國小美術教研組新學期工作計劃2017
國小美術教研組新學期工作計劃2017
一、工作思路和工作要點:
本學期繼續以新課程標準的思想爲指針,依據本校工作要點,認真貫徹落實教育部《新課程標準》的精神和各項要求,充分發揮教學研究、教學管理、教學指導和教學服務的功能作用,引領教師參與教學研究,進一步推進課堂教學的改革,提高新課程實施水平,促進教師的專業發展,全面提升教育教學質量。營造良好的教研氛圍,積極實施素質教育,爲提高學生的思想道德素質、文化素質,培養健全人格而努力。
二、具體工作:
(一)、加強學科學習,提高課程意識
國小美術是一門活動型綜合課程,它具有綜合性、開放性、實踐性、生成性等特點。新課程的標準要求教師及時更新教學觀念、認識教材的特點,富有創意地運用教材。
(二)、加強校內研討,提高教研質量
1、加強教研組建設。在實際教學中,我們學校的美術課是由四名美術專職教師擔任,使美術教學更具有特色,更有實效性和針對性。同時我們進一步健全備課、聽課、評課制度。通過課堂教學研討提高教師駕馭教材、運用教法、實施教學評價的能力,提高課堂教學質量。
2、加強研討活動
加強教研組活動,以研究課爲載體,積極開展實踐探索。通過讓青年教師上研討課,使青年教師的業務水平有所提高,加強美術課堂教學內容和學生生活實際相結合,提高學生的學習興趣和和實踐能力,與此同時,積極參與各級各類教研室組織的教研活動。
(三)、以課堂教學改革爲突破口,提高課堂教學質量。
1、探究美術欣賞課教學。
2、加強教學工作中美術知識的滲透。
3、積極開展課堂教學研究,幫助教師實現教學行爲的角色轉換,創設師生在平等交往中互惠互動的教學關係。
4、實施電子備課,利用電子辦公平臺,提高教育教學資源庫的應用水平,積極引導教師利用網絡資源,提高教學效率。
5、加強教師間的互助,發揮集體的智慧。
6、不斷自我反思,積極撰寫教學案例。
7、完善美術教學的評估制度,探究適合學生的評價體系。
(四)、課外美術活動
在提高美術課課堂教學質量的同時,努力搞好學生社團興趣小組及美術課外活動,豐富學校的藝術生活,全面提高學生的素質。組織優秀學生參加各類繪畫比賽。組織優秀學生參加市縣藝術節美術比賽。
國小美術教研組新學期工作計劃2017
一、學習指導思想,提高自身素質。
我校的美術教研工作,以新課程理念指導課堂教學改革,明確各學校美術教育是全面實施素質教育中的重要內容。要認真總結新課程改革實施過程中形成的經驗,深入研究課程實施過程中出現的新問題、新情況,尋找解決問題的對策。充分認識基礎教育課程改革的.重要性和艱鉅性,增強實施課程改革的使命感和責任感,把課程改革作爲教學研究的中心工作。積極參與省、市、縣美術教師選修模塊的培訓工作,積極推進課程改革。搞好校本課程開發,抓好課題研究。以國家教委頒發的《課程計劃》爲指導;堅持全面貫徹國家的教育方針,面向全體學生;以學科教學新大綱、新教材爲基礎;以教科研爲先導,努力提高教師的自身素質。
二、瞭解主要工作,貫徹到教育教學實踐中。
(一)貫徹新課程理念,改善教學行爲。
1、學習新大綱,把握教改動向。進一步認真學習《基礎教育課程改革綱要》,更新教學理念,明確課改方向。
2、繼續認真學習和研究基礎教育階段美術學科課程標準,針對美術學科課程改革中出現的重點問題進行專題研究、反思、總結。
3、學習有關教學策略和教學評價的理論和經驗,不斷完善國小美術學業評價體系,形成不定期隨機抽樣測試的新的學科教學質量評價方案。
4、積極參與教育論文撰寫、投稿。
5、積極參加縣、市組織的國小美術教師優秀課評比。
(二)立足本職工作,改進教研方式。
1、積極參加美術學科課標本新教材的教材分析和教學研究,領會新教材的結構體系和單元教學要求,發展學生的審美和表現能力。
2、學習市國小美術學科教學建議。
3、美術學科以學習活動方式劃分美術學習領域,加強學習活動的綜合性和探索性,注重美術課程與學生生活經驗緊密關聯,使學生在積極的情感體驗中提高想象力和創造力。
4、積極參與教學設計典型案例和優秀論文的投稿,在平時的教學中經常反思與總結經驗教訓。
5、繼續學習信息技術,不斷提升學科教師的信息素養,增強學科教師應用信息技術的意識和能力,推動學科教學與信息技術的整合。
6、經常在學校組織美術專題學術沙龍,營造良好學術氛圍,交流教育教學改革的經驗。
(三)參與課題研究,提升理論與實踐水平。
1、積極參與市美術課題研究。
2、樹立“精品課”意識,上好每一節美術課。總結並交流我們平時實踐中的教育教學經驗,共享優質教育資源。
3、積極參與美術教師教育教學論文的評比。
4、重視自身在教學專業和專業技能方面的提高與進修,提高範畫能力。
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