其進行乾燥處理，直到絕緣良好爲止。

3、對夏季頻繁使用的電器，如空調、風扇、電熱淋浴器等，要採取一些防護措施防漏電，不可長時間使用電器，適當讓家電“休息”一下。

六、飲食安全，不能忽視

炎熱的暑假到了，許多美食也在向同學們招手，但飲食安全不容忽視。

1、暑假雖熱，同學們不要貪涼，注意營養均衡，不要一次食用大量生冷食品，以免刺激腸胃。

2、夏季飲食冷熱交替，對腸胃刺激太大，家中可常備一些常用藥品。

3、水果蔬菜洗乾淨後再食用，不要吃未成熟的瓜果。

4、外出用餐時要注意安全衛生，由於疫情影響，能選擇打包帶走的情況下就不要選擇堂食。

七、負面情緒，主動調節

每個人都會遇到負面情緒，情緒就像一個送信的人，當它來臨時，請坦然的接受。

1、同學們要多與家長、朋友交流，理性看待疫情防控期間居家線上學習和生活的狀態。

2、有意識地給自己一些正向的肯定、鼓勵，主動調整負面情緒。

3、要加強與老師的溝通聯繫，努力調整適應這段特殊時期的大學生活。

4、如需要進行心理諮詢，可撥打學校心理諮詢中心電話：xx

平安是福，安全第一。預祝同學們度過一個安全、快樂、充實的暑假，以飽滿的精神面貌迎接新學期的到來！

學院通知 篇7

中國科學院大學公共政策與管理學院、中國科學院科技戰略諮詢研究院將於20xx年夏季在北京聯合舉辦全國“優秀大學生夏令營”活動。夏令營旨在增進國內高校優秀本科生對公共管理、管理科學與工程學科研究的瞭解、加深對中國科學院公共管理、管理科學與工程、創新管理、技術經濟與管理、人口、資源與環境經濟學和科學技術哲學等學科的認識，並從中選拔有潛力者繼續深造。

中國科學院大學公共政策與管理學院(簡稱公管學院)是由中國科學院科技戰略諮詢研究院(簡稱戰略諮詢院)聯合其他相關研究團隊組建的科教融合學院。

公管學院、戰略諮詢院擁有一支實力雄厚、科教融合的教學科研隊伍。擁有“管理科學與工程”一級學科博士、碩士學位培養點、“公共管理”、“法學”、“技術經濟及管理”、“人口、資源與環境經濟學”和“科學技術哲學”等學科碩士學位培養點。在國家與區域發展戰略、創新發展和改革政策、科技戰略與管理、金融風險管理、大數據挖掘、科技評價、可持續發展政策與管理、能源戰略管理、公共管理、知識產權管理、創新方法、法律等領域的科研和政策諮詢方面優勢顯著。

公管學院、戰略諮詢院擁有發達的科教融合、國際化學術網絡，包括中國科學學與科技政策研究會、中國優選法統籌法與經濟數學研究會、中國發展戰略學研究會和中國高技術產業發展促進會等國家一級學會，《科學學研究》、《科研管理》和《中國管理科學》等核心期刊。來自美國、英國、德國、日本、韓國等國家的多所大學和研究機構與公管學院、戰略諮詢院簽署了合作協議，爲公管學院、戰略諮詢院擴大對外學術交流與合作奠定了堅實基礎。

公管學院、戰略諮詢院以成爲“教育、科研、智庫”功能三位一體的國際著名研究機構爲目標，努力發揮科教融合優勢，建設高水平公共政策和戰略諮詢研究諮詢基地、高層次人才教育培訓基地，培養基礎紮實、視野開闊的公共政策、戰略諮詢專家、政策制定和實踐者以及社會組織卓越領導者，建設高水平人才教育培訓基地、公共政策研究基地、公共政策諮詢服務基地，培養理論基礎紮實、研究視野開闊、政策運作嫺熟的公共政策學界精英、政策制定和實踐者以及社會組織卓越領導者。

公管學院、戰略諮詢院將爲錄取的學生提供優厚的獎助學金，資助學生參加國內外學術會議，組織各類學術活動和學術講座，以拓展學生視野，開拓學生思維。依託中國科學院100多家科研院所，公管學院、戰略諮詢院將爲學生提供良好的學術平臺和科研環境。中國科學院國家科學圖書館擁有豐富的期刊、圖書與數據庫資源，將爲學生查閱相關資料提供優越的條件。

本次研究型碩士方向夏令營活動擬於20xx年7月9日至13日(如有變動、另行通知)在北京舉行。在此期間，來自全國各高校的'優秀大學生將與公管學院、戰略諮詢院的教授和研究員們進行面對面交流，通過專題講座、互動討論等形式，促進師生之間的瞭解，感受國科大公管學院和戰略諮詢院的研究氛圍，同時爲20xx年接收免試推薦研究生(即20xx年入學的研究生)進行初步遴選工作(正式錄取工作將根據中國科學院大學的統一安排在20xx年秋季學期開學初進行)。

一、申請要求

1.擁護中國共產黨的領導，願意爲社會主義現代化服務，品德良好，遵紀守法。

2.申請者應爲大學在校管理科學與工程、經濟管理、計算機信息系統、公共管理、法學、知識產權學科及其相關專業三年級學生(20xx年畢業);或具備較強的數理能力，對管理科學與工程和公共管理學科有濃厚興趣，有志於在相關領域進行研究應用工作的學生。

3.學習成績優異，本科前三年(或前五個學期)總評成績排名在該校同年級本專業前20%之內;所在學校和院系優秀生源特別集中的，可適當放寬成績排名要求。

4.英語水平良好。

5.身體健康狀況符合規定的體檢標準。

二、網上申請流程

1、個人信息填報

報名網址：，此網址爲中國科學院大學夏令營網上申報系統，請註冊並進行網上報名。

2、資格審覈

國科大公管學院、戰略諮詢院對報名學生進行資格審覈的時間爲6月23日;審覈通過即顯示“通過”狀態，審覈未通過即顯示“未通過”狀態。

3、信息反饋

通過資格審覈的學生須在6月28日(截止日)前登錄報名系統選擇確定是否同意參加，超過時限將視爲自動放棄。

三、紙質材料

通過資格審覈的學生須提交下列材料：

1.申請人填寫《中國科學院大學公共政策與管理學院20xx年夏令營報名表》(見附件);

2.申請人所在學校教務部門出具的大學學習期間的成績單1份;

3.國家英語四、六級考試成績或體現自身英語水平的證明材料複印件;

4.各類獲獎證書複印件各1份。

申請人請將上述申請材料的紙質版按照報名表、成績單、英語水平證明、獲獎證明材料順序排好，A4紙打印，側面裝訂，於6月26日前(以郵戳爲準)郵寄到如下地址：

北京市石景山區玉泉路19號(甲)，綜合樓407室。

郵編：100049

聯繫人：徐崇老師

Email：

申請材料請按上述清單順序提供，若上述申請材料不全，將不予受理;申請材料應儘量簡明，所交材料恕不退還。若申請材料作假，或申請人有舞弊行爲，所授予的錄取資格無效。

四、費用

中國科學院大學公共政策與管理學院將給予暑期學校學生學校所在地至北京的往返火車硬座票(長途汽車普通票)，動車(限二等座)票費用給予一定的補助。

在營期間，中國科學院大學公共政策與管理學院爲暑期學校學生提供免費宿舍及餐費(北京地區學生原則上不安排宿舍，但給予交通補助)。

公共政策與管理夏令營日程(暫定)