工作計劃[集錦9篇]

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，是時候抽出時間寫寫計劃了。那麼計劃怎麼擬定才能發揮它最大的作用呢？以下是小編爲大家收集的工作計劃9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

工作計劃 篇1

進入六年級上學期以後不禁讓我爲學生當前的成績感到苦惱，作爲班主任的我自然明白升入六年級以後教學的難度也獲得了相應的提升，但是由於之前教學打下的基礎並不會給自己帶來課堂紀律方面的困擾，只不過由於上半年的期末考試結果並不是很理想的緣故還是應該針對這個現象儘快想出辦法才行，因此我針對六年級上學期的班級管理事務制定了相應的班主任工作計劃。

一方面我要針對成績下滑的現象儘快和科任老師想出解決的辦法，因此在這個學期我需要加大學生做數學題的數量以求獲得質量的提升，畢竟通過以往的教學經驗可以得知題海戰術無論在什麼時候都是不會過時的好辦法，實際上通過之前考試的分析可以得知成績下滑的關鍵還是在於審題不細心所導致的，所以我打算在課堂上針對考試成績的事情強調細心做題的重要性，畢竟因爲馬虎大意導致不該出錯的題目丟分可就是得不償失的事情了，因此我覺得還是需要通過大量做題的方式來培養學生細心審題的能力。

另一方面則是繼續保持課堂紀律良好的優點並繼續貫徹下去，所以在班級管理工作中我應該評選出每次考試的前幾名和進步最大的一些學生，然後給予對方筆記本一類的獎勵並對相應的家長表示自己的祝賀，這樣的'話就能夠通過競爭的方式以及家長的監督來保證學生成績的穩定性，而且這種獎懲制度也能夠在無形之中培養出孩子樂於學習的良好習慣，當學生開始主動學習以後便會在課堂上專心聽講而不會去違反課堂上的紀律，通過這樣的方式來培養學生熱愛學習的良好習慣無疑是值得肯定的。

至於平時的一些校園活動也要鼓勵學生積極參與其中才能儘快得到成長，無論是開學不久展開的秋季校運會活動還是平時的衛生大掃除活動都能夠很好地鍛鍊學生，在這之中也可以幫助學生養成良好的集體榮譽感以及相互合作的能力，除此之外還有各類數學競賽以及演講之類的比賽也可以鼓勵學生進行嘗試，通過參與其中收穫感想並以文字的形式記錄下來則可以形成良好的循環，相信家長在看到學生的進步以後也會在平時的學習督促上面起到更大的作用。

當自己將所有的思路串聯起來以後便發現問題的解決竟然如此簡單，而我接下來應該做的便是根據現實狀況的不同逐漸調整這份計劃並落實下去，而且我在今後的教學工作中也可以不斷進行總結並積累相應的班級管理經驗，相信四年級上學期過去以後班上的學生們一定可以在學習上取得優異的成績。

工作計劃 篇2

1、組織做好進行中的規劃編制工作。

2、完成縣鎮街巷路改造、沿街建築外裝飾、重要地段綠化和鋪設彩磚及居民區樓間硬覆蓋工程建設。

3、做好建設項目的`規劃審批工作。

4、協調安達做好XX年搬遷戶回遷工作。

5、做好上半年工作總結及下半年工作計劃。

6、城建檔案館工作：獐子島農貿市場二期工程、看押所華龍住宅1號、2號樓工程檔案整理歸檔。

7、協調、督促安達做好三盤碾子低窪區改造、大鹽場五星級酒店和環海公園擋浪堤的建設工作。

重點工作研究：上半年工作總結及下半年工作計劃

工作計劃 篇3

爲了預防、控制常見病慢性病的發生，保障學生的身體健康，特針對一些常見病的情況落實有關防治措施與計劃。

1、近視眼的預防與治療

輕度近視即應引起注意，儘量找出原因以防程度加深，原則上講，患近視眼後，應在眼科醫生驗光之後，配戴合適的'矯正眼鏡，使視物清晰，減輕視覺疲勞。學校要加強宣傳力度，及早預防：①不在暗處及行進的車船上看書，不要躺着看書，堅持每天做眼保健操，定期檢查視力。②閱讀寫字時，桌面上的照明不低於25W，姿勢要端正、眼睛離桌面的距離應保持在33釐米左右。③在看電視時，應保持室內一定的亮度，人距電視2.5－3米左右，並最好不超過半小時就休息10分鐘。④看書學習1小時之後，可眺望遠方的綠色花草樹木。⑤不要戴別人的眼鏡，以免對眼睛造成損害。

