學生述職報告六篇

隨着人們自身素質提升，我們使用報告的情況越來越多，報告具有語言陳述性的特點。寫起報告來就毫無頭緒？以下是小編爲大家整理的學生述職報告6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

學生述職報告 篇1

尊敬的各位領導、老師：

大家好。

　　一、個人介紹

姓名：盧偉 職務：學生科幹事

出生年月：1984年11月20日 學歷：大專（統招）

畢業院校 江西大宇學院

20xx年3月1日---20xx年10月1日 西安數字技術學院招生辦幹事

20xx年10月2日—20xx年11月18日 西安數字技術學院 人口普查辦工作人員

20xx年10月20日----至今 西安數字技術學院 數碼系學生科幹事

人生格言：沒有不公平的待遇，只有不公平的能力。

沒有不公平的能力，只有不公平的學習。

從20xx年11月20日我由省外招辦調到數碼科技系學生管理科。我一直擔任數碼科技系學生科一名幹事。在以學生管理的大環境下。我一直樹立爲學生服務的服務的理念。深知學生管理工作的重要性。同時也體會工作的政策性強。服務性強。但我以自己的信心。耐心，強烈的責任心。履行以下工作職責。

　　二、工作職責

1收集各班輔導員班級管理日記及學生教育工作計劃。協助科長檢查每個班的出勤率和衛生大檢查工作。負責落實學生科人員和輔導員的考勤量化的記錄和彙總工作，及時準確彙報科長。

2做好學生科工作會議記錄及有關材料整理歸檔工作，和學生科文件打印和發放工作。

3認真做好學生科各項規章制度的落實執行工作。落實辦公室領取辦公室用品及登記保管。

4協助科長抓好本科室。舉辦的各種課外活動及有關活動。爲學生展示才華搭建平臺及提高學生的素養。又增加學生體質。

5協助科長抓好學生安全工作大力開展防專銷防火災。安全工作作爲學校的首要工作。

　　三、工作中存在問題。

1工作經驗不足，做事前考慮不夠。

2性格比較急躁。總是急於求成。

3公文寫作方向還有待加強。

4是如何在崗位工作中堅持與時俱進、大膽創新做的有欠缺，意識還不夠強。

　　四、今後工作方向

在今後的工作中，我也要不斷完善自己。不斷學習業務理論知識，以五勤（眼勤，耳勤，腦勤，手勤，腿勤。）來要求自己。總之這段時間，我有進步也有付出，也有收穫，也有失誤。但我在不斷實踐，不斷的努力使自己成爲一名優秀的教育工作者的決心不會改變。對 教育熱情不會減少。在履行工作職責時工作要想的深，工作要做的 細，計劃要長遠。整理要勤。以便能提高水平。高質量完成各項工作。隨着工作深入，工作閱歷不斷增強。我也不斷的成長。我的每一點進步。都離不開學校領導和各位老師對我工作的支持和幫助。

藉此機會我向大家表示感謝。

　　五、對新學期的展望

1協助科長強化學生的考勤、紀律、抓細抓實，落實到位，切實保證教學秩序，增強學生紀律觀念，培養良好作風。 2學生綜合素質培養有待加強。在本期開展的各項學生活動中，多數傾向於煅煉學生的動手能力、實踐能力。然而，學生中尚存在學習動機、目的不明、無組織紀律觀念等問題，必須進一步加強教育。

3、通過一定的活動形式強化學生道德教育、感恩教育，組織紀律觀念教育，強化教室和寢室的衛生檢查評比，強化學生的言談舉止、文明禮儀的教育。加強培養學生艱苦奮鬥、吃苦耐勞的精神。

4 抓好學生的養成教育，加強常規管理，嚴肅校風校紀，培養學生遵紀守法的文明習慣。加強法紀教育，努力杜絕打仗鬥毆事件的發生。

　　結束語

我堅信在學院領導的正確領導下在李瑞林主任和兩位科長的帶領下，以及數碼系全體老師共同努力，我係的各項工作會更上一層樓。同時祝願各位尊敬的領導、和我可敬同仁在新的一年裏工作上順順利利、生活上甜甜蜜蜜、家庭上和和美美。願您們的親朋好友一生平安，萬事如意。

