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手罷工了作文(15篇)

作文2.37W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的手罷工了作文,歡迎閱讀與收藏。

手罷工了作文(15篇)

手罷工了作文1

手每天都辛辛苦苦、任勞任怨工作,但是主人卻覺得手的付出理所當然。

有一天晚上,手對其他身體部位說:哎,兄弟們,爲什麼主人對我都比不上你們呢? 說完手又嘆了一口氣,其他身體部位聽了,紛紛討論起來。突然,眼睛想了一個好辦法,說:你就試一試罷工吧!明天,看看小男主人的反應。太好了!手說。

第二天,小主人一起牀,發現自己手不能動了!於是懷着害怕的心情告訴媽媽,媽媽聽了,也是十分害怕,迅速幫他穿好衣服、洗完臉幾分鐘後,他們就來了醫院,媽媽問醫生:他的手不能動了,要怎麼辦?醫生看了看,回答說:我們這有一對臨時手,我先給他安上,真正的手要看他的表現,最後,臨時手只能撐住一週半的時間。小主人聽了,十分慚愧,於是每一天保護這個臨時手。

時間過得很快,一週半的.時間過去了,小主人發現自己手能動了,開心地叫起來:耶!我的手回來了!我的手回來了!

小主人認識了自己的錯誤,把真的手當作自己的寶貝一樣照顧。

手罷工了作文2

皮皮這已經上六年段,可是還是改開了他那不講道理的壞習慣,哦!皮皮的壞習數也數不出來!

皮皮不喜歡寫作業。你看!他正在外面開心的在玩呢?媽媽看見了,連忙跑下樓,瞪着眼眼,挑起眉頭,看着正在玩的皮皮,就問道:“今天難道沒有作業嗎?快回家寫!”只見皮皮大聲回道“寫作業有什用!還不如玩。”

皮皮更不愛惜自己的手。你再看那滿是鮮血的手是誰的?啥!那就是我們的皮皮!不愛惜手,讓手摘玫瑰!小手想:主人明明知道政瑰有刺還讓我們去摘,我們的主人好壞呀!

不愛惜手的皮皮不只不愛惜手。還有一次,皮皮生氣了!心情很不通快。就用自己的手在桌子上一直打,打了很多次時小手大聲說道:“停!”於是手就不動了。像鼕鼕一樣的小手停止工作。

皮皮發現自己的手不動了,便哭。“哭有什麼用!”媽媽把眼前的一切都看見了!而且還把手爲什麼不動告訴了他。皮皮想了一會終於明白了,便響小手道歉:“小手,對不起,我不該把自己的`怒火發泄到你身上!”小手原諒了知錯的主人。

從此,小手和主人再也沒有傷害小手了!

是呀!勞動纔是最美的,人的價值必須靠雙手去創造。手認識自己的巨大價值後,再也不罷工了。

手罷工了作文3

討厭!我生氣地嘟囔着,你又用筆寫了這麼多錯別字,真是太討厭了!我又生氣地對手破口大罵,忽然,我覺得我的手好像委屈地說道:我爲小主人做過那麼多好事,可我的小主人卻罵我,嗚嗚我不會再爲她做事了,直到小主人知道錯了爲止。它竟然說話了!我連忙試了試自己的手,手完全不聽我的使喚,完了,它罷工了!

我心想,反正它不會再給我寫錯別字就好。正這麼想着,我就想拿起筆,繼續寫作業,可是,手卻偏偏不聽我的使喚。我原本想向手道歉,可我轉念一想,沒關係,不就做不了作業嘛,我想想辦法,我讓爸爸幫我寫字,自己念答案。

我剛把作業做了一半,就聽見媽媽在喊我們吃飯了,我老遠就聞到了一股香味,是糖醋排骨!我興高采烈地衝到餐桌旁,正準備開動,纔想起我的'手已經罷工了,我只好讓媽媽餵我,回到房間,我對手央求道:求求你,我不該那樣責怪你,請你恢復原來的樣子吧!我的手又聽我的使喚了!