2、營養不良和肥胖

學生營養不良和肥胖評定方法是：以同等身高標準體重值爲100%，體重在標準體重91-110%範圍內爲營養狀況良好，低於90%爲營養不良，學習體重在標準體重的111-120%爲超重，高於120%爲肥胖。目前中國小生中營養不良和肥胖的患病率均已超過10%營養不良將導致學生生長髮育障礙，而肥胖是高血壓、高血脂症、動脈粥樣硬化、糖尿病等的誘發因素之一。這兩種疾病均與日常飲食關係密切。學校計劃針對此種情況開展午餐營養配餐工作，同時也希望家長爲學生做好早晚兩餐，幫助學生改掉偏食習慣，做到熱量和營養素的合理搭配。

3、紅眼病

做好宣傳工作，紅眼病好發於夏秋季。預防要避免與病人接觸，若接觸病人，要用肥皂洗手；不用手揉眼，手帕、毛巾、臉盆等應個人專用；禁止食用刺激性食物與飲酒；患病後不到公用澡堂洗澡、游泳池游泳。一旦發現紅眼病人，立即隔離治療。

4、怎樣預防齲齒、牙周病

教育學生保持口腔衛生、堅持早晚刷牙，方法要正確，飯後漱口；交替選用各種牙膏刷牙；合理飲食，少吃糖，養成良好的飲食習慣；定期檢查。每學年定期發放保健牙刷，利用健康教育課教授學生怎樣保護牙齒。

5、做好體檢工作

首先做好宣傳，發告家長書，體檢後及時反饋，如有疾病者可以及時達到治療。

6、同時向教職員工做好高血壓、糖尿病、心腦血管等其他慢性病的預防宣傳教育工作。人人知曉，養成良好的生活方式，健康行爲。

工作計劃 篇4

一、指導思想

本學期，學校教科研工作以縣教科研工作會議精神及學校工作計劃爲指導，以“聚焦課改，聚焦課堂、聚焦隊伍、聚焦科研、聚焦質量”爲工作主線，以深化新課程改革爲重點，以課堂教學爲主陣地，以課題研究爲依託，以提高教育教學質量爲目的，以申報溫州市素質教育示範校爲契機，積極探索素質教育的新思路、新途徑和新辦法，努力實現“教學管理人性化、教學管理制度化、教學過程精細化、教學質量目標化”的管理特色，促進我校教科研工作上一個新臺階。

二、工作重點：

（一）反思課程改革歷程：努力研究和解決課改中的疑難問題

我們堅持學校教科研工作與課改實踐同行，我校課改工作已進入第8個年頭，雖然在課改實踐中積累了許多經驗，取得了許多成績，但在教學常規、教學行爲、校本課程開發和教育教學評價等方面還存在着許多困惑和問題，急需我們進一步去實踐、反思、探究與創新。

問題一：備課是爲了檢查

部分老師在沒有讀懂教材和讀懂學生的基礎上，過多地參考現成教案，出現備教分離，備課是爲了應付檢查現象仍有存在。

措施：學校加強領導參與和督促集體備課的力度，繼續實施學校領導掛鉤教研組制度，不斷提高老師解讀教材的能力。本學期各學科可以實行電子備課，每週上傳教案，公開備課進度。教務處對所有學科實行定期和不定期的教學常規檢查，並做好登記，期末根據數量和質量進行考覈，並與教師績效工資掛鉤。

問題二：新的課改理念與課堂教學行爲不一致

在課改的實踐中最難解決的是教師把新的課改理念轉化爲具體的教學行爲，出現說的是一套，做的又是一套，言行不一致，在課堂教學中“穿新鞋走老路”現象時常出現。

措施：學校在加強對老師理論學習的引導外，重點解決提升老師把新理念轉化爲具體課堂教學行爲的能力。採取基地校建設與學校課改相結合；“家常”課和考覈課、公開課相結合；課堂教學和校本教研相結合；課堂教學與理論學習相結合；課堂教學與課題研究相結合；課堂教學與課後反思相結合；獨立思考與專家引領相結合等措施，切實提高課堂的有效性。