西安數字技術學院

數碼科技系

述職人：盧偉

20xx年12月19日

學生述職報告 篇2

尊敬的各位領導、同志們：

大家好！首先，感謝領導給我這個機會，將我半年的工作運行情況作個簡單的回顧總結，以便大家瞭解，同時批評指正，從而使我今後的工作進一步提高，以帶領佳家康護理隊伍更好地服務於轄區內廣大居民。

護理質量的優劣就是衡量醫院、中心（站）管理水平的指標之一，它直接關係到就診患者的生命與健康，自任命護理部主任那天起，我深知護理工作繁瑣，量大，涉及面廣，而基層護理人員又存在參差不齊，要管理好這一個團隊，任重道遠；我必須不斷地學習，提高適用本機構的能力。如何提高護理質量也就是護理管理者要面對和深思的問題。隨着國家醫保政策、國家法律法規的不斷深入。使得我們佳家康各中心（站）服務的對象（居家患者）對護理工作提出了更高的要求，他們不僅要求服務好、吃好藥、治好疾病，還希望得到尊重、重視、關懷、理解等心理上的滿足。

因此，加強對各中心（站）的護理管理，提高護理工作質量，合理開展收費項目；提升患者對各中心（站）護理服務的滿意度就是護理管理的中心任務。爲了完成這一任務，這半年來我在二級中醫院、大棗園中心抓制度建設的同時，還緊緊抓住各中心（站）三條主線，即團隊、質量和創新發展。團隊主線就是管理的基礎，也就就是凝聚力。要求護士長要努力的、不斷地加強和提高自身業務的同時，要調動每個護士的積極性，人人蔘與管理，使管理工作處於主動地位。護士長要以身作則，樹立威信以提高管理力度。質量主線就是管理的核心，醫療、護理質量就是醫院、各中心（站）的生命中樞，制定流程；要求科室、各中心（站）嚴格執行各項工作流程，護士長將質量檢查工作日常化。創新發展主線就是管理的水平線，在工作中要不斷探索，對薄弱環節進行改進創新。現將半年工作彙報如下：

1、提高護理管理水平，更好地爲轄區年內居民提供優質的服務，構建和諧的護患關係，在我任職的半年來，根據上級文件精神和公司領導的指示精神，下半年護理質量管理在不斷的推進，並根據各中心（站）及參照其他醫院的護理質量考覈標準、結合我佳家康綜合管理檢查內容要求，出臺、制定並落實了《護理三基操作質量考覈標準及實施方案》《標準流程》《應急預案》《院感管理》《紫外線管理《醫療垃圾管理臺賬及與衛生局指定的回收公司簽訂合同杜絕了醫療垃圾的流出的安安全性》《護士出診流程》《輸液室皮試座椅號的管理》《急救車藥品物品管理》統一併規範《各種皮試的配置》護士長各項護理工作檢查標準等，護理質量正朝着持續改進的方向前進。半年來未發生大的護理差錯事故（因上報渠道不暢；護理部目前沒收到，但不等於沒有）。

2、認真履行護理部主任職責，主持召開護士長會議5次，在每月檢查工作中與各中心（站）護士長總結上一月份的工作執行情況，分析護理工作中存在的缺陷，集中反饋並提出整改意見，凡在例行月檢中發現的問題，會在第一時間使護理質量工作中出現的問題得到有效解決。並佈置下一月份的工作內容，要求各中心（站）護士長按照標準要求，做好各中心（站）各項工作並及時做好記錄，通過上級年度檢查，護士長日常工作的完成情況和管理水平，基本達到隨時接受上級部門的檢查的要求。

3、爲了適應周邊衛生設施增加和發展、專業的挑戰，今20xx年度舉辦了《護士三基操作技能培訓》，護士長壓力明顯增大，變被動轉主動，改變護理管理理念，提高了自身的業務和管理水平，促使護士長逐步提高自身的非權力影響力，做護士的範型，以帶動護理隊伍整體素質的'不斷提升，同時也發現了好多優秀護士。

4、帶領並鼓勵大家要認真學習專業理論知識，提高自身的業務素質，組織護理人員進行三基訓練、採取模擬人進行練習學習，對新入職護士（暫時還不能全做到）進行全員崗前培訓並組織考覈，幫助她們儘快熟悉各班、各項工作制度和臨牀護理業務。

