【熱門】工作述職報告3篇

在人們素養不斷提高的今天，報告與我們愈發關係密切，多數報告都是在事情做完或發生後撰寫的。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的工作述職報告3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

工作述職報告 篇1

20xx年，我在領導和同志的支持幫助下，加強學習，努力提高自身素質，堅持以服務爲中心，以穩定爲根本，以發揮老幹部作用爲重點，主要做了以下幾個方面的工作：

一、抓好老幹部黨支部建設。老幹部黨支部建設工作是我區黨建工作重要組成部分。爲了方便學習和活動，每月10日爲活動日，如遇雙休日向後延續，雷打不動。在離退休黨員的支持下，較好地堅持了《老幹部學習制度》、《老幹部參加黨組織生活制度》。

二、堅持聯繫老幹部制度，搞好服務工作。今年爲幾十名老同志進行了體驗，幫助他們辦理有關手續，及時反饋體檢結果。陪同區領導看望生病住院的老幹部60餘次。對生活在外地的老同志，每月都及時把生活費、醫藥費寄去。對身邊無子女的老同志都主動服務，每月都把雜誌、生活費送到他們手中。今年，我區有兩位老同志去世，我們認真操辦喪事，直到把老同志送下地，其家屬非常滿意。

三、認真組織離退休老同志參加重大活動。今年在市裏組織的紀念紅軍長征勝利70週年紀念會和區兩會期間，提前通知老同志做好準備，精心組織接送，保證大會順利召開。重陽節活動中，安排了重陽祝壽宴，區幾大班子領導與一百多名老同志歡聚一堂，觀看了文藝節目，聽取了區領導對全區經濟和社會發展情況的通報，使老同志更加熱愛蚌山區，關心全區的經濟和社會發展，同時也密切了領導與老幹部之間的關係。

四、爲老幹部訂閱報刊雜誌，支持老同志參加老年大學學習，組織參加市老幹部體育比賽。爲每位離休幹部訂閱兩報兩刊，退休幹一報一刊。老幹部活動室有《參考消息》、《中國老年報》等報刊雜誌近20種，影像資料200多盤。使他們瞭解改革新動向，國內外大事，豐富了他們的精神生活。在市老幹部體育比賽中，我區獲得麻將比賽團體第一。

五、發揮老幹部作用，積極開展關心下一代工作。組織、陪同區關工委成員深入鄉、街道、學校開展愛國主義、思想道德教育、法制教育等活動，年末，又到省少管所，並帶去學習用品、食品看望了蚌山籍違法青少年。

六、認真做好老幹部的信訪、調研、宣傳工作。對老幹部的來信、來訪、來電話做到熱心、耐心、細心、貼心、不拖、不誤。同時做好政策宣傳，及時掌握和反饋信息，做到早調查、早了解、快反饋。積極向組織反映情況，提出建議，把信訪工作做實、做細、做好。

七、認真做好離休幹部信息庫工作。按照上級的佈置和要求，在有關部門和單位的支持和配合下，建立了區離休幹部信息庫，對全區83名離休幹部情況進行了全面清理，把我區才能幹部信息庫的質量提高到一個新高度。

八、強化自身建設，更好地爲老幹部服務。通過政治理論學習，自身素質有了很大提高，對待老幹部做到真心、熱心、細心、耐心，努力做好每一件小事，讓老幹部從良好服務中感受溫暖。

今後，我要進一步加強理論學習，強化大局意識、服務意識，努力鑽研業務，提高思想素質，更好地爲老幹部服務。

存在不足：機關離退休幹部現有108名，加之企業離休幹部的管理和信訪接待，深感任務重，忙於事務多，調研時間不足，開拓創新有待進一步提高。

工作述職報告 篇2

親愛的人文學院各位同仁，尊敬的各位領導：

大家好！

轉瞬又是4年，我在人文學院教學管理的領導崗位已工作了11年，這期間，經歷很多，工作很多，辛苦很多，挫折與遺憾也不少，但不變的依然是我自作爲大學教師和承擔大學教育管理者以來的理念和心態，那就是我敬重大學精神、敬崇人文關懷、敬愛老師和學生，我在盡心盡力的努力工作，我工作着，並快樂着！我爲我能爲xx學院建設和發展貢獻一份力量而快樂，我爲我能和人文學院的同仁們共享智慧和創造而快樂。

今天是我作爲人文學院本屆副院長的任期屆滿述職，用幾分鐘的時間將任職四年以來的工作狀況、成績得失向領導與老師進行全面的總結和彙報顯然是不可能的。我理解，黨委今天的佈署也不是讓我們在這裏做流水帳式的羅列工作過程，更不是論功評賞；老師和同志們對我的瞭解和認識也不會在今天才有評價。所以，我只簡要的對我履行職務的情況工作的狀態進行一下描述。

本屆任職以後，我主管和負責的工作依然是教學管理，兼任黨總支組織委員，但由於本屆人文學院的領導班子一直缺職，事實上的工作和責任必然要和院長和書記一起分擔。人文學院領導班子是個老班子，可以說從建系合院以來，我們就在一起合作，無論行政工作和黨務工作，任何決策性的大事，我們都充分醞釀，共同商議，集體決定。特別是龔院長和高書記兩位主要領導，他們有着很高的思想政治素質

和長期的領導工作經驗，在把握大方向、統領全院大局方面都起到了決定性的作用，對我政治上、工作上乃至生活上的指導、幫助和關懷都是巨大的，我們班子團結合作，共謀大計，在系主任、教學與行政管理人員以及全體老師的支持和奮鬥下，四年來在專業建設、學科發展、教學改革、學風和校園文化建設、實習與就業拓展等諸多方面取得了在這裏難以一一列舉的成績，我本人也是其中的策劃、組織、領導與參與者，付出了我的智慧、努力和勤奮，也獲得了以黑龍江省首屆高校教學管理先進個人爲代表的諸多殊榮。