問題三：減負增效的有效途徑急需進一步探索

教師教學質量測評的壓力轉變成了學生的課業負擔，學生的課餘生活忙碌於教輔資料之中，“減負”成爲一句套話，而“增效”更成爲當前教學的一大瓶頸。

措施：致力於教學方式的探究，通過變革教師的“教”和學生的“學”，進一步關注師生個體的生命成長，提升學生校園生活的質量。努力打造“紮實、充實、豐實、平實、真實”課堂。提倡重點前移，讀懂教材和學生，重點要備好課，確保“家常課”四十分鐘的質量。減輕學生做“無效的無意義的檢測考覈”的負擔；減輕學生做“低效負效的機械訓練”的負擔；減輕學生由於教師追求短期的教學目標，獲得暫時的高分而承受的不科學的過重的學業負擔。提倡練習的針對性和層次性，克服一刀切現象，鼓勵老師做比較研究，積極探索減負提質的有效途徑。

問題四：綜合實踐活動課程開展的有效性有待提高

老師對開設綜合實踐活動課程的重要性認識不夠，在實施操作時缺乏有效的方法與策略，出現怕麻煩，簡單應付，積極性不高等現象。

措施：邀請專家對綜合實踐活動課程的重要性、課程特點和實施策略等作指導培訓；注重綜合實踐活動課程與學科教學和校本課程的開發相結合；加強對綜合實踐活動課程的實施方案、實施過程及總結匯報的有效管理；確保經費保障和考覈獎勵。

問題五：校本教材開發的力度需要進一步加強

我校校本課程“書法課”課“誦讀課”經過幾年的實踐與探索，贏得了家長與同行們的認可，但如何在教材使用、教學實施和評價策略方面有所突破，還需經一步的反思與創新。

措施：進行“如何提高學生閱讀興趣”的研究，重點是要培養學生閱讀的自覺性，注重閱讀廣度和深度的實效性。完善評價策略，在完成四、五、六年級學生的詩文考級時，注重導向和激勵功能淡化應試選拔功能。書法教學要以培養學生的.書法藝術修養爲重，藉助縣藝術節，切實培養書法好苗子，使 “省書法藝術特色校”的牌子再放光芒。

問題六：評價體系有待健全

分數就是質量的觀念仍在老師對學生的評價中普遍存在，沒有樹立起大質量觀，學校缺少建立能克服課程改革瓶頸問題的評價體系，特別是對技能科教學的評價策略和方法。

措施：對學生的評價，在上學期教育教學評價改革的基礎上，繼續探索定性評價和定量評價相結合，終結性評價和形成性評價相結合的評價方式，特別是技能科的學業評價策略的可操作性和有效性研究，繼續實施學生成長記錄袋評價；對教師的評價，繼續對教師績效工資考覈實施辦法中的教育教學評價考覈方法進行必要地修正和完善，進一步凸顯評價的導向功能和激勵功能。

（二）加強教師隊伍建設，繼續促進教師專業化成長 建立“以校爲本”的教研機制，引導教師在學習中實踐、在實踐中反思、在反思中提高，本學期，我們將着力構建校本交流平臺，強勢推進校本研究，打造教師專業成長之路。

1、讀書反思提升：實施“讀書富腦工程”。堅持“四個爲主、四個結合”的讀書策略：學習內容以學習教育名著和新課程理論爲主，與博覽羣書相結合；學習形式以個人自學爲主，與集體學習結合；學習時間以業餘爲主，與課餘學習相結合；考覈結果以理論指導實踐爲主，與檢查交流讀書筆記和讀後感相結合。本學期，學校要爲每位教師購買兩本理論書籍，使每位教師養成終生學習的習慣。學校要把讀書活動列入教師專業成長考評及常規檢查中。

2、專家引領輻射：一方面提倡教師從專業報刊及互聯網上學習和引進名家教學思想，積極參加各級的教研活動，並將活動中的先進理念和操作方法帶回來，和大家進行共享。另一方面我們將邀請專家、教研員進學校，引進他們新的理念和教學思想，促進我校教師的專業發展。本學期將繼續開展教學開放周教學活動，通過名師引領、課堂示範、專題研討等方式搭建有效的教科研交流平臺；繼續開展與山區學校的結對交流活動，充分發揮學校的示範輻射作用。

