秋季開學情況彙報範文（通用7篇）

在日復一日的學習、工作生活中，用到彙報的地方越來越多，彙報通常是指向上級報告工作所完成的書面報告，說了那麼多，你會寫彙報嗎？以下是小編精心整理的秋季開學情況彙報範文（通用7篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

秋季開學情況彙報1

20xx年秋季開學前後，xx國小多措並舉強力推進開學工作，確保師生平安健康，保障教育教學順利拉開序幕。

一是開好學小“四會”。開學工作會解讀學校及部門工作計劃，提出“三有三看”工作評價思路即“傳承有提升、改進有新招、創新有開拓”，堅持教師專業發展“三有”要求即“有發展規劃、有過程記載、有總結展示”，堅持開展“三同”活動即“同讀一本書、同談一個話題、同搞一項改革”；教學工作會突出教學中心地位，堅持把提高教學質量擺在學校工作的首位，強化課堂教學督導、教學研究督導、教育科研督導，規範日常教學“五環節”，促進質量“新突破”；新聞輿論培訓會初步掌握“網絡輿情應急處置”“輿情信息收集方法”“記者來訪如何應對”等技巧；一年級新生家長學校培訓會解讀校園文化，密切家校協作、培養良好習慣、促進健康成長。

二是摸排安全隱患。學校各教學室、辦公室、功能室等進行校園安全隱患大排查，切實消除各類安全隱患；在校門周邊、學校樓道等處設置“安全風險公告警示”，安全工作做到警鐘長鳴、深入人心；發放《安全工作告家長書》，強化家校聯繫、共築安全屏障。

三是簽訂“兩書”。全校教職工人人簽訂“抵制有償補課承諾書”“教師安全責任書”，安全責任銘記心，師德高尚育幼苗。

四是舉行開學典禮。寄語師生新學期確立針對性目標：明確新任務、瞄準新目標、爭取新進步；勉勵學生一定做到“三多三少”即“多閱讀、多思考、多動手，少上網、少坐車、少吃糖”，努力做到“三有三不”即“有愛好、有特長、有獎狀，不遲到、不挑食、不亂扔”，不斷追求“三優三好”即“品德優良、行爲優雅、學業優秀，身體好、習慣好、口碑好”。

秋季開學情況彙報2

根據縣局20xx年秋季開學工作會議要求，我校認落實好開學各項工作，目前我校各項工作秩序井然。現就開學工作情況彙報如下：

一、開學準備情況

爲充分做好開學準備工作，我校於8月22日召開新學期校委會，從教學、德育、安全、後勤管理等方面暢談了新學期工作思路和具體工作舉措，形成了各處室工作計劃，爲新學期工作做好謀劃。8月26日召開全體教師會議，教務處、德育處等部門負責人就新學期開學報名工作、教育脫貧數據覈查等工作做了詳細的佈置；德育處、總務處於8月23日和8月29日對學校進行了安全大排查，消除了安全隱患；營養辦在8月26日前已經做好了餐廳的所有供餐準備工作；教務處校辦室在8月31日前完成了“三表一歷”。

本學期學校共有608名學生，國小部388名，中學部220名，住宿生101名，留守兒童11名，建檔立卡貧困學生100名。學校現有專任教師59名，其中2人請產假，其餘全部到崗。學校根據每位教師的專長，結合學校工作實際爲各年級配齊了各科教師。