手罷工了作文4

大家好!我是手,我要幫我的小主人寫作業、做運動、幹家務……對待這份工作,我勤勤懇懇,但是終於,我忍無可忍了!

我要罷工了!因爲小主人不愛護我,在我身上亂寫亂畫,好像貼着一張張藥膏,有時用我摳鼻子,撓頭,一點也不講衛生,最讓人生氣的是他用我來搞破壞,把我弄的遍體鱗傷。小主人要寫作業了,他攤開作業本,拿起筆準備開始寫字時,“哎呀”摔倒了,本子上拖了一道很長的.筆印,他一遍擦着一邊說:“今天我的手怎麼不聽話了呢?”他又拿起筆,接着寫,可他故伎重施,作業寫的亂七八糟,東倒西歪,遭到老師的批評。吃飯時,我抖動着,主人把飯弄得到處都是,像一個小花貓,穿衣服時,我不使勁兒, 小主人穿不上衣服,累的滿頭大汗,玩耍時我渾身無力,小主人只能看着人家玩。我罷工了!

結果,小主人知道錯了,他馬上改正。

最後我成功了。所以我們都要愛護我們的小手!

手罷工了作文5

一天早上,鬧鐘鈴響了。我剛要關掉鬧鐘時,才發現我的手攥了起來,張不開了。莫非我的手罷工啦?爲了鬧鐘不一直響,我只好用下巴瞄準按鈕,重重地一敲,才關了鬧鐘。

穿衣服的時候就更難了,我必須用手臂把衣服給撐着,就像小牛一樣把衣服頂呀頂,然後再像長頸鹿一樣把脖子伸長才能把我的衣服給套上。艱難地行動了半天,終於衣服褲子都穿戴整齊了,我也累得滿頭大汗。

要吃早飯時才發現,爸爸媽媽的手也罷工了,沒法做早飯。只能吃碗了。因爲我家都碗都是媽媽用餅乾做的,可以充飢。

到了學校,我們驚喜地發現老師的手也罷工了,不能寫板書,不能改作業,只得早早讓我們放學回家。同學們都高興極了!

“鈴鈴鈴”忽然我被又一陣鬧鐘驚醒。我有點懵地把兩隻手用力握了握,發現手並沒罷工,我只是做了一個奇怪的'夢。我心裏想:從現在開始我要愛護小手,不能讓她真的罷工了!

手罷工了作文6

有個小男孩叫克力,他每天忙忙碌碌,一刻也不停下。疲憊的手心想:“我每天都很辛苦的工作,卻沒有報酬,我真不想幹了”!想到這兒,手真的任性地罷工了。

太陽緩緩升起,克力一如既往地起牀疊被子,可是他發現雙手不聽使喚,不論他用了什麼方法,手就是不迴應他,於是小男孩焦急地問:“手,你爲什麼不幹活了?”手一聲不吭,他不停地問,手不耐煩了,終於說話了:“因爲我每天干活很累卻沒有報酬,還起滿了厚厚的繭,我罷工了!”

小男孩克力沒有辦法,他無奈地跑過去給媽媽說出了自己的苦惱,媽媽聽後告訴他:“我可以幫你,不過你得想想怎麼讓手以後怎麼工作起來”。“好的`,媽媽。”克力肯定的期待着。

之後,媽媽幫克力穿上衣服,疊了被子,洗刷,吃飯……克力心裏很難過她是多麼想讓手回來工作啊!克力想到如果手再能回來工作,我一定好好珍惜,想着想着克力傷心的流出了眼淚……手看到小男孩傷心的樣子心裏也不是滋味,想着本來就是小男孩身體的一部分,自己還貪心的想要報酬,它也想念自己勤勞的模樣。

第二天的清晨,克力驚喜的發現手又可以做想做的事情了,他開心極了!

手罷工了作文7

在一個鴉雀無聲的夜晚,趁着主人入睡了,家家戶戶的人他們的手紛紛討論起來了。

有的說:“人類也真是,別人擰不開瓶蓋的時候,他說,我來幫你吧。實際上,他不過想逞能,讓別人崇拜他力氣大。結果弄得我可疼了!”