3、健全教研製度：繼續探討主題化校本教研有效途徑，認真研究探討課改中出現疑難問題的原因及解決問題的策略，使教研組在學科建設、課改研究發揮更好作用，並推薦優秀教研組參加縣級先進教研組評比活動。整合師資合力，籌建語文、數學教學工作室，發揮教研大組力量，積極有序地開展“達標課”、“研究課”、“示範課”、“優質課”四種課型教研活動，通過理論學習、業務研討、課程論壇等途徑引領教師轉變教學行爲方式，走出課程改革的高原期，並向更高遠的目標奮進。充分發揮學校的“師徒”結對作用，舉行新一輪師徒結對儀式，並加強師徒開展活動的過程管理，完善 “師徒工作常規”制度、“師徒結對考覈”制度和“師徒獎勵”制度。

4、開展練兵活動：開展第二屆教師素質周活動，包括各學科基本功比賽以及全體教師簡筆畫比賽、評課比賽，不斷提高教師的整體素質。推薦優秀教師參加教育局教研室組織的語文、數學、體育、科學、英語等學科的教師基本功比賽。

（三）規範科研管理，突出科研的實效性

深入開展課題研究，以課題研究爲突破口，切實解決課改中的疑難問題，推進課程改革向縱深發展，重視小課題研究，注重課題研究的過程管理和課題成果的推廣，突出科研的實效性。

1、圍繞課題抓科研

本學期，繼續進行市級課題《國小作文序列教學與學習策略的研究》、《指向過程性閱讀的書目考級評價的實踐研究》的研究和省現代教育技術實驗學校規劃課題《信息技術環境下國小綜合實踐活動課程的研究與實踐》的研究。定期召開課題負責人和成員會議，及時記載課題研究的過程，並做好結題前的準備工作。

2、圍繞教研抓科研

不斷樹立“圍繞教學搞科研，搞好科研促教學”的思想，充分發揮課堂作爲課題研究的主陣地的作用，使課題研究做到基於教育教學，帶着課題進行日常的教育教學工作。本學期，我們繼續抓住“縣主題教研基地校”建設的契機，緊扣《國小作文序列教學與學習策略的研究》課題踏實穩健地開展研究，形成以縣教研室爲主導，縣學科骨幹教師團隊爲中介和橋樑，校低中高各課題組爲主體的三級教科研網絡課題組成員積極參與上研討課、評課，以《課題記載冊》爲載體把課題研究與教學結合起來，並把科研工作與主體化校本教研有機結合起來，提倡每位教師進行小課題研究，凸顯教、研、訓一體化的科研理念。

3、圍繞推廣抓科研

進一步加強科研成果的推廣和轉化工作，學校對老師研究的科研成果或他人研究的有價值成果制定推廣方案並認真實施，及時將成果應用於教學實踐，並定期進行成果轉化效益評價，使科研成果效益最大化。

（四）開展學生學科競賽，不斷提高學生的全面素質

學校堅持學生全面發展和個性發展相結合的教學觀，根據學生的個性特點和針對學生的特長，進一步培養學生的競爭意識和提高競爭能力，凸顯下要保底上不封頂的教學理念。本學期推行大課間活動，促進身心良好發育，踐行“爲終身發展打好人生底色”的校訓。

發揮教研組合力，全力以赴學科競賽，在選拔、輔導、預賽的基礎上，積極組織學生參加縣二、四年級規範漢字書寫比賽；縣五年級學生閱讀能力競賽；縣三年級數學學習能力競賽；縣科學筆記本競賽等。

工作計劃 篇5

20xx年，我局將按照市委市政府總體部署和目標要求，圍繞創建“四城”、全省城管創優活動，第五屆淮揚菜美食文化節等重大活動，加強市容環境管理，強化城市管理工作。

（一）主要目標任務

研究制定新三年城管工作奮鬥目標，實施城管執法和環衛管理體制改革，建立起標準統一，運作有序，以塊爲主，市場化運作的城管工作新體制。城市管理工作總體水平在現有基礎上再提高一個層次。重點解決好戶外廣告亮化設施檔次低、管理水平不高的問題，打造一批新的亮化景觀。

（二）主要工作措施

一是努力提升環衛設施檔次。圍繞中心城市建設和創四城等工作，進一步優化環衛設施佈局，不斷提升環衛設施檔次，在重點地段設置一批流動公廁，更新一批環衛作業車輛，提高環衛硬件檔次，以適應城市發展的需要。

