圖書館流通部述職報告

在學習、工作生活中，報告十分的重要，報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。那麼什麼樣的報告纔是有效的呢？下面是小編幫大家整理的圖書館流通部述職報告，歡迎閱讀與收藏。

圖書館流通部述職報告1

　　回顧這學期的工作，我在圖書館領導、部門領導及同事們的關心與幫助下認真的完成了執掌內的各項工作，在思想覺悟方面也有了更進一步的提高，按照總結—反思—提高的工作思路，我也深深的意識到只有前進中不斷總結和反思自己，纔能有更大的進步！現將這半年來的工作總結如下：

一、期末完成的工作

1、按照流通臺值班表進行正常的借還書業務；

2、管理綜合書庫和工讀生。培養他們愛崗敬業的精神，帶領他們爲師生讀者創造一個良好的讀書學習環境；

3、指導圖書館學生管理委員會的工作。指導完成圖管會及讀書協會的納新工作，對圖管會新委員進行培訓，使之儘快投入到工作中；

4、指導圖書館學生管理委員會舉辦“秩序整頓月”活動，認真整治通道機秩序，自修室、存包櫃佔位、佔櫃行爲。給同學們創造一個良好的學習環境，使學院的公共資源得到最大程度的利用；

5、指導圖書館學生管理委員會把“秩序整頓月”的工作內容轉爲日常工作，這一實質性的跨越起到一定里程碑的作用；指導圖管會按委員興趣分爲祕書、宣傳、活動、信息諮詢四個組，並分別進行培訓，使其掌握一些基本技能；指導圖管會豐富課外活動，給委員們交流的機會，使之溝通更方便，更利於工作的開展。

6、嚴格按照密集書庫管理辦法對密集書庫進行日常的管理工作，定期檢查設備，定期打掃衛生；

7、按照領導指示，更新圖書館熒光板內容；

8、按照領導的指示完成圖書館流通科物品的請購；

9、按照自己的職掌認真完成領導交代的其他任務。

二、期末工作彙報

1、認真完成職掌之內的事情，加強專業知識學習，不斷提高自己的業務素質，虛心向同事學習、認真落實領導安排的任務；

2、加強綜合書庫的管理，不斷加強工讀生的思想教育工作，逐步提高他們工作的積極性、並使之能夠發揮自己的特長，把在圖書館當做自己走上社會工作崗位上的練兵場；

3、結合全國各大高校圖書館發展的實際情況，爲發掘學生組織潛力，讓更多的愛好讀書的同學參與進來，並更好的服務讀者，於是成立了大學生讀者協會並納入圖書館學生管理委員會管理。

4、完成了圖書館學生管理委員會及大學生讀書協會的納新，給圖管會注入新的活力，保持圖管會優良作風，既繼承傳統又不斷創新。

5、指導圖書館學生管理委員會開表彰及換屆大會和第一次全體大會，通過會議，培訓委員們策劃會議、擬定會議流程、安排會場、擬寫會議記錄、擬寫新聞稿，提高他們組織策劃能力、語言表達能力及寫作等能力，同時增強委員們的主人公意識。

6、指導圖書館學生管理委員會開期末總結及表彰大會，調動委員們的積極性，同時，培養委員們總結、反省並不斷提高的意識。

7、整治自習室佔位、存包櫃佔櫃行爲，對同學們使用通道機進行引導，努力創建和諧的圖書館。通過一個學期的集中治理，自修室佔位現象大大減少，存包櫃的使用率也得到很大的提高，通道機旁擁堵現象也少了許多。

三、下一階段的工作

1、飲水思源，認真學習創辦人的辦學理念，提高思想覺悟和服務水平，做一個好職員。

不斷學習創辦人的著作，深刻領悟其中蘊含的哲理和思想，並主動應用到工作和實踐中。認真做好流通臺借還書業務，在工作中積極創新，急讀者之所急，想讀者之所想，以嫺熟的技術、優質高效的工作態度爲廣大師生服務。

2、認真對綜合書庫和工讀生進行管理隨着我院的發展和辦學規模的擴大，學生人數與日俱增，給書庫管理增添了很多的困難，但是隻要按照領導制定的相關制度用心管理書庫，帶領工讀生踏踏實實的完成每項任務。肯定會實現圖書館整體環境大的提升。

3、加強圖管會的領導，完善圖管會的管理機制。

（1）強化制度建設，規範圖管會委員的培養，任用和選拔。

圖管會經過一年的鍛鍊，各項規章制度日趨完善，但還不夠健全。只有結合圖書館的實際情況，具體問題具體分析，制定相關的管理辦法，纔會有利於圖管會的長足發展。如何保持圖管會委員的工作激情，有目標有重點的對委員們進行培養、任用，各種有關圖管會的制度建設和資料存檔，是下一階段的工作重點。

（2）加強基本業務素質培訓，提高服務讀者的意識，充分發揮圖管會的各項職能。

圖管會委員大部分都是大一新生，對圖書館內工作內容不熟悉，對活動策劃不瞭解，經過一個學期的培訓，在發揮圖管會的工作職責方面有所提高。但是，在下學期中要繼續加大委員的培訓力度，健全培訓機制長效化。

（3）健全組織結構，爲圖管會的長遠發展做準備。

隨着大學生讀書協會的加入，圖管會的組織結構有所改善，但是兩者結合不夠緊密，以致目前圖管會的組織結構比較單一，無經費來源，自主開展活動特別困難，影響力比較小。成立圖書館自願者協會，納入圖管會管理顯得比較重要。在保持圖管會原有人數不變的情況下，可以把原有存在圖書館自願者組織起來，這樣可以解決圖書館年年招的自願者很多，但真正使用起來的時候卻組織不起來的問題；

（4）開拓創新，認真籌劃，爲師生讀者奉獻精彩的活動。

圖管會經過一系列活動的鍛鍊和磨礪，已經能夠承擔一定規模的活動，希望在以後的工作中能夠舉辦更多精彩活動。

4、館內應定時組織科室間活動，加強彼此間的交流與合作，倡導工作中的互幫互助，爲創辦優美和諧的圖書館共同努力。

圖書館流通部述職報告2

尊敬的領導：

您好！

在圖書館領導的正確指導下，在館領導的支持和監督下，本人認真貫徹落實科學發展觀，堅持以發展壯大圖書館工作爲中心，踏實工作，盡職盡責開拓圖書館事業，使自身建設和各項工作都取得積極成效，較好地完成了各項工作任務。在迎接新任務、新挑戰之時，下面，將自己評館員以來的思想和工作情況作以彙報，述職如下：

（一）思想要求進步、積極進取

自工作以來，我熱愛黨的教育事業，熱愛本職工作，能嚴格要求自己，刻苦學習，努力工作，能真正做到爲人師表，較好的完成領導交給的工作任務，盡到了一名教師應有的職責。我注意加強自身黨性修養和鍛鍊，保持政治上堅定可靠。認真貫徹黨的十八大精神，開拓創新開展工作。中國共產黨第十八次黨代表大會爲我們奮力開拓中國特色社會主義指引了更爲廣闊的發展前景，提供了強有力的思想武器和行動指南。在繁忙工作之餘始終堅持學習馬克思主義理論、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，堅持四項基本原則，並且，處處以黨員的“八條標準”嚴格要求自己，積極參加黨支部、團支部組織的學習和培訓，以及我館一系列指示精神，作爲一項基礎工作，以理論武裝頭腦，指導自己的學習、工作和生活，提高思想政治素質。

