主任述職報告4篇

主任述職報告 篇1

各位領導、各位同仁：

***年是我行具有重要歷史轉折意義的一年，這一年，全行在黨委的正確領導下，廣泛學習和運用****管理方法，各項工作都實現了追趕型、跨越式大發展，尤其是在經營效益上一舉扭虧爲盈，結束了我行連續**年虧損的歷史，真可謂：遂心遂願，一路凱歌。一年來，我們辦公室的工作，如同全行的形勢一樣，工作與時俱進，業績伴行而生，雖然“不識辦公真面目，只緣身在機關中”，但我們所取得的成績還是“橫看成嶺側成峯，高低遠近各不同”，受到了省分行辦公室和市分行領導及同志們的一致好評的。我們的成績主要表現在：

宣傳策劃水平明顯提高，報導力度進一步加大，正面影響更加深遠。全年適時併成功策劃大型報道活動**次以上，將我行改革發展和扭虧爲盈的先進事蹟，先後在人民日報、湖北日報、中國審計報、金融時報、城市金融報、中國產經新聞報、學習月刊、現代銀行改革創新與經營管理、《共和國放歌集》等全國、全省有重大影響力的報刊上進行了重點報道，有的還譯成英文擬收錄在大型權威性英中文系列叢書《創造世界的人》中，其宣傳檔次級別之高、文章篇幅之大、影響效果之深遠，是前所少有的，甚至可以說是絕無僅有的，得到省分行辦公室的高度評價和充分肯定。另據初步統計，全行共在市以上報刊臺發表通訊報道及理論探討文章342篇，其中省以上180餘篇。我們還在市區天橋、人民廣場、汽車站、***和***國道交匯處以及指導城區外行處在這些重要地段，製作大型戶外廣告牌30多塊，有力地配合有關部門開展了業務大營銷，促進全行各項業務實現了追趕型、跨越式的大發展。在分管領導***行長的高度重視和大力支持下，我們還向省分行爭取專項宣傳費用40餘萬元，較好地解決了加強業務宣傳與專項費用不足的矛盾。除此之外，我們本着“新鮮活潑、喜聞樂見、實效性與綜合性相結合、權威性與羣衆性相結合、適用性與趣味性相結合”的原則，進一步辦精辦活內部刊物《****人》，全年共編32期，進一步擴大了在行內的影響，提高了知名度，受到***領導和有關部門的好評。

綜合協調能力明顯提高，督辦力度進一步加大，紐帶作用更加突出。全年從各個階段行長的講話及其他重要會議中篩選出需要落實的重要事項近百條，分別按照責任領導、責任單位和落實時間，逐一進行分解，定期進行檢查督辦。在檢查督辦過程中注意溝通協調，正確把握剛性和柔性的藝術，有力地促進了機關抓落實的效果，全年正式發督辦通報*期，使行領導意圖和重要決策得以及時落實到位。

辦文辦會水平明顯提高，工作力度進一步加大，機關辦公更加規範。無論是撰寫領導的重要報告，還是起草我行的重要文件，我們都能夠較好地吃透上級精神，把握精神實質，研究本行行情，切實把黨委的意圖形成可操作性的東西，以便更好地指導全行工作。全年撰寫領導講話和各類文件不計其數，爲保證市分行各項政令的暢通、促進全行各項工作的正常開展發揮了重要的推動作用。在發文的審覈上，我們十分注重把好出口關，由一名副主任專門負責發文的審覈把關工作，使行文比以往更加規範。全年承辦的大大小小的各種會議，無論多麼緊急，我們也都能做到通知及時、佈置合理、安排得當、服務到位，確保了各種會議的成功召開。此外，公文處理及檔案管理更加規範，保密工作上了一個新的臺階。我們加強了電子公文系統的管理，並通過使用“公文瀏覽庫”，大大加快了公文處理速度，提高了公文傳遞效率，也降低了文件的複印成本。嚴格按照《檔案法》的規定，規範化、系統化、科學化地整理了****年度的檔案90餘卷，積極主動地整理彙編重要資料20多本，並加強了對系統檔案工作的指導。我們正在加緊編纂****工作年鑑，以便鑑往知來、存史修志，爲後人留下寶貴的精神財富，預計2月份正式付印。進一步加強了保密工作的軟硬設施建設，並嚴格規範管理，受到總行和省分行檢查組的好評，被評爲**省保密工作先進單位。此外，機關辦公更加規範，通信聯絡暢通無阻，工作效率進一步提高，爲領導、爲機關、爲基層的大服務意識進一步增強，部門之間的配合更加緊密，關係更加融洽，真正形成了“團結、互助、和諧、友愛”的良好氛圍。