二是着力提高環衛作業水平。積極完善和推行“一把掃帚掃到底”的環衛管理體制改革，按照《環衛作業質量標準》，做好主次幹道、后街背巷公共地段的清掃保潔，加強環衛設施管理。積極探索環衛作業市場化運作方式，加大環衛作業機械化投入力度，努力提高環衛作業水平，降低勞動強度。切實強化環衛作業基礎管理，進一步推進和落實清掃保潔責任制，堅持城市建設到哪裏，環衛作業就延伸到哪裏，不留死角、不留空檔，使環境衛生始終保持在全省領先水平，達到主次幹道一個樣、白天夜晚一個樣、新老城區一個樣。

三是努力打造城市新景觀。加快城市美化亮化工程建設步伐，營造城市優美的第二輪廓線，在亮化景觀上突出主題，在重點地段、重要景點強化亮化景觀個性，逐步擴大亮化工程建設覆蓋面，儘量吸納世界最新科技成果，把淮安一批標誌性建築、重要節點和視覺中心建成亮化精品，逐步提升亮化設施檔次，着力打造一批新的亮化景觀，全面提升城市品位。

四是加快農貿市場改造進程。嚴格按照國家衛生城市的標準，一手抓農貿市場的內部改造，完善配套設施，提升市場檔次；一手抓農貿市場的規範管理，督促相關責任單位落實管理措施，使市區農貿市場儘快達到創衛標準要求。加大對馬路市場的管理力度，取締有礙市容的馬路市場，爲廣大市民創造舒適的人居環境。

五是繼續抓好防違拆違工作。建立和完善三級巡查機制，市、區、街三級城管部門及所屬的專業管理單位要建立定期巡查制度，每週不得少於兩次，將防止亂搭亂建作爲巡查重點，每次巡查後，印發《巡查通報》，各責任單位對照《巡查通報》指出的問題，立即組織查處或整改。嚴格實行檢查考覈制度，每月對各區、各街道辦事處轄區的亂搭建情況進行明查暗查和常規檢查，嚴格進行評分。對亂搭亂建未能及時制止的，報政府嚴肅追究相關責任人的責任。始終保持對違法建設的高壓態勢，繼續組織集中拆違行動，對重點地段進行拉網式排查，堅決把違法建設遏制住，全面完成全年拆違任務。

六是切實加強市容管理。結合“創四城”、美食節等重大活動，針對日常管理中的熱點、難點問題，繼續開展市容市貌、市容秩序、環境衛生等專項整治活動，切實解決違法建設、佔道經營、亂貼亂畫、亂停亂放、亂倒建築垃圾等影響市容環境的'頑症，使市容環境更加規範有序。繼續搞好各類經營攤點的規範疏導工作，以解決下崗職工和特困羣衆謀生就業問題，將城市管理和爲民辦實事緊密相聯，進一步開創人性化管理的新局面。

七是努力打造數字城管。充分利用現有的管理基礎和服務設施，積極借鑑學習建設部推廣的北京市東城區數字化城市管理新模式，穩步推動城市數字化管理方式，從而實現精確、敏捷、高效、全時段、全方位覆蓋的數字化城市管理體系。同時，進一步加大基礎設施、執法裝備投入力度，不斷提升環衛作業機械化裝備水平和執法手段，着力打造現代化城市管理隊伍。

工作計劃 篇6

爲全面搞好XX年全面預算治理與財務治理工作，我們計劃重點抓好以下幾個方面的工作：

（一）根據上級公司下達的預算指導意見，進一步搞好預算治理工作。

預算治理作爲財務治理中的重要一環，與全面做好財務工作息息相關。在明年的工作當中，要進一步加強對科室、站所的費用預算指導與預算治理，認真做好預算的分析、分解與落實工作，使全面預算治理真正成爲全員預算治理，讓預算真正發揮其應有的作用。

（二）結合新會計準則的實施

當好領導的參謀，確保完成上級下達的各項指標。隨着公司逐步走上良性發展軌道，經營質量不斷提高，企業資產得到進一步淨化與整合。結合績效考覈治理，本着“嚴、深、細、實”的原則，全面強化責任制的制定與落實，在售電收入增收的基礎上，千方百計研究節支，力爭完成各項任務指標。同時，圍繞盤活資產，對現有閒置的資產進行盤點；加大電費回收力度，保證每月電費回收真正結零；減少資金佔用率，提高企業資產週轉速度。根據上級公司物資採購的要求，進一步健全物資比價採購制度。