二、教學工作

按照縣局要求開足開齊課程，規範教輔資料使用，切實抓好保學控輟、學籍管理和開學前的各項準備工作。

1.重視教師培訓，開學前我們組織教師認真學習學校各項管理制度，對教師進行課標培訓，爲開學提供保證。

2.重視實驗室安全，強化實驗室管理，危險藥品實行專人專櫃雙鎖制度，嚴格採購、運輸、儲存、使用、處置等環節的管理，記錄詳實，賬目清楚。

3.認真做好普高和職業高中招生工作，會考成績下發的第二天，我們便對線下學生逐一家訪，本屆畢業生81人，全部進入高一級學校就讀。

4.做好新生入學登記，提前做好新生信息採集工作，確保新生100%入學。

5.提前對學困生進行家訪，確保一個不少的按時入學，爲我校九月一日下午正式開課提供了強有力的保證。

6.重視殘疾兒童入學，對轄區內四名無法正常入學的殘疾兒童實行送教上門，實行一人一案，專人送教，保證殘疾兒童同樣接受相應的義務教育。

三、安全工作

1.開學前，對學校安全管理制度進行了修訂和完善，調整、充實了學校安全管理隊伍，選派了道德品質好、責任心強的人員負責安全管理工作。

2.8月25日前，對學生宿舍、教室、餐廳、實驗室、操場、校園監控等方面的設施設備進行檢查，對於發現的問題立即進行了整改，更換了58個滅火器，4盞應急燈，新張貼了4個疏散標誌，消除了安全隱患。

3.加強校園了“三防”建設，添置了必要的安保器材，確保人防、物防、技防到位。結合9月2日湖北施恩市發生的校園傷害學生事件，我們在9月3日早晨召開了緊急安全工作會議，更加嚴格的執行門禁制度，加強校門管理，在國慶節收假前學校護校隊進入緊急執勤狀態，防止不法分子入侵校園事件的發生，並於當天下午進行了防暴應急演練，收到了良好的效果。

4.開學初即召開學校安全工作研判會，成立了學校欺凌治理委員會，對可能出現的校園安全風險作出預判，將校園安全綜合治理和掃黑除惡專項相結合，抓好教育宣傳、線索摸排和問題整改，營造安全、穩定的育人環境，確保師生安全。

5.按照“一崗三責”，根據每個崗位職責，與全校所有教職工簽訂了安全責任書，夯實了教師的安全管護責任。

6.在開學前通過班級釘釘羣、家長微信羣等告知家長開學安全注意事項，持續對師生進行“車讓人，人守規”文明交通教育，組織上好開學第一課，並將安全教育貫穿整個開學第一週的每一天，重點對道路交通安全、秋季防溺水、食品安全、疾病防控、防汛防滑、防胡峯等進行了教育，還印發了《饒峯九年制學校秋季安全致家長的一封信》，通過家校共育，確保學生安全。

7.計劃新學期開學典禮時邀請法制副校長、派出所民警、饒峯衛生院防疫專幹到校給學生宣講法制安全、道路交通安全、預防青少年犯罪、傳染病防控等法律安全知識，營造出校園濃郁的安全教育氛圍。

8.開學前召開了後勤服務管理人員培訓會，組織學習了《學校食品安全與營養健康管理規定》，通過嚴要求，規範操作，加強了學校餐廳管理的每個環節，尤其是學校食堂食品採購環節、運輸環節、儲存環節、加工環節、留樣環節，要求每位後勤管理服務人員入腦入心，全力確保了學生的飲食安全和營養健康。

9.嚴格執行晨午檢、因病缺勤、因病追蹤及病癒返校證明，對新入學的新生嚴格執行接種證查驗制度，主動對接衛生部門安排體檢、結核篩查等工作，確保疾病防控落到實處。

10.制定出了《饒峯九年制學校安全風險分級管控和隱患排查治理雙重預防機制工作實施方案》，本學期重點深入推進雙重預防機制建設，將風險管控隱患形成之前消除在萌芽狀態。

四、德育工作

開學初，我們以迎接中華人民共和國成立70週年爲契機，重點對學生進行愛國主義教育及行爲習慣養成教育。

1.開學第一天，對學生的儀容儀表進行嚴格檢查，不符合要求的一律整改完成後再安排登記註冊。

2.組織學生認真觀看中央電視臺《開學第一課》，並寫出心得體會。

3.利用國旗下講話、班會、黑板報、手抄報等多種形式教育學生熱愛祖國。

五、黨建工作及教師隊伍建設工作

1.繼續開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。“不忘初心、牢記使命”主題教育啓動以來，我校認真落實中央和省委及上級黨委的部署要求，按照主題數育集中學習活動方案安排,把開展主題教育作爲一項重大政治任務,以高度負責的精神抓好主題教育,努力做到學在深處、幹在實處、走在前列,組織黨員幹部每週利用例會後一小時,集中坐到會議室,沉下身、靜下心來學思踐悟。