（二）恪守規章制度，履行崗位職責

做爲一名圖書館員，我以服務他人爲己任，執行"一切爲了讀者，爲了讀者一切，爲了一切讀者"的服務理念。工作上我盡職盡責，嚴格按照圖書館制度和工作規範化的要求進行工作。20xx年3月，我被評爲館員，一直在電子閱覽室工作。通過了解、學習和思考，我深感做好圖書館工作責任重，壓力大。要知道我們不僅代表自己而且代表整個圖書館的形象，要不怕苦不怕累，發揚團結精神，服從館領導和部門領導的分配，努力完成自己的工作，並時刻牢記自己是爲教學，爲教師，爲學生服務。我在電子閱覽室主要負責電子閱覽室的維護、收費、勤工儉學學生的管理工作。在接待讀者的過程中，我踏踏實實，任勞任怨，以飽滿的熱情積極地投入到工作當中，不斷積累經驗，認真做好每一份工作，要不斷學習業務知識，掌握紮實的工作技能，儘量減少工作中的差錯。耐心、熱心一直是我的工作準則，認真輔導讀者上機，解答讀者疑問，同時協助來電子閱覽室上檢索課的老師上課，幫助老師完成教學任務。我還負責電子閱覽室的財務工作，在財務上我做到翔實、準確、完善。同年10月，電子閱覽室重建，我還參與到電子閱覽室的重建工作之中，堪稱領導的左膀右臂。

（三）創新思路，推動圖書館事業

由於領導的信任，我被借調到西文編目工作，身肩兩職，上午在西文編目，下午在電子閱覽室工作。初到新環境，我開始重新定位自己，穩定心態，笑對新環境。新崗位，新環境，必須要有新姿態、新思維、新作爲。因此，我靜下心來思考新工作，儘快掌握與新崗位有關的政策、法規和業務知識，仔細調查研究，摸透情況，探索開局之術。西文編目工作，主要是西文圖書的加工舊書的加工，外文數據庫的建庫，著錄，分編、下載、導出數據，貼磁條、條碼、書標、等等均由我一人完成。西文編目的過程也是學習的過程。標引過程中，我熟悉了西文的各個大類，也提高了各類圖書的標引技巧。知識面的寬窄也會影響圖書編目的質量，在編目時，除了運用自己已經具備的知識以外，還要諮詢組內分類、標引專家和外語專家，甚至是網絡這個大知識庫。所編新書編目規則有很多不同，在著錄時必須結合“老書”的特點，恰當地應用新的編目規則，才能製作出準確的數據。雖然工作難度逐漸增大，經過多方檢索點排查，讓“死書”成爲“活書”，從最初硬傷性錯誤到如今的精加工。有時候，我剛剛編完數據，讀者就來討要，我爲能夠及時爲讀者提供有價值的資料而感到欣慰。

通過與西文編目的接觸，讓我越來越喜愛這項工作，我儘自己所能把圖書儘量標示得準確、到位。在編目的過程中，根據我館實際情況我還建立一套適合本館西文編目著錄規則，希望能爲我館的西文著錄工作帶來方便。西編工作除了讓我拓寬了知識面,我還能夠自主分析圖書內容標引圖書，而不是簡單地拷貝數據；工作更加註重細節；態度更加積極，不僅僅是簡單地完成要求的數量，更加註重編目質量；對自己要求更加嚴格，深刻認識到知識與方法缺一不可。唯有掌握方法，多學知識，永無止境地探索，才能成爲一個真正的標引員。孔子言：“取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下……”信然。

（四）團結奮進，共同營造良好工作環境

“團結他人，與人爲善”一直是我待人的準則。在工作中，能夠團結同事，和睦相處，相互學習，相互促進；生活中，互相幫助，互相關心，共同創造和諧的氛圍。積極配合其他同事，以主人翁的精神熱愛本職工作，做到“幹一行，愛一行，專一行”，全身心地投入到工作當中。同時，不斷地進行自我定位，更新觀念，與同事們一起服從領導安排，積極主動做好其他工作，爲全館目標的順利完成而同心同德，盡心盡力。關心集體，熱心幫助團結同事。做到不遲到，不早退，嚴格遵守圖書館的規章制度。

（五）努力學習，共創佳績

自參加工作以來，我從沒有放棄學習理論知識和業務知識。不斷專研業務，刻苦學習，利用業餘時間多看一些書籍，學習與圖書情報相關知識，不斷的充實自己，完善自的己。在開展工作之前先做好個人工作計劃，有主次的先後及時的完成各項工作，達到預期的效果，保質保量的完成工作，工作效率有所提高。做爲館裏的業務骨幹，我參與到CCC（外文期刊數據庫）成員館的工作。近年共發表論文七篇，其中兩篇獲優秀獎。擔任學會的工作，任學會會長。在工作中學習了很多東西，也鍛鍊了自己，經過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步，開創了工作的新局面，爲圖書館及部門工作做出了應有的貢獻。

人的一生大部分時間都是在工作中度過的，所以一定要認真工作，才能更好的體現自己的價值。工作的過程中，我收穫頗多，但還有許多不足之處需要進一步改進和提高。我歡迎並虛心接受各位領導和同志們的批評和監督，並真誠地希望大家給予更多指導和支持，幫助我進一步改進、提高，在今後的工作中，我將揚長避短，努力學習，再創佳績，不負教師這個光榮稱號。

此致

敬禮！

　　述職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

圖書館流通部述職報告3

尊敬的領導：

您好！

書籍是人類智慧的結晶。生活中沒有書籍，就好像沒有陽光。因爲豐富的藏書、舒適的閱讀環境能給師生的發展提供一個廣闊的知識空間。隨着新課程的深入推進，學校圖書室的作用越來越大。因此本年度學校圖書室本着“一切爲師生服務”的宗旨，繼續轉變觀念，加強建設意識，確立服務意識，強化指導意識，努力爲學生營造濃厚的課外閱讀氛圍，引導更多的學生走進圖書室，愛上圖書室，用好圖書室。同時積極開展各種讀書活動，引導學生收穫讀書快樂，體驗讀書價值，充分發揮圖書室的作用，利用圖書室育人，提高學生整體素質。圍繞着上面的目標，學校圖書室努力從下面幾個方面做了工作:

一、明確目標、任務，步步落到實處

在這一學期中，學校大力加強學校圖書管理工作，切實實行了計算機管理。圖書管理員熟練地運用計算機和圖書軟件系統，熱情爲師生服務，從而使圖書室辦公管理自動化，進一步提高工作效率;充分利用好學校的圖書資源，培訓好一批小圖書管理員，發揮他們的管理職能，加大圖書的借閱與流通，使學校現有圖書資源得以充分利用。同時根據上級有關規定，適時對圖書進行補充更新，使圖書室真正成爲學校教學科研與學生課外閱讀的重要基地。各班也各根據班級實際開展各種富有意義的益智讀書活動，在班級中建立圖書角，書籍可以到圖書室借，也可由學生捐獻。組織紅領巾讀書興趣小組，開展圖書漂流、講故事、辦報紙、知識競賽等活動，如:名作欣賞、熱點問題探討，書評等活動，使一本書的價值和作用充分體現。高年級可採用各種形式辦牆報，如:“名人名言”，“知識園地”，“世界各地”等欄目。還可把知識性強、趣味性濃、富有創意的報紙在學校櫥窗內展出，供學生瀏覽，激勵學生的讀書積極性。期末進行了總結評比，表彰讀書積極分子和先進班級，鼓勵大家開展課外閱讀。

二、 領導關心，措施具體

1、做好圖書室常規工作，管理好圖書，做到一切圖書有記載，出借有手續。規範圖書室各項管理規章制度，根據圖書室特點，依照第四版《中國圖書室分類法》對文獻資料進行正確分類、上架，同時做好規範、正確、有序的管理。

2、認真做好圖書室和閱覽室的圖書借閱工作。通過個人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀，開展各類讀書競賽活動，來引導和培養學生多方面的閱讀興趣和閱讀能力，使學生樂讀書、讀好書、會讀書。

3、做學生的知心朋友，積極向學生推薦他們喜愛的讀物和新到書刊，對他們在閱讀過程中遇到的知識障礙或思想障礙要熱情指導和幫助，以滿足學生的需求，激發他們的讀書熱情。

4、圖書室應不斷増加館藏量和數種，認真確定選購文獻的種類、比例和數量，有目的、有計劃地採購文獻資料，避免重複採購保證校圖書室的館藏質量。大力提高藏書利用率，充分發揮圖書“育人熔爐”的作用。確保導讀工作有高質量的文獻資料可提供。

5、期末進行總結評比，表彰讀書積極分子和先進班級，鼓勵大家開展課外閱讀。

三.規範管理，優化基礎服務

1.努力使圖書室管理上臺階，爭取圖書管理現代化，完善各項管理制度，既方便讀者，又有可操作性。

2.對全校師生實行全方位開放閱讀，爲方便各年級有秩序地借還書，制定了班級借還書時間安排表，併發放至各班級，圖書室從星期一到星期五對師生實行全天候全開架借閱制度，確保師生有充足的借閱時間。

3.做好圖書借還、整理及破損圖書修補工作。熱情地爲每位師生提供最便捷的服務。本學期爲節省師生的時間，我們在提高工作效率上做文章、下功夫。一是勤整理，對師生歸還的圖書每天及時歸類上架;二是勤檢查，對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目，到書架旁勤看一看，對圖書的位置瞭如指掌。爲師生查找資料時節省了時間，提高了效率，本年度生均借書10冊以上。

4.從三至六年級學生每班選出二名學生圖書管理員，協助做好圖書室的服務工作，從而保證了圖書室全天開放並始終秩序井然。

四、存在問題

學校圖書室雖然發揮了它應用的功能，但同時也存在不足，班級閱讀量參差不齊，有班級班主任不夠重視，學生借書不夠積極，還有學生不借書。有的學生不能夠及時還書，希望今後班主任能夠重視學生借、還書工作，我們一起把工作做得更好。少數學生不夠愛惜圖書，圖書破損現象時有發生，我將在今後的工作中克服不足，進一步發揮圖書室的育人功能，把圖書室的工作做得更出色。我想在大家的一起努力下，圖書室的工作會更上一層樓的。

此致

敬禮！

　　述職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

圖書館流通部述職報告4

尊敬的領導：

您好！

時光匆匆，歲月如梭，一個學年已經結束了。在本學年中，經過大家的共同努力，學校圖書室管理工作有了明顯的提高。現將過去一學年的工作情況作個簡要的總結:

一、規範管理，提高管理水平

1、健全各種管理制度，正常開展借書、閱覽活動，對新進的圖書，採用科學的方法進行分類、編目與整理，爲每本書登記建卡，爲每位老師、學生辦理借閱卡，做好圖書和資料的出借工作。

2、認真學習《中國小圖書室規程》，增強了服務意識，使工作達到規範化、制度化，全心全意爲全校師生服務。學校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評。

3、及時爲教師編寫好各種圖書和資料索引，一有新書及時提供新信息，以便教師查找、查閱，全面提高學校圖書室資料的流通率，利用率，充分發揮學校圖書室的作用。

4、培養班級圖書管理員，加強了愛護書籍的教育，指導學生合理地保管書籍:注意防潮、防折、不塗劃、不污損，一學期來，圖書室的圖書完好無損。

二、開展活動，發揮育人功能

爲了適應學生樂讀這一目標，圖書管理員能有目的地向學生推薦新書，這一年中，我校共增添圖書2千多冊，大大地擴大了學生的閱讀範圍。本學年中，開展了東南國小“寒假讀書”徵文比賽。激發了學生的閱讀興趣，養成了良好的讀書方法。

一學年來，活動的開展鍛鍊了學生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑑別能力和欣賞能力。在今後的工作中，我們將根據師生的需求，根據學校的實際情況，廣泛地增添各種書籍，加強管理，更好地爲師生服務，把圖書室辦得更好，使之在教育教學中發揮更大的作用。

本學期，我校圖書室圍繞爲教學工作服務，爲學生營造寬鬆的閱讀氛圍，引導更多的學生走進圖書室，愛上圖書室，用好圖書室的目標，具體開展了以下工作:

1、逐步完善圖書室圖書的借閱管理工作。由學生圖書管理員負責組織本班學生借閱，學生自行選取圖書，然後由學生圖書管理員配合管理老師在登記借書日期、書名、價格。大多數學生都能認真閱讀所借圖書，並且保管好。學期生均借書達到10冊左右，圖書的流通率比較理想。

2、做好圖書採購工作，使年進書量和圖書質量能符合學校發展需求。採購的新書，按採編制度進行驗收、分類、排架等工作。

3、積極開展閱讀輔導，繼續做好新書報道，開展期刊推介服務，引導學生閱讀，發揮現刊作用。

4、培養一支懂管理的圖書小管理員隊伍，提高素質。對各班的學生圖書管理員進行上崗培訓。主要內容包括:明確工作任務、職責分工，介紹館藏結構、圖書分佈體系，開闢書報欄，流通過程中的登記與索賠、查重等。

5、做好圖書室網站的日常管理工作。及時更新網站中相關欄目的內容，及時報道學校開展的讀書活動。

回顧本學期來圖書室的工作，有許多不足之處有待我們改進:

1、更新的圖書在數量上和內容上還無法滿足學生的需要，還不能有效的調動學生的閱讀積極性。

2、重點書目推薦、新書推薦工作還不夠及時、有效，很多時候只是將書目的名稱告訴大家，而沒有相關的'內容介紹，沒有起到應有的推薦作用。

3、部分書籍破損後沒有及時修補，複本過多的書籍沒有及時註銷，書架上書籍的排放顯得雜亂無章，空間的利用不夠合理。

4、學生的讀書積極性不高，班與班之間借閱圖書的次數差距較大。表現在:每天中午本該是借閱圖書的時間，而有的班級卻忙於做作業，根本無暇顧及借書。有的班主任對此也不聞不問。

此致

敬禮！

　　述職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

圖書館流通部述職報告5

尊敬的領導：

您好！

在圖書室這個崗位上幹了幾個年頭了，從陌生到熟悉，我已深深地愛上了圖書室這份平凡的工作。幾年來，我不斷努力地學習着，認真踏實地工作着，默默無聞地奉獻着。

一、重視學習，不斷提高自身業務素質。

圖書室的工作看似簡單的"藉藉還還"，但卻是一種學術性、技術性、創造性很強的的工作，同時也是一種複雜、細緻而繁瑣的、體腦結合的艱苦工作，既需要有耐心、細緻、周到的服務態度，也需要有良好的專業水平。因此，我除了勤奮踏實地工作外，平時還不斷地注重提高自身素質，包括政治素質和業務素質。我參加了區組織的各類圖書室業務培訓及講座，更使自己開闊了眼界，學到了很多新的理論知識，特別是在圖書室現代化信息管理方面，業務技能得到大大的提高。我還認真參與每次的網塊活動，既虛心求教又積極地配合網塊長搞好網塊活動，只要別的圖書室老師需要，我總是有問必答，有求必應，想方設法地幫助他們解決問題，也獲得了大家的好評。

二、積極探索，堅持科學規範管理，嚴格執行各項制度。

科學規範管理圖書，健全執行規章制度是開展優質服務的基矗我按照《中圖法》分類編目，對圖書規範化、標準化管理，各類圖書賬冊齊全規範。工作中，我嚴格執行圖書室各項規章制度，如外借、閱覽、視聽、賠償等，使新書能迅速轉入流通，各種閱讀輔導宣傳能及時面向廣大師生，定期對教育教學提供信息，確保圖書室在中國小素質教育中的作用。

同時，我也十分注重規範服務，充分留意自己的一言一行，耐心回答讀者的詢問，妥善處理出現的矛盾，使室內呈現出和諧、文明的氣氛。我還在校內組織培養了一支素質好的圖書室學生管理隊伍，對他們明確職責任務，指導工作方法，充分發揮這支隊伍的紐帶作用。他們既是管理員、服務員，又是宣傳員，圖書室通過他們傳遞信息，反饋學生意見，大大促進了圖書出借、閱讀的流通量，使圖書室在面向全體學生、讀書育人上做出了顯著的成效。

三、充分發揮圖書室的教育教學服務功能。

科學管理是圖書室工作的手段，而圖書室的服務工作是它的最終目的。圖書室服務的實質是“爲人找書”、“爲書找人”，爲將圖書室收藏的各種書刊推薦給最需要的教師和學生，爲儘量發揮室藏書刊的資料作用，圖書室對師生實行開架服務，給師生提供更多、更自由地選書機會。我平時注意傾聽師生的意見，在調研的基礎上，針對不同年級、不同學科、不同愛好的教師和學生主動推薦和提供他們最感興趣的書刊。

四、舉行豐富多采的讀書專題活動

讀書活動是全面提高學生素質的一個極其重要的載體。開展讀書活動決不是一項急功近利的工作,養成讀好書的習慣將對一個人的發展產生終身影響。因此，抓好日常讀書活動,對讀書活動健康有序的開展和向縱深持續發展是十分重要的，這是一項需要不斷完善的工作。

由於學生認知水平、個性特點、興趣愛好的不同，我們在開展日常讀書活動中，從實際出發，貼近學生的實際，根據其不同年齡層次、心理特點和接受能力進行分層指導，由淺入深，循序漸進，逐步深化。我們配合語文大組給各個年級推薦一些讀書書目，推薦的書籍既滿足學生求知的需要，又能起到積極配合學校教育教學活動的作用。例如，對低年級學生，我們向他們介紹一些文字淺顯、通俗易懂且有趣味的圖畫故事，圖文並茂的注音讀物，如兒歌、童話、寓言、小英雄故事等，以及適合兒童閱讀的報紙刊物；對中、高年級學生，我們向他們推薦知識性、趣味性相結合的優秀中外讀物，既兼顧其內容的可讀性，體裁的多樣性，又照顧到學生閱讀的適應性，確保學生閱讀興趣的持久性。

學校通過課內課外的有機結合，注重對學生課外閱讀的指導，培養學生讀書的良好習慣，擴大學生的知識面。學校還將讀書活動與學校日常的各項工作有機結合起來，如德育活動、重大紀念、慶祝活動、科技節活動、英語節活動等,確保讀書活動有序開展。

每學期，我們還根據教育局讀書活動辦公室的部署,結合我校實際，開展豐富多彩的讀書專題活動，爲學生創設學習、鍛鍊和提高的機會。通過富有成效的讀書活動，使學生人人蔘與讀書，個個熱愛讀書，真正成爲圖書室的主人，同時使圖書室的書刊資料，充分發揮其價值，圖書室也真正成爲了學生讀書的樂園，真正發揮了在素質教育中的作用。二年來，我校的讀書活動獲得了顯著成績，“以讀書啓迪智慧，用智慧滋養心靈”。讀書活動的開展及步步深化推動了我校的素質教育,同學們通過讀書、愛書、知書、用書，把知書、達理聯繫在一起,陶冶了情操，開擴了眼界,增長了知識，提高了素養。

平凡的工作可以創造出不平凡的成績，在今後的工作中，我將再接再厲，以不斷創新的精神風貌，服務教育教學第一線，力求把工作做得更實，更好。

此致

敬禮！

述職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

圖書館流通部述職報告6

圖書館工作效率高低的主要標誌是圖書的流通率，圖書只有在流通中才能發揮其多種功能。爲了提高圖書的流通率和利用率，我們進行了一系列的整改。

1.實現電腦管理，方便師生借閱

我們採用整班借閱的方法，學期初先按班爲單位借閱，然後每月進行班級交換的方法進行借閱。

2.加強藏書建設，把好圖書採購關

每次採購前，我們都要做好三項調查、分析工作:調查、分析圖書館原來的館藏結構，瞭解已有了哪些書籍，保證所訂圖書不重複，又使館藏的結構比例科學合理;徵詢讀者的意見，瞭解最受學生歡迎的是哪類圖書，現在師生最想看的是哪些圖書，保證新訂的圖書能得到學生的喜愛;瞭解出版社的發行信息，保證購買的圖書能反映當今科學技術發展水平，符合時代要求。本學期我們訂閱大量師生喜愛的圖書，並及時做好圖書的剔舊工作，共踢舊書、複本等500本，使藏書質量得到提高。