5、每月業務部門進行一次全中心（站）性的質量檢查、督促指導，並及時記錄、填寫護理質量檢查結果反饋表，要求科室、中心（站）認真整改。堅持要求護士長規範護理行爲，嚴把護理質量關，增強管理能力，管好自己家。經過全體護理人員的不斷努力，護理質量有了很大的提高，治療室、處置室、物品擺放基本整齊，管理基本規範，衛生基本符合要求。急救物品完好率98%，急救藥品進行了規範管理，做到專人管理、帳物相符、每月交接、記錄齊全。

6、對全佳家康護士長進行護理安全培訓，轉發《衛生部十大安全管理目標》， 根據目標；結合佳家康各中心（站）的實際情況；制定十大安全管理目標的措施；建立了臺賬，增強了護理人員法律意識和自我保護意識；另一方面對薄弱環節督促進行改進，例如防滑到警示牌設立等。以防止和降低護理糾紛、差錯事故的發生率。

7、強調護理核心制度的落實，尤其就是“查對制度”、“交接班制度”的落實情況。要求對搶救車做出了統一規範的要求，使用封存式管理；規範並檢查護理文書的書寫。

學生述職報告 篇3

到今天，我主持學生科工作已滿11年。結合幹部考覈德、能、勤、績、廉、學6個方面，將過去一學年的工作報告如下，請評議。

一是堅持“以人爲本，德育爲先”理念引領學生管理工作。要求班主任、科務工作人員清醒認識崗位的重要性、特殊性，自覺加強德性修煉，用純潔之心淨化學生心靈，最基本的要求是維護公序良俗，樹立正面形象，傳播正能量，遵守教師職業操守。

二是在工作中不斷提升思考能力、實踐組織能力和溝通協調能力，助推各項工作有序開展，取得良好效果。

三是嚴格遵守考勤制度。一年來，基本是工地、學校兩頭跑，工地是早5晚9，學校是早7晚5，沒有曠誤現象，並能勤于思考，勤於工作，勤於檢查總結，勤於觀察提煉，學生管理工作有條不紊，施工綠化名列市縣前茅。

四是積極承擔各項工作。講授14級《職業生涯規劃》課程，負責德育特色項目建設，參與學校綠化工程，主持學生科工作等。每一項工作都能做到恪盡職守，任勞任怨。形成知己、知彼，職業定位清晰，創就結合，發展措施詳實，評估客觀的教學脈絡，組織學生參加規劃書設計比賽，有省級二等獎、三等獎各3人。形成“6614”德育特色項目，正在等待驗收。綠化施工得到市縣領導、人大代表的一致肯定，康局承諾下一年再給林校一個標段。嚴格執行“六到位”、日檢查、周總結等學生管理制度，對接7S 企業管理，3Q文化拓展，學生數量雖少，但學生的學習、生活內容豐富、形式多樣，綜合素質提升明顯。

五是嚴格執行財務制度，做到有支出，先預算後開支，嚴格執行資助、減免、雨露計劃相關政策，做到錢、卡、賬號一一對應，結餘、異動上報清楚。

六是學習提高不放鬆。自覺學習黨史，論羣衆路線，十八大以來的文件、講話等，加強黨性修養，特別是職業教育方面的政策反覆學習，領會精神，不斷提升德育工作的認知高度。學習心理諮詢、職業指導與創業、各專業的人培方案等，豐富上課資料，擴展知識內涵，引領教學的廣度和深度。品讀國學、名人傳記等，感悟生命、感悟生活，提高生活質量。

人無完人，由於個性原因，缺點也很多。一是溝通協調不夠，往往產生誤會。二是務虛工作做得不實，一直認爲務虛工作無關緊要，實踐證明是不正確的，特別在黨建、德育理論研究、資料整理、考勤等方面務虛不夠，立足點如果站得有高度，務虛工作就會有深度，一些感覺彆扭的工作逐漸也會理解執行。三是深入學生學習、生活不夠，學校工作的出發點、歸宿點都應是學生，由於具體事務纏身，對學生的學習、生活動態缺乏深入的瞭解，有待加強。