一年來，我們辦公室雖然取得了明顯的進步，但與****管理方法以及行領導的要求還有差距，存在的問題也不少，其主要表現我在去年下半年的機關作風整頓會上向行務會專題報告過，許多問題已經得到了很好的整改和糾正，不足之處，將在***年不斷加以完善，具體情況不在這裏贅述。

總之，作爲綜合服務部門，我們將急領導之所急，想部室之所想，憂基層之所憂，並與兄弟部室一道，在新的一年裏，堅持高標準，立足嚴要求，進一步學習運用新型目標管理方法，切實把辦公室以及機關的各項工作提高到一個新的水平，真正把我們辦公室以及機關建設成爲“領導靠得住、部室連得緊、基層信得過”的先進機關及部室，爲實現黨委提出的新的**奮鬥目標做出新的更大的貢獻！

主任述職報告 篇2

尊敬的各位領導、老師：

大家好!

一年的光陰在彈指一揮間悄然離去，本學年，教務處的工作得到了各級領導和各位老師的大力支持，熱情幫助和真心理解，在此我向你們表示衷心的感謝!回顧這一年的工作，艱辛而快樂、忙碌而充實、平凡而實在。我想用三個詞語來概括：做人、學習、合作。

一、爲人處事。

我自從20xx年9月來到xx中心國小，這一呆就是十四年。其間，在我煩悶、迷茫徘徊的時候，我遇到了這樣一羣充滿無私奉獻的教師羣體--xx中心國小的全體教師。他們高尚的人格魅力，對工作的熱情以及爲人處事，都無不時時影響着我、激勵着我、鞭策着我不斷地努力奮鬥。在這樣一個充滿關愛的大家庭裏，我幸福快樂的成長着。我知道，在我成長的背後，付出的是老師們無私的汗水。這一切，我永遠不會忘記，也無以回報。因此，我把一顆感恩之心付諸於我的工作，用我的工作業績來報答老師們的助人之美，愛人之心。我努力摒棄自身爲人的不足，做到尊重他人、信任他人、理解他人，遇事多進行換位思考，力求做到與老師們打成一片。

工作中，在老教師、老領導的工作藝術的潛移默化中，我對自己提出"以身作則、率先垂範"的工作原則，以較高的要求來約束自己。平時，要求老師們做到的，我一定要自己率先做到;不僅要做到，而且要儘可能的做到更好，把做事當做是一種歷練。

但是，人無完人，金無赤足，由於我本人性格使然，遇事不冷靜，處理問題缺乏藝術。在擔任教務工作一年間，或許在言語上無意間傷害到了有些老師或領導，在此，誠摯地表示歉意，在今後的工作中，我一定會揚長避短，努力提高自身的人格魅力和處世藝術。

二、學習能力。

作爲一名教導主任必須要有淵博的文化科學知識，精深的教育管理知識和紮實的教學基本功。在這方面，我還不夠稱職。因此，爲了提高自身的業務素質，擔任好教務主任這一職業，我主要是從以下幾個方面去努力的：

第一，抓住機遇。每年，教育部門組織的培訓學習很多，因此，我抓住這些學習的機會，不斷學習新的教育教學理念，學習他人的先進教學經驗，在學習中來提高自身的業務水平，增強自身的教育教學和管理的能力。

第二，自己勤奮。學校給予的機會和平臺是有限的，因此我除了從學校圖書館借閱專業書籍，還自費購買各類有關教育教學的資料來給自己不斷地充電。在閒暇之餘我還學習課改實驗的有關書籍雜誌，上網查閱最新的教育教學資料，從而擴大了自己的知識面，端正了新的教育方向，更新了教育觀念，樹立了新的育人思想。