3.加強經典誦讀，提高文化素養

我校圖書館實行全天候開放，全開架借閱，不僅利用每天早晨、中午、課間、放學的時間讓學生進圖書館、閱覽室借閱，還在課表中安排了閱讀課，讓語文老師對學生進行課外閱讀指導，利用每天的晨會課開展讀書交流會、讀書推薦會等活動，提高學生閱讀的興趣。對於教師，教導處還把教師進閱覽室讀書列入教師常規工作考覈，這樣確保了教師到館閱覽率。

4.培養小圖書管理員，讓學生參與管理

各班選擇四名責任心強的學生擔任學校圖書管理員，經常對他們進行培訓，讓他們負責班級中圖書的借還工作。由於充分發揮了學生服務員的作用，確保了圖書正常流通。

營造書香環境，拓展服務功能

馬克思和恩格斯曾說過:“人創造環境，同樣環境也創造人。”隨着教育教學改革的不斷深入，“教書育人，管理育人，服務育人，環境育人”逐步深化，創造良好的讀書環境，對喚醒師生的閱讀激情有重要意義。

1.營造濃郁的書香環境。

爲了在校園內形成一種濃厚的書香氛圍，我們把學校的櫥窗、牆壁、板報充分利用起來，讓校園的每一塊牆，每一塊板報都能說話。我們在校園最醒目的地方拉上條幅“營造書香校園，豐富文化底蘊”;在校園的主要道路兩邊立有關於讀書的名人名言宣傳牌;在教室外的牆壁上展出學生喜歡的詩句;在櫥窗內貼上學生自己的讀書心得與體會，學校藏書室、閱覽室環境佈置優雅、美觀，每月進行更換，所有這一切，令書卷的氣息撲面而來，讓芬芳的書香溢滿校園，爲師生共同徜徉書海創設了濃郁的文化氛圍。可以說，書香校園的環境佈置，已成爲我校一道亮麗的風景。

2.開展豐富多彩的讀書活動。

學校圖書館是學生學習的第二課堂，它不僅能讓學生在閱讀過程中形成基本技能，更重要的是引導學生養成終身利用書籍獲取信息的習慣，使學生從書中獲得樂趣，從書中接受教育，陶冶情操。爲了激發學生閱讀的興趣，每學期我們都要舉行形式多樣、豐富多彩的讀書節活動，還結合學校重大活動開展專項讀書活動。每次活動做到有計劃、有總結、有表彰，全校師生人人蔘與、人人有收穫、人人有提高。在活動中進行“摘抄本展覽”，“讀書徵文評比”，“演講比賽”“讀書小報評比”……每個年級評出“讀書之星”。這些活動激發了學生閱讀的積極性，培養了學生的閱讀興趣，豐富了他們的知識，爲學生充分展示自我提供了保證。圖書館是學校教學和科研服務的機構之一，是讓學生形成知識體系必不可少的基地，是學校實施素質教育的重要陣地。只有加強學校圖書館的建設，提高服務質量，才能真正發揮出圖書館的功能。

圖書館流通部述職報告7

尊敬的領導：

您好！

一、概述

在20xx-20xx學年度裏，圖書館在學校領導班子的領導下，以“三個代表”重要思想爲指導，深入學習貫徹黨的方針、政策，堅持以科學發展觀統領圖書館各項工作，樹立以人爲本的管理理念，解放思想、與時俱進、開拓創新、增強工作計劃性、協調性，加大管理力度，進一步加快基礎建設步伐；着重實行科學化、規範化管理。全體工作人員齊心協力、恪盡職守、積極摸索、把握規律、堅持全心全意爲教學科研服務和讀者至上的宗旨，勤奮紮實地、創造性地開展工作。高起點、嚴管理，不斷改進服務方式，提升服務水平，提高工作效能，加強圖書館隊伍建設，加強圖書館管理理論研究，對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理，不斷吸引讀者，提高書刊利用率，圓滿完成了本年度制定的各項目標任務，爲服務學校的教學科研工作做出了應有貢獻。

二、圖書館20xx-20xx年的工作主要有以下幾個方面：

（一）、加強理論學習提高服務水平

認真學習黨的十七大精神，抓好政治學習，業務學習，改進方法，講究實效。組織圖書館人員認真學習圖書館管理知識，《中國圖書館館員職業道德準則》《中國圖書館分類法》各種法律法規和現代科學知識，提高理論修養和思想素質。

（二）、增強服務意識營造讀書範圍

在加強圖書館的硬件建設的同時，我們更努力營造出圖書館的文化氛圍。寬敞的館舍，清潔的館容，安靜的閱讀環境，現代化的服務設施，還有精心佈置的書畫、名人警句、花卉等，營造出一種文明、高品位、高層次的文化氛圍。

（三）、加強作風建設完善規章制度

本年度在加強內部管理，規範制度方面做了大量工作。針對在工作中出現的問題修訂了適合本館管理模式的規整制度，建立健全崗位職責和考覈體系同時落實文獻資料採編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度並在工作中不斷完善，嚴格執行。明確職責分工，各負其責，協調一致，更好地抓好圖書館陣地建設，完善圖書館的常規管理。

（四）、採編書籍文獻管理有序規範

1、在訂閱圖書、報刊資料方面，注意選擇，力求發揮文獻資料的育人作用，對於訂購的得累書刊資料，圖書館都把好驗收關，避免學校損失。本學年，圖書館到了兩批贈書，學校又投入資金購買新書，共有1805冊，根據《中圖法》分類標準進行編目，既科學又細緻，按時上架入庫，方便師生檢索借閱。注重藏書室的日常管理，做到書刊擺放有序，整齊美觀，落實放到到、防火、防潮、防蟲等措施。

2、期刊雜誌管理有序。本年度，圖書館訂閱報刊雜誌共有60多，每種報紙或雜誌及時收發或登到，及時上架，過刊的報紙雜誌都按要求整理、裝訂、編輯成冊，按級排架，以供教師閱讀。

（五）、做好日常工作發揮育人功能

1、重視圖書館陣地建設

運用現代化計算機管理，每天向師生開放，落實年段的各定期借閱制度，合理安排年段借閱時間：一、二年段半開架閱讀；三年段開設電子閱覽課，平均學生到館借閱人次100多人/天；三-六年級學生開放借書。本年度，圖書館接待讀者25000多人次，借出圖書17500冊次。提高圖書資料的流通率，擴大學生的借閱範圍，延伸和拓展學校圖書館的功能。

2、開設圖書館網頁

定期把圖書館新購的圖書信息，教育教學信息、新書的目錄介紹、內容介紹、閱讀指導以及師生的作品等讓你發佈到網上，全方位瞭解學校圖書館的情況及電子圖書的閱覽。

3、教材服務確保教育教學需要

按圖書管理要求，科學規範高標準地做好圖書、報刊雜誌的發放使用收集整理上架歸檔、登記造冊工作。按時發放學生課本、簿籍，教師

的教輔用書和光盤、錄音磁帶等視聽材料，有理地服務於學校的教育教學。

4、流通服務方便及時

辦理了三年級四個班級的圖書借閱證及08屆學生的離校手續；補辦師生丟失的借閱證，積極對新生進行圖情教育，利用多媒體課件爲入館新生舉辦了《怎樣利用圖書館知識講座》，收到良好效果。