有的說:“人類真自私,自己發脾氣的時候,就咬我,我真的好痛!”還有的說……

“要不我們罷工吧!”,“罷工!”手齊聲應道:“對呀,誰讓人類總是這樣對我們呢?”“好,那麼我們就一起罷工!”

第二天早上,小女孩起牀想穿衣服時,可雙手不聽指揮地跳起舞來。小女孩很詫異,高聲大喊:“媽媽——”

媽媽聽到小女孩的喊聲,急忙跑過去。女孩一邊跳舞一邊說:“你怎麼也在跳這個舞,我也是!”他們不知道,全國的手都不聽指揮了!

他們找到了最有名的科學家“巴克特”,可“巴克特”的'手也不聽指揮了。不過他之前發明了一個寶貝:不論什麼語言,都可以翻譯成人類的語言。

於是,巴克特用雙腳夾住翻譯器,來到一個寬闊的地方,周圍的人聽說都圍了過來,巴克特問手:“你爲什麼不聽指揮了?”

手把心裏話都告訴了巴克特,人們聽了立馬說:“原來是這樣,我們以後再也不這樣了,不逞強,不咬手指甲了!”

手罷工了作文8

自從人類誕生以來,手一直默默地爲人類服務。可是有一天,所有的手突然集體宣佈:我們不幹啦!罷工啦!那麼,人類怕不怕呢?不怕!因爲,人類有智能機器人。

早上,你起牀了,機器人會給你送來衣服,幫你穿上。你只要吱一聲“我要刷牙洗臉”,機器人就馬上幫你刷牙洗臉。然後你又說“我要吃早飯”,機器人就將早飯準備好端過來,親自餵你吃,你就像《大林和小林》中的大林一樣,享受着高檔的`服務。

你走出門口,機器人就會變成智能汽車,伸出巨大的手臂把你抱在“懷裏”,你不用駕駛,只要說一聲“送我上學”,智能汽車就會把你安全地送到學校。

放學了,你要去購物,智能汽車把你送到超市後,又變成機器人跟着你,幫你拿東西。要付錢了,怎麼辦呢?不要緊,超市有智能刷臉系統,你只要刷一下臉就行了。

手罷工以後,人類就這樣依賴智能機器人了,不需要動手做任何事情。後來手和腳慢慢地退化了,所有將來的人類只剩下一個腦袋和一個肚子了。

哎呀,這太可怕了!手哇,求求你還是不要罷工了。

手罷工了作文9

如果手罷工了,那麼很多事情都會變得很有趣。

如果手不能寫作業,那當然是一件又開心又頭疼的事,開心的是我就不用寫作業啦,頭疼的是該怎麼辦呢?第二天老師就要批評我了。如果我發明了一臺自動寫作業機,那作業就真的不用寫了,也是輕而易舉。

如果手不能夾菜,那麼同學就會笑話我,爲什麼呢?因爲不能夾菜就要媽媽喂,這麼大了還要媽媽喂,多難爲情啊!如果有一頂思維帽子。它的兩邊各有一隻手臂,你只要想它抓什麼,它就會去抓什麼,能把我想吃的,喝的`美味送到我的嘴邊。

如果手不能運動,那我就不能游泳了,也不能和同學夏天一起玩水了。那麼我就發明一個水中推進器,這樣就可以在水裏穿梭,像小魚一樣下潛上浮,左轉右轉。

但是,在現實中,我們不能這樣畫餅充飢,要靠雙手才能獲得勞動的果實。可見手是多麼的重要。

手罷工了作文10

一天,丁丁在家寫作業因爲老師佈置的作業很多,丁丁一直寫到了晚上十點還沒有寫完,但手已經很累了。左手提議道:“我們再給小主人半個小時,要是他還沒有寫完我們就罷工好不好。”又過了半個小時丁丁還是沒有寫完作業。手就罷工了,丁丁的手怎麼也擡不起來,他想不會是手罷工了吧。