（三）繼續開展會計從業人員的培訓活動

進一步搞好財會基礎工作，提高治理水平。企業越發展進步，財務治理的作用就越突出。所着企業的不斷髮展壯大，對財務治理的要求也越來越高。爲了適應這一要求，就必須繼續開展會計從業人員的培訓，提高 會計從業人員的水平。在提高會計人員水平的基礎上，進一步加強檢查督促與指導，搞好會計的基礎治理工作，爲更好的參與企業的經營治理工作打下堅實的`基礎。

總之，今年財務科的工作在各位領導的支持與幫助下，在各科室和基層站所的配合下，按照支公司的總體部署和安排，認真組織落實，取得了較好的成績。但是，來年的任務會更重，壓力會更大，我們財務科全體成員將變壓力爲動力，做好XX年工作計劃，積極進取，開拓創新，充分發揮財務治理在企業治理中的核心作用，爲企業的發展壯大做出新的更大的貢獻！

工作計劃 篇7

一、指導思想

認真學習、貫徹上級教育工作會議精神，結合學校實際，體現“以學生髮展爲本”教育理念，爲學生提供優質的教育服務，讓學生“學會選擇、主動學習、卓越發展”。

圍繞“追求有效教學，促進質量優化。”的宗旨。繼續深入貫徹“課改”精神，改善學生的學習方式；以提高教師課堂教學有效性爲抓手，認真落實常規教學各環節，力爭做到精細化，全力打造適合我校的數學高效課堂。

加強教研組建設，以繼續爭創先進教研組爲動力，總結經驗，發揮優勢，改進不足，聚集全組教師的工作力和創造力，努力使數學教研組在有朝氣、有創新精神、團結奮進的基礎上煥發出新的生機與活力。

二、基本情況

我校共有九位數學教師，九個教學班。教師年齡結構比較合理，學歷達標率100%。各年級以學科負責人牽頭統一安排進度，練習，考試及評價。各教師之間相互學習取長補短，和睦相處，和諧發展。本學期繼續發揚這種“三和”精神搞好本職工作。

三、工作重點及具體措施：

1、聚焦教學，關注課堂教學，提高課堂教學效率和質量。教師要轉變教學觀念，堅持以學生爲主體，運用啓發式教學和開放式教學。教師不再作爲知識的權威，而是充當學生指導者、合作者和助手的角色。學生不再作爲知識的接收者，被動學習，而是與教師一樣通過各種途徑獲取信息。提倡教師認真上好每一節課，提高課堂教學質量。

2、加強集體備課，集體備課活動時間，以確定的時間和不確定的時間相互結合爲主，每週確定的時間集體備課，平時利用不確定的時間交流教學心得、教學方法，提高教師的備課質量。其一，備教學大綱，備教材、教法，備學生的學習心理和學習方法，備知識和能力的'檢測方法。其二，備教師的指導，備學生的學習活動。做到：個人主備—形成個案，集體研討—形成共案，個性修改—形成特案，課後反思—形成定案。

3、教師要加強相互之間隨堂聽課、評課。聽課前認真備課，設計教案，互相切磋。聽課後認真評議，就教學設計、教學方法、教學手段的使用，教學思想的滲透提出反思。組內教師每學期聽、評至少20節課。組織教師外出聽課，博採衆長。

4、狠抓二0一六年度畢業班數學教學，及時落實輔優補差。九年級在原有基礎上確保數學質量在區中上水平，充分調動學生和教師的積極性，認真複習，提高質量，確保數學質量地位提升。七年級、八年級積極研究探索新的教學方法，以新的教學理念爲指導，根據學生的思想實際、知識實際，設計最理想的教學方案，力求使教學由淺入深，由易而難，形象、生動，使學生樂學、愛學。抓好差生，做好後進生的轉化工作，給他們以更多的關心和愛護。針對學生的個別差異，抓好輔優補差工作，使每一個學生都能學有所長，大面積提高教學質量。