繼續承擔圖書館設備、數據庫、網站管理和維護工作，進一步加強對讀者進行上網道德和法規宣傳教育，幫助新生或初學者更快捷的使用網絡文獻資源。

5、培養小管理員發揮協作作用

培養優秀的小圖書管理員隊伍。對他們定期培訓，培養他們的責任意識與服務精神，熱心工作，協助圖書管理人員清點、管理以及做好圖書的上架工作，確保圖書出借的提高率。每月召開小圖書管理員會議，學期末評選優秀小圖書管理員以提高他們的工作積極性。

6、做好書籍的修補與整理。

定期檢查書報，雜誌資料，及時修補損壞的書籍，提高圖書的使用率。

7、填寫好各項登記表

爲規範治理，便於查找，表格填寫認真及時，詳細有以下表格：

a、教職工教輔材料借閱登記表。

b、報紙雜誌登到表。

c、各室發刊書雜誌記載表。

d、小圖書管理員出勤登記表。

e、圖書註銷，剔除登記表。

f、圖書館師生借閱情況統計表。

g、學生開架閱覽統計表。

h、視聽材料登記表。

i、過刊雜誌登記表。

（六）、開展讀書活動推進素質教育

1、爲豐富校園生活，圖書館積極配合學校開展形式多樣的讀書活動，如“生命教育、革命傳統教育、環保教育、心理健康教育、廉政建設進校園”活動。利用圖書館的有效資源，儘量幫助每位師生的閱讀需求。

2、加強閱讀的宣傳和引導。根據學生的愛好與閱讀能力引進新書，並大力推薦，引導學生選擇、閱讀有意義的好書，使其從中陶冶情趣，培養情感，開拓視野，充實知識，更新知識，調劑學習生活，促進多方面素質的提高。

3、進一步完善特色活動，保持做到讀書活動與少兒實踐相結合，培養學生的理智感，使他們學會學以致用。活動中，我們定下詳細的讀書活動計劃，編寫讀書活動教案，開設小型讀書會和專題閱讀講座等等。認真指導學生閱讀和寫作方法。協助學校教導處、德育處開展現場作文比賽，寫字比賽、徵文比賽，詩歌朗誦比賽。

4、對學生的借還書採取“隨借隨還”的方法，要求每位同學踊躍寫“讀書筆記”，如“書評、讀書隨記、讀書小報、讀後感、課本劇”等。我們把這些讀書筆記品味刪選專刊展出，使讀書活動更加豐富，更顯我校特色。

5、建立班級圖書角，拓展校園圖書館空間。在每班建立圖書角，充實學校圖書資料的流通率，擴大學生的閱覽範圍，方便學生隨時閱覽，這是校圖書館的延伸和拓展。

三、存在的問題

以上是本年度的工作回顧，雖然在工作中取得了一定成績，但我們仍須正視存在的問題：書庫及借閱量的增加導致圖書館人手嚴重不足；圖書、期刊利用率仍需進一步提高；圖書館藏書數量、數據庫資源等指標離辦學要求尚有差距等。這些軟硬件方面的問題必須引起高度重視，認真研究，採取有效措施，切實加以改進和完善。儘量把我校的圖書館建成一座現代化的國小圖書館，爲培養適應社會需求的新型人才做出應有貢獻。

此致

敬禮！

　　述職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

圖書館流通部述職報告8

尊敬的領導：

您好！

本學期以來，把圖書工作作爲教育教學的主要內容，培養跨世紀人才的有效途徑，作爲素質教育的有力門路，更好地展示我校的“普九”成就，以“學教”活動爲契機，特對本期的圖書管理工作如下總結：

一、重視學習，加強業務修養。

圖書室的工作一部分是圖書目錄的編輯整理工作，隨着現代化科學技術的發展，圖書管理日趨規範化、合理化、科學化，越來越走向現代化。因此，圖書管理不再是傳統的簡單的書籍分類，現代的圖書管理形成了一套科學的、完整的體系。針對這種情況，自己在圖書管理工作中非常重視理論知識的學習，自己經常加強圖書科學管理的知識，科學分類的知識，潛心研究圖書管理的方法，使自己掌握了一定的理論知識，並用於實際的圖書管理工作中，使我校的圖書管理工作逐漸得到完善。

圖書管理工作是一項非常需要有耐心，非常細緻的工作，自己在工作中注意加強業務修養，對待圖書管理工作認真負責，一絲不苟，時時以圖書管理員職責要求自己，耐心地對待每一位借閱者，並不厭其煩地爲他們選取所需的書，使他們高高興興而來，滿意而歸。

二、加強圖書管理，充分發揮作用。

由於全校師生人數多，沒有專一的圖書室，只能由班主任把圖書歸還。但始終都保持借出的圖書整潔、美觀、規範，杜絕了丟失現象，無損壞情況發生。在我們的細心管理，做到了圖書室的圖書無蟲蛀，無受潮，無鼠耗，無潰爛的情況發生，使圖書的完好率達100%。

圖書的管理只是途徑，圖書借閱從中獲取知識才是目的，爲了充分發揮圖書的作用，開學初，根據圖書室的具體情況，進行了整理、清理，補發了各班的借書證，對上期末新購圖書進行分類、整理，貼上書籤，上好架，並對學生進行了愛護圖書等方面的知識教育，完善了借閱圖書制度。提高了能力，還陶冶了情操，造就了品格修養和意志，充分發揮了圖書的傳知育人作用。三、做好收集，提高宣傳功效。

每學月完後，自己都把一月的借閱情況進行認真細緻的清理，填入學月報表，並作好筆記。圖書借出率爲91%，達到工作要求的目標。

自己在本期的圖書管理工作中，作出較大努力，使本校圖書室管理走向科學化、規範化、合理化軌道，充分發揮了圖書室應有的作用，當然，在今後的工作中自己將會更加努力，使圖書管理工作來斷向前邁進。

此致

敬禮！

　　述職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

圖書館流通部述職報告9

尊敬的領導：

您好！

一、政治思想上求進步、求提高

雖然本人是在圖書館工作，但是平時認識到理論學習的重要性，堅持用正確的思想武裝自己的頭腦。再加上圖書館的藏書豐厚，可以借鑑學習的資源是非常豐富的。我積極參加校、館理論的學習，平時也能注重時政的學習，瞭解國際國內的大事，掌握國際風雲變幻的動態。

二、日常工作上求保障、求實效

在工作中能嚴格遵守各項規章制度，態度認真，不怕吃苦，積極認真的完成各項工作，熱情爲讀者服務，想讀者之所想，急讀者之所急，讓讀者高興而來滿意而歸，與讀者形成了心靈層次上的互動，傳輸知識傳遞快樂，圓滿的完成了各項任務。