總之，一年來，無論是集體還是個人，都能圓滿完成各項工作。今後，要立足實際，重視實效，強化學習，不斷提高工作質量。

學生述職報告 篇4

　　班級活動：

①發下兩張調查問卷，請家長和同學配合填好，週一交回。

②發下一張回執，請查閱簽字，週一務必帶回。

③本學期我們將圍繞“中華傳統美德”開展系列教育活動，第一階段，我們將活動主題設爲“走進張思德”。

同學們，你們知道張思的是誰嗎？最近電影院在上演關於他的事蹟的電影，請你問問大人或查閱資料，瞭解張思德。

你還知道哪些“爲人民服務精神”的典型事例、資料，下載打印或記錄在紙上，每位同學都要有文字資料。

④爲了讓更多的同學得到鍛鍊，從下週起我班實行“值周班長”制，每週有大家選出一名同學做本週的值周班長，負責班內各項事務。

並協助其他班幹部和老師進行管理。

週五由同學們對值周班長一週的工作情況進行評議。

⑤本週我們辦的“圖書角”正式成立了。

同學們開始了圖書借閱活動，全班很多同學喜歡看書，並形成了一定的讀書氛圍。

周老師希望你們在知識的海洋裏盡情享受！

⑥開學三週了，班內涌現出許多好人好事。

趙聖菲爲大家帶來兩袋酸梅晶、夏一哲爲班級帶來印泥，同學們在喝酸梅晶使用印泥的過程中感受到了同學的關懷，集體的溫暖，全班同學感謝你們爲班級做的普通的、簡單的小事。

　　2、測驗總結：

本週進行了第一單元的單元測試（東城區試卷），全班共有１６人取得“優”（９０分以上）等，以下同學名列前茅：

呂劫飛、何清晏、黃姍姍、王思琪、李雪丹、趙聖菲、劉梓眉、洪果、林子豪、張思弦、劉大銘。

發下試卷，請家長查閱簽字，及時瞭解孩子學習狀況。

在第二單元字詞前測中，鄭曉涵全對，免做抄詞。

　　3、語文作業：

①學習了第６課，根據故事內容，小組合作排練課本劇。

請先寫出劇本，用電腦打印。

②熟讀第7、8課，在生字和抄詞本上抄寫，要求同以前，字跡工整。

家長查閱簽字。

③在摘抄本上摘抄２０條名人名言，並背下來。

下週默寫。

並以小隊開展比賽。

④週記：

你知道現階段地球遇到哪些嚴重性問題嗎？請蒐集有關資料，列舉出來。

　　4、數學作業：

l完成《課堂訓練》18—21。

（用時：25—40分鐘）l學有餘力的同學可完成幫我學數學13—15頁、口算練習18—21頁。

第一單元測驗，學生的成績較好，全班共23個同學優，不再一一表揚。

卷子回家簽字。

試卷滿分並作對思考題：何清晏、林子豪、呂劫飛。

另：冀婧媛滿分。

另：上週作業本簽字，有的沒有簽字，請這週迴家簽字。

　　5、生活方面：

①剪指甲。

②帶紅、綠校服衣服和褲子，短袖校服衣服。

備兩件長袖衣服。

一律不穿自己的衣服！

③每人帶兩卷衛生紙（中間帶芯的）。

　　6、英語作業：

○1、背第81的右邊的單詞。

寫在家庭聽寫本上。

○2、聽錄音跟讀第二單元課文，並能自己獨立大聲朗讀。

下星期檢查。

３六年級英語組的同學週末去買《全國英語等級考試教程》第一級ＰＥＴＳ４參加英語其比賽的同學請把英語棋帶來。

學生述職報告 篇5

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

大家好！我叫柏選平，是學生校衛隊的一員，今天我演講的題目是《溫馨寢室是我家》。

曾經聽過一句話：“於千萬人之中，遇見你所遇見的人；於千萬年之中，時間的無涯荒野裏，沒有早一步，也沒有晚一步，剛好趕上了。”大學，是我們人生旅途的一段路程，而宿舍就是旅途中的家。在這個溫馨的小集體中，我們要相互扶持相互關愛，要一同走完精彩的大學時光。在宿舍這樣的特殊家庭中，有如此多的美好回憶，有如此多的感受值得用筆來記錄，用心來回味??