第三，向同仁學習。學校很多老師的教學能力和教學方法都有我學習和借鑑的地方。因此，在平時的工作中，通過"備、上、評"這一常規活動，我極力向身邊的老師們學習，學習她們教學中的機智、學習她們評課中精彩的點評，然後，我把這些好的經驗進行內化，積累和創新，以此來提高自身的教育教學能力，爲努力形成自己獨特的教育教學風格而不斷探索鑽研。

第四，勤於筆耕。光有學習，不積澱思想是不行的。朱永新教授說"一個教師不在於他教了多少年書，而在於他用心教了多少年書。要做一個教育有心人。"因此，教學工作之餘，我勤於筆耕，從寫日記開始，不斷撰寫學習心得和讀書筆記，並發表在自己的博客裏，讓我的博友來評論。在跟博友進行思想交流的過程中，我的思想又得到了另一層面的淨化和提升。爲了進一步走進新教育，我在"教育在線"上注了冊，也時常寫些心得體會之類的。總之，通過系列的理論和實踐學習，使我開闊了視野，豐富了知識，提高了能力，堅定了我的工作信念和對生活的熱情。

第五、課堂教學方面。儘管教務工作佔去了我很多精力，但我在個人專業成長和輔導學生方面一點都沒放鬆。多次擔任校級及其以上公開教學任務，並獲得大家的好評。其中XXXX年10月執教的《高爾基和他的兒子》獲得霍邱縣優秀課例二等獎，XXXX年11月榮獲縣國小語文優質課一等獎。輔導學生方面，所教班級學生朗讀能力、思維能力及語言表達能力較強，對學習語文都有着濃厚的興趣。

三、合作意識。

教務處的工作離不開學校所有成員的合作。在老師們的鼎力支持和幫助下，本學年，教務處順利的完成了這幾項工作：

(一)學籍管理工作

1、學年初，在一年級班主任的支持和配合下，完成了新生基本信息的採集，搞好新生學籍審批。

2、每學期開學初，在陳校長的幫助和指點下，爲轉走學生辦理轉學手續，併爲轉入學生及時辦理學籍增補。

(二)教務教學工作

教務工作是一項經常性、持久性的煩雜工作，需要更多的耐心和細心。剛上任的我經驗不足，在此，我非常感謝老師們的理解，陳校長、劉主任的提醒和幫助，才讓教務處的各項工作得以圓滿的完成。

1、結合本校師資情況，按照教育部課程設置，開足開齊有關課程，做到了"三表(課程表，時間表，教務工作計劃表)"的統一。

2、抓實教學常規工作，做好日常教務工作。

3、當好調度員，及時安排好臨時的課務調動和代課安排，確保學校教務教學工作正常有序的開展，努力爲學校教學工作保駕護航。

4，做好服務員。教務處的工作宗旨是服務教學、服務教師、服務學生。本學期，由於工作繁忙，導致有些老師找我藉資料沒有及時的服務或是歸還了沒有及時的銷號，在此表示歉意。本學期，我若還擔當這份工作，一定會摒棄這些工作中的不足，盡心盡責爲老師們搞好服務。

(三)業務學習工作

1、本學期，積極組織教師以教研組爲單位進行校本培訓。基本達到每人每學期上一節公開課，課後及時研討交流，並進行認真有效的集體備課。堅持把校本培訓融入學校教研工作中，爲教師的專業成長搭建舞臺。

2、組織並落實期初、期中、期末業務檢查工作。本學年，以教學質量爲中心，組織了期中、期末的質量檢測，及時作好分析與反饋工作，使教師們心中有數，以便採用相應的教學措施，提高學科質量。

