國小學年度下學期教學工作計劃
一、指導思想:
我校藝術教育工作繼續實踐《學校藝術教育工作規程》精神,在課程改革總目標的指引下,以深化課程改革爲主題,面向全體學生,夯實藝術教學常規,豐富學生藝術生活,推進校園文化建設,增強學生的藝術素質和提高學生審美能力,進行個性化、創造性的藝術教育工作,積極推進學校藝術教育的發展,切實提高藝術教育質量和效益積極推進素質教育的全面落實。使我們的藝術教育適合每一個學生的發展,讓每一個學生全面而具有個性地發展。
二、工作重點:
1.成立國小藝術興趣小組。
2.實施國小藝術教育工作計劃。
3.組織學生參加藝術教育活動。
4.加強校園藝術環境建設。
5.完善藝術備課、教學研討和評價管理制度。
6.嘗試藝術的多元化發展,提高藝術教育的生命力。
三、 主要工作:
(一)落實新課標精神,加強課題研究。
我校在近年來,一直十分重視藝術教育工作。充分認識藝術教育在開發學生潛能、促進學生現代化素質發展中的地位、功能和作用。在當前教育發展的新形式下,我們堅持“全面+特長”的指思想,認真學習、貫徹課程改革的精神,真正落實素質教育,將德、智、體美育有機地統一在教學活動的各個環節中,對學生全面實施藝術教育,使學生人人接受藝術教育,個個具有一定的藝術素養,發揮了藝術教育在育人領域中的重要作用。
(二)優化教學過程,強化教學管理。
在措施上狠抓藝術教育任務的落實,把我校的藝術教育目標定位於培養學生創造能力、促進學生整體素質的發展上。堅持“學期初有計劃,月月有檢查”的原則,要求教師在熟悉教材的情況下,制定切實可行的教學計劃,由教導處、教研組長組成的藝術教育領導組及時查閱,反饋信息,使其更具可行性,在此基礎上,嚴格要求教師按照正確格式認真備好每一堂課,教學過程具體,重難點突破有效,並不定期地抽查,加大隨堂聽課的力度,正常開展教研課,夯實藝術教師的.教學基本功。隨時瞭解藝術教師的教學動態,及時分析、綜合教學現狀,與藝術教師一起交流,鼓勵教師及時地記錄教學心得,不斷探索、改進教學方法,積累教學經驗。這樣,既有利於教學的督促機制,又提高了藝術教學的質量。
(三)加強校園藝術環境建設,增強藝術育人氛圍。
藝術環境建設是提高藝術教育有效性的保障,是學校藝術教育的一種固化和交流的方式。
首先,學校要營造良好的藝術氛圍,包括走廊畫和藝術展示牆的佈置,並做好維護和更新工作。班級佈置也要體現一定的藝術特色。
其次,網絡是一個新興的文化藝術環境,學校要合理的運用這一部分教學資源,建立健康的、符合師生特點的藝術教學環境,建立學校藝術網頁,展示學生的藝術作品,開展藝術教學交流等等,鼓勵學生上網。
(四)注重課外藝術教育活動,尋求新亮點和發展點。
我們要求教師在藝術教學中充分重視學生的個別差異,注重因材施教,在全面瞭解學生個性特徵的基礎上,充分開發他們的潛能。把藝術課外活動作爲學生實施藝術教育的重要途徑,課外活動是學校藝術教育中課堂教學的進一步延伸,是提高學校藝術教育質量的關鍵。首先本學期繼續開展舞蹈、國畫興趣校組,重點要提高獲得效率,注意輔導方法的科學性、趣味性、時效性,爭取能在各級各類競賽中獲得更好的成績。
其次,加強學校與社區的文藝交流,在活動中使學生參與社會實踐,培養學生的藝術交往能力和開放的個性、健全的人格。
(五)嘗試學科整合,尋求藝術教育的多元化發展。
藝術的生命在於運用,藝術與科學的聯繫是一個值得關注的命題,通過對一些科學知識的藝術運用,發展科學中的藝術之美,並且通過各種藝術形式進行表現,培養學生的創造、想像能力。
(六)完善室場管理,提高管理規範。
首先,各專用教室的使用制度要及時上牆,並利用教研活動的機會組織教師學習;其次,各室要責任到人,規範各室的衛生環境工作;最後,要提高各室和藝術器材的使用效率,及時填寫使用記錄。學校要加強對藝術各專用教室的檢查,發現問題及時整改。
四、具體安排:
九月份:
1. 制定工作計劃。
2. 明確各室分工、簽定專用教室責任書,制度上牆,並組織教師學習。
3. 組建學校藝術興趣小組。
4. 更新校藝術畫廊的作品佈置,迎接國慶六十週年。
十月份:
1. 各興趣小組進入常規教學流程。
2. 完善教研組工作資料,迎接檢查。
3,迎國慶、中秋繪畫展。
十一月份:
1、學校藝術教學研討活動。
2、各興趣小組進入常規教學訓練。
十二月份:
各興趣小組進入常規教學訓練。
一月份:
1.慶元旦文藝匯演。
2.總結,交流。
三月
1、各興趣小組進入常規教學訓練
2、體育特長小組加強訓練,迎接全區國小運動會。
四月
1、 體育特長小組選拔好運動員參加區國小運動會。
2、 美術小組加強訓練,參加首屆“江北水鄉·運河古城”棗莊市少兒美術大賽
五月
1、 音樂小組抓緊排練節目,迎六一匯演
2、 學校舉行小型運動會
3、
六月
1、 慶六一文藝匯演
2、 美術作品展
3、 各小組做好總結,存檔。
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