5、爲促使青年教師儘快成長起來，早日挑起大梁，教研組加強對青年數學教師的培養。繼續實施新、老教師結對子，爲青年教師搭建施展才華的平臺，使青年教師由稚嫩走向成熟，使他們的青春熱情和蘊藏的巨大潛能得到充分發揮，迅速成長爲區、學校的骨幹。

6、認真抓好教科研，提高教師的理論素養。全體教師應樹立科研興教思想、自覺參與教科研實踐。在平時的教學中進行研究，積累素材，期末爭取每人擬出一篇教學論文。

7、雖然學生學習基礎比較差，始終抓緊各個年級的數學月考工作。首先是起始年級，七年級、八年級抓住一切可能的測試的機會，訓練、發散學生數學創造性思維，以激發學生數學學習的興趣，提高學生數學學習的積極性，力爭出佳績。

8、以課題研究爲切入點，推進課堂改革。切實落實好“備課、溫課、上課、作業、輔導、評價”等環節。力爭做到：備課要“深”、溫課要“熟”、上課要“實”、作業要“精”、輔導要“細”、負擔要“輕”、質量要“高”。

9、認真落實“數學高效課堂實施方案”，真正實現“先學後教，當堂達標”教學模式。

四、研組活動計劃：

二月份下旬：

1、學習學校的工作計劃，討論制訂教研組計劃

2、制訂個人的教學工作計劃，檢查作業的開展情況

3、理論學習，組織討論有關問題

三月份：

1、集體備課活動。

2、學習、討論新課標教育理念；學習教改經驗，教改課堂試行；

3、找差距，查原因，落實整改措施；

四月份：

1、組織觀摩課，教改課堂聽課情況反饋、討論、小結；

2、課堂教改模式確定推廣實施

五月份：

1、期中質量分析後分析回顧2、學期中期教師備課檢查與交流

3、九年級適應性考試分析及後階段複習建議；

六月份：

1、教學常規檢查，各項指標驗收量化計分統計2、20xx屆畢業生會考、會考；

七月份：

1、七、八年級制定複習計劃，並着手思考假期作業、假期的研究性學習等內容

2、教研組成員每人上交一份本學期工作總結，教學反思、論文各一篇。

工作計劃 篇8

一、收入計劃

二、培訓計劃

根據前廳部工作要求，結合培訓計劃實施的具體情況，前廳部將在員工服務意識，服務規範方面加強培訓，具體計劃如下：

1月份

1、新年及春節酒店系列活動的推廣培訓

2、《員工手冊》培訓3、專業技能培訓

2月份

1、崗位技能比武

2、儀容儀表及禮貌禮儀培訓

3、崗位職責及制度培訓

4、《酒店知識》培訓

3月份

1、服務規範及標準語言培訓

2、崗位英語培訓

3、專業技能培訓

4月份

1、五一酒店系列活動的推廣培訓

2、消防安全培訓

3、《酒店知識》培訓

5月份

1、《員工手冊》培訓

2、崗位英語培訓

6月份

1、儀客儀有及禮貌禮儀培訓

2、服務規範及標準語言培訓

3、崗位英語培訓

7月份

1、崗位職責及制度培訓

2、專業技能培訓

8月份

1、《酒店知識》培訓

2、崗位英語培訓

9月份

1、國慶系列活動的推廣培訓

2、消防安全培訓

3、服務規範及標準語言培訓

10月份

1、專業技能培訓

2、儀容儀表及禮貌禮儀培訓

3、崗位英語培訓

11月份

1、各崗位技能比武

2、崗位職責及制度培訓

3、崗位英語培訓

12月份

1.新年聖誕系列活動的推廣培訓

2.《酒店知識》培訓

三、人事計劃

1、根據實際工作，客觀地對員工進行日常評估，對不符合崗位要求的人員進行合理安排，對錶現優秀者，酒店，酒店前廳部工作計劃。

2、繼續進行交叉培訓，使前廳部每位員工都熟悉酒店的服務內容，掌握更多的工作技能。

3、採用不同形式召開員工座談會，切實地將酒店的發展前景及要求通報每位員工，並瞭解員工工作生活的思想動態，建立酒店與員工之間的橋樑。

4、充分利用員工自身的優勢和強項，不定期舉行培訓課，使前廳部人員能夠學習多種技能，全面發展。

5、舉行多種多樣的部門聯誼活動，增強部門向心力、凝聚力。

四、內部管理計劃

1、加強內部管理，嚴格各項規章制度，杜絕員工的麻痹思想，使其認真嚴謹地遵守酒店的各項要求。

2、加強各部門員工的安全防範意識，提高警惕，發現可疑問題及時彙報。

3、繼續加強各部門員工的節能意識，嚴格控制易耗品的使用，各項控制工作落實到具體責任人。

4、結合酒店軟件的更新，加強客戶拜訪工作及完善客史檔案系統，對酒店可投資性客戶作到熟悉、明確，反映出來自客人的集中性問題，密切與客人聯繫促進感情交流，保證一定的客戶羣。