第二天,置了一大堆課堂作業。丁丁就把手罷工的事一五一十的說了出來,這可怎麼辦呢?老師就讓丁丁把答案說了一遍,丁丁只動了動嘴皮子的功夫就寫完了作業,當他看的其他同學在努力的`寫作業時他覺得,手罷工了真好。放學了,丁丁和幾個同學是值日生,但丁丁的手罷工了,這可怎麼辦?出於友愛之情,同學們把丁丁的那一份也打掃完了。不用值日的丁丁飛快的衝出教室,向家奔去。

丁丁回到家把書包一放,坐在椅子上等着媽媽把飯菜端上餐桌,可是等了老半天,一道菜也沒有被端上桌,丁丁大喊:“媽媽!菜什麼時候上呀?”只見媽媽走下樓來說:“今天吃不了了,手罷工了呀!”嗨!手罷工了真不好,這樣就吃不到好吃的菜了,嗨!今天只能餓着肚子了。

是的,同學們許多事物都有兩面性,手罷工了可以不寫作業但也不能洗衣服和做飯了。

手罷工了作文11

今天,我寫作業寫到晚上九點,就是想明天媽媽帶我玩一整天,不然,我可不會寫到這麼晚。

“啊!我終於寫完了,”我叫道,說完,我就跑到房間睡覺了。在夢中,我聽到我的一雙手好像在跟我說話,它們說:“氣死我了,真是的,天天都需要我做事,有的時候還在我身上畫畫呢!今天都是因爲小主人的媽媽說明天帶她去玩,不然,我就不會那麼累!”

我聽見了,想:它們怎麼知道明天媽媽要帶我去玩呀?

兩雙手接着說:“算了,我在這可住不下去了,我還是辭職吧,我要去做天上的星星。”

我聽了,想:這可不行呀,我的手做了天上的星星,我還怎麼吃飯,寫作業呀?

於是我趕緊抓住我的手,可是,晚了,它們早變成了天上的星星,我對着星星說:“不要呀!,你們不要走呀!”可是我的話它們就是不聽,飛得越來越高,最後離開了我的視線。

第二天早上,我起來時,家人看見我的.手不見了,很驚訝。又很害怕,都跑出家門,我想:這下怎麼辦,我的手變成了天上的星星,大家都被我嚇跑了……

“嘰嘰嘰”窗戶旁響起了小鳥的叫聲,我醒了,看見手還在,就鬆了一口氣說:“我下次不會在手上亂塗亂畫了!我要好好保護我的手!”

手罷工了作文12

一天早上,我正在寫作業。突然聽見我那雙勤勞的手嘆了一口氣說"我每天負責幹活真辛苦,不像眼睛那樣可以欣賞美麗的風景,還有嘴巴可以品嚐美味的食品。我實在太虧了。從現在開始,我決定罷工了。"

面對雙手突如其來的罷工不動了,我不知所措。我的作業怎麼完成呢?還有。我憤怒地對自己的手說"小手小手,你爲什麼要罷工呢?。你這樣罷工,我的`作業怎麼辦。要是交不了作業,爲你是問!"那雙手得意地對我說"誰讓你整天隨意用我來幹活,除非你讓我休息一會兒。"我心裏想,手是我自己的。過一下子,你就會乖乖的聽我的話,要比耐性,我可比擬強多了。我和我的雙手就這樣耗着不知不覺中午到了,我肚子餓了。來到了廚房正想去桌子上吃飯的,可是自己的手還在罷工不能動,我失落的乾瞪眼。看着飯菜直流口水我回到了房間躺在自己的牀上想到了一個成語,就是畫餅充飢,剛想畫的時候纔想起手還在罷工咧。現在的我就像熱鍋上的螞蟻,心裏感到十分難過。