3、本學年，教務處在各部門的協助下，全體教師的努力下，積極開展了各項活動，有：書法競賽，美術競賽，讀書講故事比賽，美文誦讀比賽，歌詠比賽，小型秋季運動會，慶六一文藝演出等。還成立了：音樂、美術、舞蹈、書法、軍鼓腰鼓等課外興趣小組。制定了晨誦、午讀制度。引導各小組積極開展了豐富而有意義的活動。其中少先大隊輔導員胡老師輔導的腰鼓隊在全縣首屆腰鼓比賽中獲得三等獎。語文教研組長楊老師排練的合唱隊在今年我縣合唱比賽中榮獲三等獎。通過活動，讓學生在參與中體會生命的'成長與快樂。

4、當前新教育實驗在我縣開展的如火如荼。雖然我們學校沒有有幸第一批進入新教育實驗，但是我校在陳校長英明決策指揮下，在教務處精心安排下於去年10月組織全體老師分期分批到臨近新教育實驗學校參觀學習。回來後，教務處組織各教研組分別討論，交流心得體會。今年4月份，我與陳校長還有洪校長又分別觀摩了白蓮、宋店、烏龍、長集四所新教育實驗學校的考覈評估活動。新教育實驗這個概念首先深深地植入了我們每一位教師心中，爲我校下步真正走入新教育實驗打下了基礎。

反思這一年的教務工作，我感覺各方面顯得比較稚拙，經驗還不足。隨着教育形式的不斷髮展，還有不少的困惑和不足亟待解決：

一是"深"字的體現上還不夠。表現在組織教師業務學習工作深入創新力度不夠;對各位教師的困難和需求瞭解甚少，超前服務、及時服務、細緻服務的工作做得不到位。深入課堂，指導語數業務的力度不夠。

二是"實"字的體現上不夠。表現在抓實課堂教學、深入班級不夠。缺乏一種抓細、抓實、抓具體和"一竿子插到底"的實幹精神。

三是"韌"字的體現上不夠。我本人由於性格的原因，處理問題有時考慮得還不夠周到，對教學過程的管理還不夠有力，教學管理水平和技巧有待於進一步提高。

以上三點是我在今後的工作中應當注意的問題，也是我今後錘鍊的方向，相信在大家的幫助下我一定能不斷地加以克服。

一份春華，一份秋實。在工作的道路上，我雖然付出了艱辛和汗水，但是我卻收穫的是一份份的充實，即老師們的信任、支持、幫助和我綜合素質的提高。在此，我衷心的表示感謝。謝謝各位領導、老師的支持、幫助、理解和配合，才使得我校的教育教學工作有條不紊的進行。謝謝大家!

主任述職報告 篇3

尊敬的各位領導，各位同仁： 大家好!

20xx年4月我開始擔任內科主任，在過去的一年中，在院領導的關心下，在內科全體醫護人員大力支持下，我緊緊圍繞醫院領導的各項工作佈置，認真履行自己的各項工作職責，恪盡職守、任勞任怨，圓滿完成了院領導交辦的各項工作任務，取得了良好的社會效益和經濟效益，現將各項工作總結匯報如下：

20xx年7月內科由老病區搬遷到新病區，開放牀位大幅增加，由原來的38張牀增加到目前的60張牀，解決了我院收治內科病人難的現狀，這也是醫院發展壯大的標誌，爲醫院創造兩個效益奠定了基礎，同時，也給內科醫護人員提出了更高的要求，需要每位醫護人員更加精細、優質的服務好每一位病員。

一年來，內科臨牀路徑按既定目標完成，入組率、完成率基本達標，全科人員認真落實抗菌藥物專項整治內容，抗菌藥物使用率從最初的百分之九十幾下降到目前的71%，DDD強度從最初的110多個DDD下降到目前的69個DDD，爲進一步規範使用抗菌藥物使用奠定的基礎;我嚴格科室二級質控，堅持每月業務學習和病歷質量討論，對存在的問題及時提出，及時整改，有效防範了醫療風險，本年度無因醫療質量引起的醫療糾紛和醫療事故發生;平時我加強和各位醫生進行交流和溝通，掌握他們的想法和特長，初步確定了每位醫生的專業方向，使每位醫生的業務水平更專業化，對提高我院內科整體業務水平打下了基礎，也爲進一步分科作好準備，我院作爲一個二級醫院內科分科是必須要走的路，(目前已有心血管、內分泌專業進修完畢，今年已派呼吸內科專業進修，下一步準備安排神經內科專業和消化內科專業進修)。