前廳部是負責招徠並接待客人，推銷客房及餐飲等酒店服務，同時爲客人提供各種綜合服務的職能部門，是酒店的營業櫥窗，反映酒店的`整體服務質量的一個重要窗口;是給客人留下第一印象和最後印象的地方;具有一定的經濟作用;具有協調作用;是建立良好賓客關係的重要部門。針對前廳部的職能制定以下工作計劃：

一.人員團隊的組建

酒店在籌備期間，除了硬件的準備，最重要的就是人員團隊的組建。前廳部組織機構的設置及定員會影響酒店的成本水平，所以要從實際出發，機構精簡，分工明確。要實行優勝劣汰，給優秀的員工實行崗位技能的知識培訓，並採取現場培訓爲主，定期評估測試考覈，加以具體指導和教育，從而不斷提高員工的業務技能，讓前廳部的員工都能符合酒店用人的標準。

二.注重培訓工作

前廳部作爲酒店的門面，每個員工都要直接的面對客人，員工的態度和服務質量反應出酒店的服務水準和管理水平，因此對員工的培訓工作是重中之重，針對前廳部需制定一套詳細的培訓計劃。有了良好的服務技能，純熟的業務知識，才能提供優質高效、快捷的服務。只有培訓好了，才能給顧客好的服務。

工作計劃 篇9

時間總是轉瞬即逝，在xx公司工作已經工作一年了，我的收穫和感觸都很多，任職以來，我努力適應工作環境和前臺這個嶄新的工作崗位，認真地履行了自己的工作職責，較好地完成了各項工作任務。現將一年來的學習、工作狀況總結如下：

一、在實踐中學習，努力適應工作

這是我畢業之後的第二份工作，作爲一個新人，剛加入公司時，我對公司的運作模式和工作流程都很生疏，多虧了領導和同事的耐心指導和幫忙，工程設計讓我在較短的時間內熟悉了前臺的工作資料還有公司各個部門的職能所在。也讓我很快完成了從學生到職員的轉變。都說前臺是公司對外形象的窗口，一年的工作讓我對這句話有了新的認識和體會。前臺不是花瓶，一言一行都代表着公司，接待公司來訪的客人要以禮相迎，接聽和轉接電話要態度和藹，處理辦公樓的日常事務要認真仔細，對待同事要虛心真誠……點點滴滴都讓我在工作中學習，在學習中進步，受益匪淺。

二、學習公司企業文化，提升自我

加入到xx這個大羣衆，才真正體會了“勤奮，專業，自信，活力，創新”這十個字的的精髓，我想也是激勵我們每個員工前進的動力，我從領導和同事的`敬業中感受到了這種文化，在這樣好的工作氛圍中，我也以這十個字爲準則來要求自己，以用心樂觀的工作態度投入到工作中，踏踏實實地做好本職工作，及時發現工作中的不足，及時地和部門溝通，爭取把工作做好，做一個合格，稱職的員工。這也一向是今後工作努力的目標和方向。

三、拓展自己的知識面，不斷完善自己

一年的工作也讓我產生了危機意識，單靠我此刻掌握的知識和對公司的瞭解是不夠的，我想以後的工作中也要不斷給自己充電，拓寬自己的知識，減少工作中的空白和失誤。初入職場，難免出現一些小差小錯需領導指正；但前事之鑑，後事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時思考得更全面，杜絕類似失誤的發生。

這段工作歷程讓我學到了很多，感悟了很多，看到公司的迅速發展，我深感驕傲，在今後的工作中，我會努力提高自我修養和，彌補工作中的不足，在新的學習中不斷的總結經驗，用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，發揮自己的潛力爲公司的建設與發展貢獻自己的力量！