終於,我鼓起了勇氣對我的手說"小手對不起,我不應該不顧你的感受,就隨便讓你幹活,你能原諒我嗎?"我的話音剛落。發現自己的手可以動了。

手罷工了作文13

昨天晚上我做了一個夢,手罷工了吧。我的手真成了一個小拳頭,手上的手指也看不見了。

第二天我醒來了,我的手真的沒有了,跟昨天晚上的夢差不多一樣。我以前穿衣服就十秒,可現在我穿衣服要十幾分鍾。當我把衣服穿完的時候,我一出房間門沒看到早飯,媽媽說:我和你爸爸的手都罷工了,做不了早飯了。我說:媽媽、爸爸那我們出去吃吧!好嗎?媽媽爸爸說好!當我們要走出門的`時候,我們要用一雙手握住,把鎖轉一圈才能開門。

我們來到了飯店,看見了飯店的員工和老闆的手也罷工了。他們弄個菜都很難。過了很久,菜弄好了,我們吃個飯都很難。只能直接用嘴去咬,結果一頓飯吃完,滿臉都是返飯粒。真是太髒了。沒辦法,又去洗手間洗。過了一會兒才弄好,上學馬上要遲到了!

我連忙跑到學校,我跑哇跑哇,終於跑到了學校。可我到了學校裏我已經遲到了。

這時候我醒來了。爸爸從客廳來到了我的房間,這時我才知道剛剛是做了一個夢。我趕緊上去,擁抱了爸爸。

我以後也要愛護自己的身體,珍惜自己的生命,因爲少了哪樣都不行啊。

手罷工了作文14

小花是班長,她非常勤奮,寫字,畫畫,吹口琴……樣樣精通,只是一雙手跟着她受累。

一天晚上,小花早早睡覺了,右手對着左手驕傲地嚷嚷:“主人做任何事都需要我,你整天無所事事,有什麼用?”左手回答:“你別得意,有一天我會讓你刮目相看。”右手聽了,沒再說什麼。

過了一天又一天,右手自以爲是地說:“左手兄弟,你讓我怎麼對你刮目相看呢?你一天到晚遊手好閒!”

左手難過了,想着:反正我什麼用也沒有,乾脆罷工算了!

第二天,小花發現自己的左手動不了。小花用右手穿衣服、穿鞋,十分不方便;用右手寫字、畫畫、吹琴……她寫得字難看又歪,畫畫線條不流暢,吹口琴吹得不成曲。老師見了,狠狠地批評了小花,小花傷心地哭了。

右手聽見了,十分難過,左手看見了,十分自責。從那以後,右手不再自以爲是,左手不再罷工了,它們努力爲小花效勞,小花走被老師表揚了!

手罷工了作文15

有一天,丁丁的手罷工了。這是怎麼回事呢?

原來他是一個愛咬手指的孩子。可是他咬得太厲害了。咬完左手咬右手,丁丁那兩隻手的手指已經被咬得傷痕累累,面目全非了。

這天,他的左手又要快被咬出血了,忍不住抗議道:“丁丁每天都在咬我,都把我咬壞了!疼死我了!”

右手也附和道:“是呀!我好不容易長出來的新皮,又要被咬破了!”

“我們要罷工!”兩隻手異口同聲地說道。

就這樣,丁丁的'手開始罷工了。

丁丁想寫作業了。他想用右手拿起筆,卻發現右手紋絲不動。無論他怎麼用力,怎麼使勁都沒用!

“唉,這真舒服呀!”右手開心地說。“看你還怎麼咬我!”

左手也很贊同:“是啊,你說的對。”

丁丁以爲自己的身體出了毛病,他悶悶不樂地回到家,也不敢和家人傾訴自己的心事。晚上吃飯時,媽媽覺得他有點不對勁,怎麼連筷子都拿不住呢?媽媽便帶他去了醫院,醫生說:“你不要再咬手了,才能治好,否則,我也沒辦法了。”丁丁聽了嚇壞了。兩隻手聽了卻高興極了。

經過這一次,丁丁改掉了咬手指的毛病,兩隻手漸漸地長出新皮了,它們再也沒有罷工過了。

標籤:罷工