當我們緊張學習了一天回到家裏時，呈現的是這樣一種景象：六張書桌、六條板凳、六張牀鋪、六牀被子，六支牙刷、六個杯子，他們靜臥着，等待着爲他們的主人服務；六位兄弟，六種身影、六種性格、六種風度、六種學習方式，六個終極的夢想，他們神采奕奕風度翩翩，他們才華橫溢慷慨有志，成爲家裏最活躍的音符。但他們都說，對家的態度卻只有一種，那就是愛！他們還說，我們六兄弟始終要自尊、自重、自強、自立、不卑、不亢、不畏、不俗、！我們六兄弟始終要團結互助努力拼搏與青春同行！

說起這個溫馨的小集體，內心總會涌動着一股暖流，一股讓你放下苦惱，重拾快樂的動力。心在迷茫、惆悵中會想到它，心在喜悅、興奮中會念到它。 宿舍是我家，愛護靠大家。很少有人對家缺少親切感吧，除了日常的學習、工作以外，宿舍的確稱得上是我們的小家，儘管它沒有我們各自真正意義上的家來得溫馨，但我們在一起和睦相處，生活得其樂融融。

因此，我想在次大聲呼籲：同學們，寢室作爲我們共同的家，爲把家文化建設的更好，讓我們攜手構建和諧寢室，讓我們共同爲家付出我們愛。 我的演講到此結束，謝謝大家！

學生述職報告 篇6

在過去的一年半中，我履行了一個學習部成員應盡的職責，在自己的職位上要做好自己的本職工作，同時也爲組織做了我應盡的一些貢獻。下面我將從對部門的理解和認識、工作的總結和感悟以及近期工作展望三方面開展我的述職。

首先是我對所在部門的認識:學習部通過組織多種形式的活動，營造良好的學術氛圍，提高同學們學習的積極性和主動性，加強廣大同學的專業技能，同時拓寬同學們的知識面，爲廣大同學創設一個優良的求學環境。

其工作簡介如下:

一、通過多種形式，組織各類學術討論、學術競賽、學術報告會、辯論等活動，促進良好的校園學術氛圍的營造。

二、檢查各班的學習情況，監督各班學生制度的執行。

三、着眼於服務同學，鍛鍊同學，幫助同學解決在學習中遇到的困難，要做好溝通教與學的橋樑。

作爲副部，工作主要爲兩部分:對內，聽從安排協助部長進行成績計算、活動策劃、資料整理等工作。對外，組織本部幹事查課以及組織各類講座。

接下來就我個人在學生會一年半的工作進行一個簡單的總結:學習部的工作主要從日常查課、學期初成績計算、組織講座以及各種學術競賽。

在這一年半我所參與的工作主要有:

1、每學期初計算全院成績;

2、日常查課，基本上除第八週和十四周之後每週至少查一次課;

3、參與策劃組織算成績講座;

4、參與策劃組織四六級經驗交流會;

5、參與策劃並主持趣味知識競賽;

6、人文講壇系列知識講座的事前準備工作;

在一年半的工作中，我對責任有了更深的認識:熱情不能維護一分堅守。選擇學生會可以是一時熱情，可是重複平淡的工作會磨滅熱情;愛好容許一時衝動，但工作不允許。最初選擇學生會是抱着對自己大學生活負責的態度。而學習部的經歷使我明白:責任感不應該只是針對自己。對部長的選擇負責，就不應輕言放棄;對同事的期待負責，纔有不須言說的默契。、一個部門才能最大限度的發揮它的作用和職能，才能和其他部門一同配合，而更好的爲學生會、爲廣大的長大學子服務。

最後，對下一階段，我的工作展望如下:

1、在部長的帶領下，除整個學生會制度建設外建立自己的部門管理制度，規範內部工作細則。致力於部門內部建設和認可度的提升。

2、創建學習部內部qq羣、飛信羣等網絡交流社區，增進內部成員的交流，促進緊密合作。

3、在工作中觀摩、在學習中進步，提升能力完善自我。本着爲學生服務的宗旨，優化學習部形象。

副部的工作就好像一杯檸檬水:沒有部長工作濃墨重彩的份量、更多時候我們是名單中的那個“等”字，嘗不到受人矚目的甘甜;但比起淡而無味的普通工作，它又有自己獨特的要求和感悟，恰如檸檬淡淡的清香。一片檸檬的留香時間是七十二小時，我認爲這份工作帶給我的體會和收穫是長久而珍貴的，將伴隨我在學生會的所有時間直到最後。