幼兒園中班國慶方案

幼兒園中班國慶方案

一、活動名稱：歡歡樂樂慶國慶

二、活動目的：

1、通過此活動,加強幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習。

2、讓幼兒瞭解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。

3、培養幼兒敢於在集體面前大膽表現的性格。

三、活動準備：

1、道具：幼兒人手一面自制的紅旗。

2、慶祝國慶的英文口號、詩歌、歌曲等。

四、活動時間2016年xx月xx日

五、活動過程。

1、集體齊唱國歌。

a、當莊嚴的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼："祖國生日快樂!"b、主持人詳細向孩子們介紹中國的首都、少數民族以及國旗、國徽的含義。

2、各班集體大合唱。(有關國慶的歌曲)3、分班級進行表演節目。(分班級準備)活動過程中注意幼兒的站姿，手勢等方面的表現。

4、各班集體兒歌展示。

讓幼兒敢於在集體面前表演，並注意個人的細節方面。

5、互贈節日禮物。(以班級爲單位)a、禮物內容是和祖國節日相關。如，祖國地圖，民族服飾等方面的圖片。

)b、強調幼兒在傳遞物品過程中要雙手接物，並互相道謝。注意禮儀培養。

6、區角遊行。

各班級準備富有特色的區角展示，邀請其他班級幼兒進行參觀。

六、活動結束園長總結本次活動，表揚幼兒，宣佈活動結束。各班組織幼兒休息。

幼兒園中班國慶方案

一、 主題說明：

國慶節是祖國媽媽的生日，爲了讓幼兒瞭解十月一日是國慶節，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象徵，“黑眼睛、黑頭髮、黃皮膚，永永遠遠是龍的傳人”，長江、黃河是中國的象徵，從古代的四大發明到現代的火箭衛星上月球，“我們是聰明的中國人”，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。假日裏，親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子，吃團圓飯;國慶佳節中，全家人親親熱熱地團聚在一起賞月賞花……小小的心靈在一次次節日裏、相聚中，親身體悟着華夏的傳統與文化。孩子瞭解了在“中國”這個好大好大的大家庭裏有着許多的民族。通過讓幼兒瞭解多個民族傳統習俗文化，激發了幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地遊覽的照片錄像，領略了祖國山河的秀麗;收集展覽的各地特產寶藏，讓幼兒們知道祖國地大物博，我們旨在通過設計的這一系列活動，激發幼兒熱愛祖國的情感，同時激起幼兒作爲中國人的自豪感。

二、 主題目標：

1、 知道我是中國人，瞭解中國的名勝古蹟和重要的人、事、物，萌發幼兒愛祖國的的情感。

2、 知道我國是個多民族的大家庭，並讓幼兒瞭解各民族的傳統文化，激發幼兒喜愛各民族的情感。

3、 激發幼兒參與豐富多彩的遊戲活動，體驗慶祝國慶的快樂。

三、 環境創設：

1、 歡騰的國慶”主題活動開展的過程中，應結合幼兒收集的圖片，實物資料，師幼共同討論環境佈置的形式、位置、所需材料等，可以分別佈置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”、“旅行去”、“了不起的'中國人”等教育環境，環境隨着活動的開展不斷豐富變化，孩子們的創造力在活動中不斷提高，孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。

2、 動室內掛一副中國地圖，讓幼兒瞭解有關中國的地理位置，中國之最等有關情況，擴展幼兒的認識和視野。

3、 幼兒收集的各地土特產、服飾、特產的包裝盒、袋等，舉辦“祖國特產展”、“民族服飾展”，師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。