三、業務認識上求發展、求提升

圖書館是業務部門，業務要求高，由於現代技術的發展並在圖書館中應用，對技術要求也在不斷提高，同時，圖書館是做人的工作，人文性色彩濃厚，我必須不斷加強人文服務的認識，因此能夠刻苦鑽研業務，積極開展各項業務研究，並進行深入思考，全年閱讀文獻600餘篇，閱讀各種專著和文學名著30部，寫了近3萬字的讀書筆記，撰寫多篇論文並發表。

在工作上，我還是存在有很多不足的地方的，比如：

1、創新意識有待進一步加強；

2、對圖書館業務知識的鑽研還需努力，尤其是現代技術在圖書館中的應用；

3、進一步加強與同事、讀者溝通能力。對於以後的工作，我將更加努力的做好自己的工作，不斷的加強自己的能力。

此致

敬禮！

　　述職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

圖書館流通部述職報告10

20xx年元宵節已至，如夢初醒般意識到光陰的荏苒，20xx年，如同過隙白駒，飛逝而去了。

回顧20xx，彷彿昨日。

20xx年，本人一人繼續在本部圖書館流通部爲廣大讀者提供服務。一如既往地認真工作。每天堅持打掃衛生，上書，整架，爲學生檢索文獻，同時熱情飽滿地爲讀者提供借還書等相關服務。在流通部人力資源缺乏的情況下，本人一個人堅守在本部第一書庫、第二書庫崗位上。

本部圖書館流通部日常工作看似輕鬆愜意，其實不然。

每每開學伊始我都要獨自一人面對許多新生，和他們交流，在手機上示範指引他們怎麼進入銅陵學院圖書館網站完成新生入館測試，詢問他們的專業，告訴他們如何借還自己的專業書籍，哪些書籍有利於他們通過大學英語四級考試。

本部借還等事宜還是手動操作借還，流通部僅我一人，畫地爲牢，有時遇到頭疼腦熱都是獨自一人扛着，其中的辛苦只有親自經歷才能深有體會。

回顧過去，在工作方面我無愧於流通部的領導;展望未來，20xx年，本人將繼續兢兢業業地堅守在自己的崗位上，支持領導的工作安排，

恪守崗位職責，熱情地爲讀者提供服務，堅持學習，提高自身修養，儘自己所能爲讀者們創造良好的學習環境。

最後藉此機會，向那些幫助過我的領導和同事們真誠地說聲：謝謝你們!

情深不及久伴，厚愛無需多言。

述職人：XXX

　　20xx年X月X日

圖書館流通部述職報告11

尊敬的領導：

您好！

一、努力提高圖書管理人員的素質，是做好圖書管理的關鍵。

優秀的管理員本身就是教育學生的一面鏡子。作爲圖書管理人員，要努力提高自己的政治素質和業務水平，平日注意加強學習，熟練掌握較高水平的圖書館知識、外語知識、計算機技能和網絡技術。注意基礎教育知識的廣泛涉獵吸取，努力適應基本教育的要求，爲學校的教育、教學管理提供優勢的信息服務。

二、優化圖書館環境，提高學生的審美素質，是做好圖書管理工作的前提。

圖書館對學生審美素質的影響主要靠環境和圖書管理人員的語言來實現。圖書館的整體形象和管理人員的言行舉止都會不知不覺地給學生潛移默化。圖書館整齊的書架、整潔的衛生和激人奮進的名人名言，體現出一種思想性與藝術性的統一，給人一種整體的藝術感，能陶冶人的情操，形成良好的審美意識。

在學校，圖書館的工作每時每刻都和學生直接發生聯繫，管理人員的一言一行和一舉一動，服務態度是熱情還是冷淡生硬，和藹可親還是拒人千里，耐心還是煩躁，語言文雅還是粗俗，都會直接給學生帶來一定的影響，因此，圖書館員要用美的語言喚起讀者共鳴，感化讀者心靈，提高學生的審美素質。

三、突出爲專業服務，是做好圖書管理工作的一大特色。

圖書室應根據中心教育、教學和教研工作的需要廣泛採集相關圖書資料。圖書資料的配備應以學生需求爲主，兼顧教師。圖書館的藏書，應當包括適合廣大學員閱讀的各類圖書和報刊，供師生使用的工具書、教學參考書，教育教學研究的理論書籍和應用型的專業書籍。

四、最大限度地發揮圖書室的育人功能，是做好圖書管理工作的重點。

圖書的選擇和讀書方法以及讀書衛生知識等方面的指圖書管理人員要根據學生實際，主動介紹一些與學習相關的書籍，引導學生把圖書室作爲自己的良師益友，激發學生的熱情。要加強對讀法的指導，通過借書、還書、參考諮詢、宣傳輔導等工作，有意識地培養學生的自學能力。通過指導查閱文獻資料，選擇書目等，使學生養成良好的自學習慣。要舉辦一些讀書方法或其他徵文活動，指導學生讀書的方法，使學生更多更快地掌握知識，達到“讀書、增智、育人”的目的。

此致

敬禮！

　　述職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

圖書館流通部述職報告12

尊敬的領導：

您好！

在當前提倡素質教育，全面提高學生整體水平的教育形勢下，充分發揮圖書室的第二課堂作用，儘可能地滿足廣大師生的閱讀需求，培養學生熱愛讀書、喜歡讀書的良好習慣。爲培養出高素質、全面發展的新一代學生儘自己的努力！

一、制訂工作計劃，建立一支小管理員隊伍

每學期初，制訂好工作計劃、圖書室管理制度，業務工作細則、辦理好新增學生的借書證，正常開展借閱工作。由於圖書室工作是非常繁瑣的，必須建立一支小管理員隊伍來配合圖書室工作。首先召開三六年級學生管理員會議，讓他們明確管理員的責職，和學習圖書分類法以及圖書按序排架知識。重點要求學生管理員負責好班級圖書歸還的服務工作，在每次借書前，將所還的書及時送到圖書館。小管理員爲圖書館做了很大的貢獻。

二、充分利用圖書資源，激發學生閱讀興趣

學生階段是人生讀書的黃金時光，爲了激發同學們愛書的情感，鼓勵學生去多讀書，從小培養他們的閱讀能力，讓每位同學都學會讀書，不斷擴展自己的知識視野。圖書館配合學校開展讀書活動，在引導學生多讀書、讀好書方面做出了一些積極嘗試。首先，充分發揮圖書閱覽室的陣地作用，閱覽室書架上放滿各種書刊，滿足學生的閱覽，書刊都按類整齊擺放，並在刊架上標貼刊名，便於學生正確歸架。其次，有重點地在圖書室向學生展示推薦閱讀書目，積極宣傳各種圖書。同時，我們更努力營造出圖書室的文化氛圍和讀書氣氛。寬闊的室舍、清潔整齊的室容、安靜的閱覽環境、現代化的服務設施，還有精心佈置的書畫、名人警句等，營造出一種文明、現代、高品位、高層次的文化氛圍。

三、日常工作完全按照標準進行

我們圖書室積極配合教育教學工作，按期購買新書，並將新購圖書及時分類、編目、登記、上架、出借，儘快發揮其作用。並做好圖書的介紹、宣傳工作。同時，對新到的報刊及時展出，決不過夜，讓廣大師生及時看到最新的報刊內容，並對過期的報刊及時裝訂，讓每一種圖書報刊都真正地發揮出效益。

