年度班務工作計劃範文
一、學生情況分析
一年級共有學生53人,其中男生20人,女生23人,住宿生16人。新學期開始對學生進行了常規教育,他們能夠做到遵守校紀校規,禮貌待人,同時也養成了一定的學習習慣。但由於學生年齡小,來自不同的家庭,所以難免存在一些問題。比如:不講究衛生,亂扔垃圾,亂拿學習用品;思想懶惰,學習上不主動,不能按時作業,學習成績差;早自習質量不高,班級室內外衛生不能獨立處理乾淨;學生各方面的習慣還沒有形成。一項活動必須在老師的監督下才能完成。針對以上分析,本學期需着重作好以下工作。
1、儘快地讓孩子適應新的環境,新的老師,新的作息制度。特別是住宿生。一年級新生面對這麼一個新的環境,如果新生第一節課沒有上好的話,學生有可能恐懼這個陌生的世界。所以在孩子上學的第一天,我將盡量和孩子們待在一起,一起參觀我們的學校,一起認識我們的教師隊伍,一起吃飯,一起參加課間活動,多和他們說話,讓他們感覺這個大集體的溫暖,很自然地融入這個新的環境裏來。
2、上好班隊會課。利用每週一的班隊會課對全面工作進行總結反思,好的方面予以表揚並鼓勵其繼續保持下去,對於存在的問題認真分析,是學生能夠自己發現問題,從而避免類似問題的再次發生。
3、結合學科對學生進行尊敬師長,愛護弱小、以及愛國愛家鄉的教育。
4、結合重大的節日對學生進行革命傳統教育,孝敬父母的教育,使學生初步樹立正確的人生觀。
二、抓好學生的養成教育
結合班級十項評比的開展教育學生養成良好的習慣。首先教育學生遵守學生遵守學校的規章制度,不遲到,不早退,不曠課。第二、抓好室內外衛生工作,把室內外衛生明確分工,責任明確到人,針對具體情況採取一定的獎懲辦法,使學生逐步養成良好的衛生習慣。第三,抓好三操,讓學生在明確上好三操意義的基礎上,認真作好眼保健操,早操做到“快靜齊”,利用課餘時間糾正學生的健美操動作,努力做到動作整齊劃一。第四,佩帶紅領巾,利用隊會課向學生講解紅領巾的意義,讓學生自覺主動佩帶紅領巾。
三、抓學習習慣的養成
1、以課堂教學爲主陣地,採取靈活多樣的教學手段調動學生的學習興趣,使學生能夠自覺自願的學習。教師還應以鼓勵表揚爲主,給學生以成就感,樹立他們學習的`自信心,從而成爲學習的主人。
2、建立健全班委會,明確班幹部的責任,充分發揮班幹部的監督作用,上好早自習和其他自習課。
3、抓好後進生的轉變工作,給每一個後進生分配一個思想好,學習好的同學與之配對,開展一幫一的活動。要求後進生正視自己,不恥下問,對幫助後進生的好同學記功,給後進生創造一個溫暖的集體氛圍,讓他們向好同學學習。
四、其他方面
1、協調與科任老師的關係,班主任和科任老師建立和諧的人際關係,引導學生正確處理與同學、朋友的交往,培養美好的品格和健康的心理。
2、和學生家長保持密切的聯繫,及時向家長反映學生在校各方面的表現,掌握學生的第一手資料,和家長共同促進孩子健康全面的發展。
3、對學生的安全教育常抓不懈,做到多講解,多總結。使學生能夠平平安安上學,平平安安回家。
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