4、 幼兒將收集的北京名勝古蹟的圖片、自己遊覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合佈置。

四、 家園共育：

1、 識地通過看電視、上網等形式，讓孩子欣賞、瞭解祖國各民族的服飾特徵、習俗、文化，向孩子介紹各民族的風土人情和節日。

3、 收集不同民族人們日常生活的圖片、祖國自然風光圖片和書籍，首都天安門的照片、圖片和錄像片，與孩子一起欣賞，並回答孩子的問題。

4、 利用書報、網絡、參觀展覽和博物館等方式，擴展孩子對中國過去和現在的瞭解，萌發熱愛祖國的情感。

5、 積極參與幼兒園組織的“國慶大聯歡”活動。

五、主要活動：

1、 國慶前夕

2、 首都——北京

3、 欣賞《國歌》

4、 領獎臺上

5、 “參觀”天安門

6、 歌舞——我愛北京天安門

7、 我是中國小娃娃

8、 畫箇中國娃娃

9、 看燈籠

10、 節日禮花真好看

11、 造長城

12、 登長城

幼兒園中班國慶方案

每個人都有自己的生日，當生日來臨的時候，家人都會爲他慶祝。祖國也有自己的生日，每年的國慶節前後，到處都是張燈結綵，沉浸在一片歡樂之中。爲使孩子們從小就樹立熱愛祖國的意識，慶祝祖國媽媽生日，周恩來紅軍國小幼兒園的小班年級組老師們從孩子們的年齡特點和發展水平出發，開展了“快快樂樂慶國慶”系列活動：

小一班：《氣球送給祖國媽媽》用撕、貼的方法做出五顏六色的氣球，表現節日期間熱鬧的情景，感受歡樂的氣氛，初步萌發幼兒愛祖國的情感;

小二班：《我給祖國掛彩旗》通過製作彩旗、掛彩旗等活動，感受國慶節的熱鬧氣氛，爲祖國媽媽的生日表達自己的祝福;

小三班：《國旗，國旗真美麗》瞭解國旗的外形特徵及簡單意義，並通過與家長共同製作國旗、插國旗等活動，萌發幼兒熱愛祖國、熱愛國旗的情感。

附：小一班活動教案《氣球送給祖國媽媽》

活動目標：

1、知道每年的10月1日是國慶節，是祖國媽媽的生日。

2、喜歡參與親子活動，感受節日的熱鬧氛圍。

活動時間：2016年9月29日下午三點

活動形式：親子集體活動

活動準備：

1、幼兒園每年慶國慶照片。

2、祖國人民慶祝國慶節放飛氣球的相關視頻。

3、剪刀、固體膠、彩色手工紙人手一套。

4、畫有天安門廣場的展板一塊。

活動過程：

一、引導幼兒感受節日的氣氛，知道國慶節。

1、師：小朋友們發現我們教室裏有什麼變化啊?(教師引導幼兒觀察教室裏有關“慶國慶”內容的牆飾)

師幼談話。

2、師：爲什麼我們教室裏新添了這些啊?

二、介紹國慶節。

1、師：過幾天就是國慶節了，國慶節是誰的節日啊?

教師總結：十月一日是國慶節，是祖國的生日。

2、欣賞人們慶祝國慶節的相關視頻。

師：大家是怎樣慶祝的?

親子交流。

3、帶領幼兒和家長欣賞幼兒園慶國慶的活動照片。

師：小朋友們有沒有發現國慶節的時候，人們會掛有好多氣球啊?

三、親子合作，給祖國媽媽送氣球。

1、師：祖國媽媽的生日要到了，我們也一起做氣球送給她好不好啊?

2、親子合作做氣球。

四、親子共同佈置展板。

師：讓我們一起把氣球送給“祖國媽媽”吧!

慶國慶告家長書

尊敬的家長：

“十一”國慶快到了，我們又一次迎接祖國母親的生日。爲此，我園特舉辦了慶國慶親子活動。

活動時間：2016年9月30日早9:30分開始。

活動地點：幼兒園內

活動流程：

1、教師早操演示《舞動青春》

2、大手牽小手，對祖國母親的祝福。

3、親子互動，塗繪心語。(作品可帶回家)