本學期爲節省師生的時間，我在提高工作效率上作文章、下功夫。實行了邊工作、邊學習、加強練兵的“三步曲”。

一是勤整理，對師生歸還的圖書每天及時歸類上架；

二是勤檢查，對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找；

三是勤過目，到書架旁勤看一看，對圖書的位置瞭如指掌。爲師生查找資料時節省了時間，提高效率。

四、及時高效地完成了報刊的徵訂工作

在做好報刊徵訂的同時，注重搞好服務，每天收發的報刊，不管時間再晚，工作再累，只要報刊到校，每次都準確無誤地於當天分發，並在放假前開始回籠已借出的圖書，安排停當假期前的師生借閱工作。

五、利用業餘時間認真學習業務知識

提高專業理論水平邊工作，邊學習，不斷提高專業理論水平和工作實踐能力。在圖書室管理中既注重“管”，又不忘“理”，我經常查閱資料來解決實際問題。且今年考入本科學習。圖書室工作人員嚴格要求自己，要加強了室際之間的交流，擴大與外界之間的聯繫，吸取其它學校圖書室的先進的管理經驗和管理方式，來豐富自己的知識，加強自身的素質修養，更好地爲我校的教育教學服務！

在圖書室工作中我取得了一些成績，但還有許多不足之處。在今後工作中，我要以滿腔的熱情更加努力地工作，始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的爲教育教學服務，爲廣大師生服務。

此致

敬禮！

　　述職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

圖書館流通部述職報告13

尊敬的領導：

您好！

一學期以來我擔任圖書管理員工作，以前總以爲圖書室的工作只是簡單的“藉藉還還”，其實他是一種學術性、技術性、創造性極強的工作，同時也是一種複雜、細緻而繁瑣的體腦結合的工作。需要耐心、細緻、周到的服務態度。現將本學期圖書室管理工作做個簡要的總結：

一、規範管理，提高管理水平

分類彙總是我接手圖書室管理的第一項工作也是首要工作。剛剛接手，整個圖書室的書籍凌凌亂亂，各類圖書交差擺放，雜亂無章。爲了規範圖書室各項管理規章制度，根據圖書室特點，我集中時間依照第四版《中國圖書室分類法》對文獻書籍進行正確分類、上架。培養班級圖書管理員是我的第二項工作。每次借閱，我都對班級圖書管理員進行愛護書籍的教育，指導學生合理地保管書籍:注意防潮、防折、不塗劃、不污損。

在日常管理中，我在提高工作效率上下功夫。一是勤整理，對歸還的圖書及時歸類上架;二是勤檢查，對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找，然後“踢”出來進行“歸隊”;三是勤過目，勤到書架旁看一看，瞭解各類圖書的位置。儘量爲師生查找借閱節省時間，提高效率。

二、充分利用圖書資源，激發學生閱讀興趣

學生階段是人生讀書的黃金時光，爲了激發同學們愛書的情感，積極鼓勵學生去多讀書，從小培養他們的閱讀能力，本學期從低年級到高年級共13個班，圖書室保持全天開放，只要有需要，就可以以班爲單位來圖書室借書。圖書室確保讓每位同學都可以借閱書籍，讓他們都學會讀書，都來讀書，不斷擴展自己的知識視野。

三、對全校師生服務，切實發揮教育教學第二課堂的作用

科學管理是圖書室工作的手段，而圖書室的服務工作是它的最終目的。圖書室服務的實質是“爲人找書”、“爲書找人”，爲將圖書收室的各種書籍推薦給最需要的教師和學生，爲儘量發揮藏書的資料作用，圖書室對師生實行開放服務，給師生提供更多、更自由地選書機會。我平時注意傾聽師生的意見，針對不同年級、不同學科、不同愛好的教師和學生主動推薦和提供他們最感興趣的書籍。

四、認真學習業務知識，端正服務態度

我邊工作，邊學習，不斷提高理論水平和工作實踐能力。圖書管理工作是非常繁瑣而又神聖的，管理的是圖書，傳播的是文化和思想。因此，在今後工作中，我們要以滿腔的熱情更加努力地工作，始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的爲教育教學服務，爲廣大師生服務的宗旨，把每項工作都做到“實、細、嚴”，管理要有章有序，有始有終，使圖書室所有圖書資料最大限度的得到利用

五、存在問題

學校圖書室雖然發揮了它應用的功能，但同時也存在不足，班級閱讀量參差不齊，有班級班主任、語文老師不夠重視，學生借書不夠積極，還有學生不借書。有的學生不能夠及時還書，希望今後班主任、語文老師能夠重視學生借、還書工作，我們一起把工作做得更好。少數學生不夠愛惜圖書，圖書破損現象時有發生，我將在今後的工作中克服不足，進一步發揮圖書室的育人功能，把圖書室的工作做得更出色。

總之，學校圖書室在繁榮校園文化生活，全面提高學生素質中起着不可低估的作用，無時不在發揮着它的宣傳鼓動和思想教育作用。在今後的工作中，我將再接再厲，儘快改正工作中的不足之處，不斷努力，進一步做好圖書管理工作，讓圖書室成爲師生取之不盡，用之不竭的知識源泉。

此致

敬禮！

　　述職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

圖書館流通部述職報告14

尊敬的領導：

您好！

本學期上學期在西校區圖書館閱覽部，負責書籍運輸、整理、讀者諮詢等工作，下學期在東校區圖書館流通部，負責書籍整理、讀者諮詢和指導等工作，年底深夜，感慨萬千，回顧自己這一年的工作，收穫也不足。這裏總結如下

一、在政治思想方面要求進步，要求提高

我平時認識到學習理論的重要性，堅持用正確的思想武裝自己的頭腦。積極參與學校和館的理論學習，平時重視時政學習，瞭解國際國內大事，掌握國際形勢變化的動態。

二、以日常工作謀求保障，謀求實效

在工作中嚴格遵守各項規章制度，態度嚴格，積極進取，熱心服務讀者，考慮讀者的想法，使讀者高興滿意回去，與讀者形成心靈層面的交流，溝通知識，愉快，圓滿地完成了各項任務。

三、以業務認識求發展，求提高

圖書館是業務部門，業務要求高，隨着現代技術的發展和在圖書館的應用，技術要求也不斷提高。同時，圖書館是一項人性化的工作，人文色彩濃厚，本人認識到在圖書館工作中必須提高圖書館的業務知識水平、現代技術水平，不斷加強對人文服務的認識，認真研究業務，積極開展各項業務研究，深入思考，全年讀文獻600餘篇，讀各種專着和文學名著30部，約3萬人的讀書筆記，多篇論文發表。

存在的幾個不足:

1.創新意識需要進一步加強

2 .鑽研圖書館業務知識需要努力，尤其是現代技術應用於圖書館

3.與同事和讀者的溝通能力稍微薄弱。

此致

敬禮！

　　述職人：xxx

　　20xx年xx月xx日