我是一位大學教師，是一位高校的中層教學管理者、也是一位共產黨員，我自信我有較高的人文情懷，也堅守着黨性原則，我有大局觀念，也不乏犧牲精神和責任意識。人文學院在四年中有許多的變化，曾經專業多，教師多，學生多。我負責的幾項工作，雖有內在的'聯繫，但涉及的工作範圍廣，事務環節多，工作的思維和方式也不盡一致。而且，這些工作是與學院的建設發展，與學院的辦學水平，與學院廣大師生的工作、學習、生活質量具有最直接和最密切關係的工作。工作中任何環節的任何失誤，考慮不周，方法不當等，都會影響到我們辦學的理念，辦學的初衷和辦學的質量。所以，四年以來，我深知責任的重大，力求工作細緻一些，思想開闊一些，謙虛謹慎，勤奮務實。特別是在學校建設應用型本科高校、貫徹學校“十二五”發展規劃要求時，想方設法、竭盡全力，力求結合我院的實際情況和發展需要創造性的落實並制定、實施具有操作性的工作方案。具體過程無需細說，但在學校和學院領導的指導下，在學校相關部門的支持下，特別是在

人文學院師生的配合下，我主抓的各項工作都形成了一定的規範，取得了良好的成效，我個人也在這些工作過程中得到了鍛鍊，積累了經驗，不斷的成熟，並贏得了同志們的信任和尊重。藉此機會，我要向大家致以我最真誠的感謝！

當然，四年乃至更遠時間的工作中，遺憾、不足甚至是失誤是不可避免的，從領導職責來說，我還未能更多的、更好的爲學院的建設和發展創造更高的平臺；從個人角度來說，幾年來忙於事務，疏於學術，“唯閱唯樂”，未能體現教學與學術單位領導應具備的專業素質。但我熱愛xx學院，熱愛人文學院，並願意爲xx學院人文學院的建設和發展承擔更多的責任，發揮更重要的作用。

謝謝大家！

工作述職報告 篇3

各位領導、各位教師：

大家好！

星移斗轉，暑往寒來，xx年已悄然離我們而去！回顧過去的一年，難免讓我這已屆不惑之年的人有韶華易失、青春難再之嘆！藉此機會就本人一年來的思想、學習和工作情況向大家做一簡要彙報。

一、無意苦爭春——心態的平和

屈指算來，我已在崇仁師範度過了20個春秋，多少風風雨雨、多少坎坎坷坷，自己早已有“跳出三界外、不在五行中”之悟。在已逝的07年中我更是“捧着一顆平常心來，不帶半根功利草去”、“低頭常思已過、仰首更羨他長”，對友善、和諧和平淡等詞有了更深的內涵理解。因此這一年中笑容多了、怒氣少了；默默無聞多了、顯山露水少了；但飯吃少了、酒卻喝多了！人常謂“借酒澆愁愁更愁，抽刀斬水水更流”，我卻言“心態平杯中乾坤大，真情有酒內日月長”，道的是一個“平”字、要的是一個“真”字，雖達不到“寵辱不驚閒看庭前花開花落、去留無意慢觀天外雲捲雲舒”之境界，但也敢說平平淡淡纔是真！在此，我也呼籲一句，只要人人多一份寬容、理解，少一點私心、虞詐，世界將成爲美好的的人間，因爲人人都希望卑鄙不再是卑鄙者的通行證、高尚更不僅僅是高尚者的墓誌銘！

二、猶有花枝俏——教研的執著

身處學校教研負責和外語系領導崗位，深知自己在教學與教學研究中所起示範作用的重要性。過去的一年中，除進行了大量的教學常規管理、課題立項申報、青年教師選聘與培養、外語教學檢查、學生管理、學生素質教育等工作外，對自己的教學和教學研究工作不敢有絲毫的懈怠！“位卑毋忘國憂、身微怎生心怨”，上半年，在06級英語專業和教育技術專業的三個班中進行了化學課程“專題探究教學法”實驗，累積開展了九個專題的探究教學，相關的教案、教學後記、課堂評價實錄等研究資料達7本共20000餘字，儘管“滿本荒唐言”、但也是“字字血和汗”。9月至11月份， 我帶學生到臨川區唱凱鎮實習，歷時兩個半月。期間我堅持爲每個學生聽一節課、評一節課，共聽評課70多節，併爲學生作了《教育實習的重要性》、《切莫小看習題課》和《怎樣上好國小英語課》等專題輔導9次；同時還參與了實習學校的優質課評委工作，並針對當前國小實施新課程爲實習學校教師作了專題發言。這些努力既爲我們師範教師樹立了好的形象也爲學生順利完成實習任務奠定了良好的基礎！

“莫道懸崖冰百丈、應享梅花傲雪芳”。回顧一年，成績是肯定的，但差距卻也是明顯的。在新的一年裏，我將從以下幾方面進行努力：一是繼續做好學校的教學常規管理工作，並對教案、作業等標準進行修改和完善，使之更符合現代教學發展的需要；二是進一步拓寬教育科學研究的領域，使之校本化。如進行高招學生與“3+2”學生之間的差別研究；三是建立一定的激勵機制，鼓勵更多的、更高水平的教師參與教育教學研究工作；四是努力爭取學校領導的支持改善學校英語教學的設施，爲學生營造一個更好的英語學習的氛圍。

在新的一年中，我將一如既往地發揮自己的優點，克服弱點，辛勤工作，爲學校的發展而不斷努力！

謝謝大家！