20xx年，我們收治病人?人次，較20xx年增加?人次，搶救危重病人22人次，成功20例，成功率91%，牀位使用率?%。全年完成業務收入?元，較去年增長?%。

回顧過去一年，我們爲取得的成績而感到欣慰，也爲取得成績付出的艱辛沒有白費而感到驕傲。一年來，面對少數病人及家屬的無理糾纏，甚至侮辱，我們的醫生委屈過。但我要求他們不卑不亢，堅守一個醫務工作者的職業道德。內科危重病人多，病人病情變化快，每遇重大搶救，我都親自到場，做好指揮，做好協調及病人家屬解釋工作，化解不必要的矛盾，及時處置安全隱患，避免醫療差錯事故的發生。因爲我堅信，只有安全才能出效益。

總結過去一年，我們不會因爲取得一點成績而沾沾自喜，更不會爲遇到困難而畏縮不前。我知道，我們取得的成績與院領導的正確決策和領導分不開，是在座各位支持的結果。同時我也清醒地認識到，我們也存在着不足和缺陷，和同等級醫院相比存在差距。在新的一年裏，我們要圍繞醫院的中心工作，狠抓醫療質量，讓更多的病人滿意於我們的服務。 來年工作打算：

1、繼續規範做好科室二級質控，提高醫療質量，防範差錯事故發生。

2、積極配合好各職能科室，完成醫院交辦的一切任務。

3、請院領導考慮爲內科購買和增加相應設備(如動態血壓儀、肺功能儀、心電監護儀等)，提高內科的診治水平和業務收入的含金量。 最後，祝大家新年快樂!心想事成! 謝謝大家!

主任述職報告 篇4

尊敬的各位領導、各位老師：

下午好！我自20xx年參加工作十二年以來，有九年時間擔任班主任工作。在工作中我能顧全大局，服從領導分配，做到了勤勤懇懇，任勞任怨，近五年本人在學校工作安排下，欣然接受了兩項艱鉅的任務，第一項學校要做分科試驗，缺少分科教師，當時孩子才3個月，我便承擔了爲數不多的語文分科教學工作，在工作量和壓力都很大的情況下，兩個班級的語文成績一直名列前茅，沒有因爲分科而與別的班級的語文成績有差距，第二項是在學校班主任極缺的情況下，中途停止了分科教學，我又欣然接受了領導安排的班主任工作，可以說勇於承擔重任，不知道能不能談上是特殊貢獻。 接任四年一班的班主任工作以後，我才深切地體會到爲什麼付老師身體被累垮了，爲了讓我堅持這兩年，我努力地調整好自己的心態，讓自己工作得輕鬆愉快些也是有了孩子以後，我覺得孩子們犯錯誤我也寬容了許多，作爲一名班主任，我努力與學生建立新型師生關係，做學生的良師益友，雖然我是一個不拘小節的人，但工作上不敢有絲毫馬虎，我認真完成學校佈置的各項工作，重視班風，學風的培養，努力創造一個團結向上，富有朝氣的班集體。認真備好每一節課上好每一節課，批好每一份作業，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。

教研工作中我認真細緻地研究教材，研究學生掌握知識的方法，並多次毫無怨言的承擔了學校及年組安排的各級各類教研課，並且取得了較好的效果。

曾執教的《手捧空花盆的孩子》獲省級一等獎

《那隻松鼠》一課獲省級一等獎

《王獻之練字》一課精英盃賽講二等獎。

值得一是在20xx年藝術節指導編排舞蹈《手有娛》獲市及指導獎

我清楚的知道學校工作要做好僅靠個人是不夠的，我和每一位同事都能相處的很融洽，這也是我的性格特徵。

我之所以會如此投入我的工作，是因爲我越來越清晰的意識到，“教師”會成爲我的終身職業，此次晉級不僅是對我過去十幾年工作業績的肯定，也將成爲我以後發展的動力，如果不成功說明在教育的崗位上還需努力！