2.紮實、深入開展“支部建設年”、集中整頓軟弱渙散的教師工作作風。根據局黨委有關要求，我校認真組織，精心安排，及時對我校黨支部進行了全面的整頓工作，從指導思想、工作目標、工作方法和步驟等方面作出了具體要求。爲使廣大黨員幹部充分認識到開展此次集中整頓工作的重要性和必要性，通過深入徵求意見、個人訪談、召開組織生活會，使我們對現狀做到了底數清、情況明。同時，通過整頓工作紮實的進行，增強了我校黨支部的戰鬥力、創新力，提高了全體黨員幹部的整體素質，進一步改進了全體黨員的工作作風，推進了我校各項工作卓有成效的發展。

六、特崗教師待遇落實情況

我校特崗教師工資標準嚴格執行在崗在職教師同等待遇，其他福利待遇和編制在崗教師相同。

七、校外培訓機構治理工作

上學期末，我們對縣教育體育和科技局公佈的校外培訓輔導機構“白名單”、“黑名單”進行了張貼，並在休業式上向學生進行了傳達，本學期開學，我們通過班級釘釘羣將縣局公佈的合格校外培訓機構名單進行了轉發，並在校門口顯著位置進行了張貼，通過開學初的走訪和調查摸排，饒峯轄區目前沒有發現有校外培訓輔導機構。

八、存在的問題

部分科目缺少專任教師。開學以來，目前我校中學部缺少地理、政治專職老師2名。

秋季開學情況彙報3

爲強化學校教學常規管理,規範學校辦學行爲,提升學校管理水平,提高教育教學質量,根據縣局有關要求，結合我鎮實際情況，鎮中學於9月底對各學校開學一個月來的教學常規管理工作進行了檢查。現將檢查情況通報如下：

一、檢查內容

檢查學校常規教學、常規管理工作和對鎮中學佈置相關工作的貫徹落實情況。

二、檢查方式

1、聽：深入課堂聽課、評課，聽學校負責人彙報。

2、查：查計劃、課表，抽查部分教師的教案、政治學習筆記，學生作業批改記錄，教研活動記錄，學校檢查記錄，學校的教育教學管理的等相關檔案資料。

3、談：與所到村小的教師座談，瞭解情況，反饋信息，提出工作要求。

三、檢查情況

（一）、取得的成績

從本次檢查情況和教師反饋的信息來看，我鎮學校總體教學秩序良好,主要表現在以下三個方面：

1、各校教學管理規章制度齊全，措施具體，具有操作性，各項管理檢查有記錄，管理效果較好。教學秩序穩定，教學運行正常。這不僅中學、中心完小、幼兒園做得好，就是片村小也做得不錯。特別是巖板田片小佘XX校長對所管轄教師的教學常規工作，是每週到各校檢查督促一次，實地瞭解情況，並在檢查記錄上將取得的成績和存在的問題進行合理分析。同時還召開學生家長會，設立家長監督舉報電話。他這種將行政管理與人民監督相結合的管理模式很有創新意識。XX國小和XX國小在穩定學生（特別是幼兒數）方面作出了積極努力，並取得良好成績。從所到學校來看，基本沒有出現任意調停課、曠課、遲到以及早退現象。各大型學校（中學、中心完小、片小、幼兒園）都很注重資料的保存，檔案收集和裝訂也較規範。

2、絕大部分教師作風紮實，認真負責。工作責任心強，教學態度認真。課前準備充分，教學內容熟練，講述自如、流暢,面向全體學生授課。各校教師的備課一般都有超前備課，教學目標明確，注重重難點的把握，教學反思達到要求，部分教師（其中以九溪完小的教師最爲優秀）不僅備課環節齊全，而且教學流程詳實，注重板書的合理、規範設計。作業批改方式較得當，作業批改認真、仔細。

3、教師的教學改革意識不斷增強，能不斷充實教學內容,改進教學方法和教學手段，在教學中引進了新的學科信息，合理運用多媒體輔助教學,提高了學生的學習積極性，教學效果良好。如XX中學、XX小的部分老師。使學生的學習自覺性、主動性不斷增強。

4、各所學校的領導都能帶頭深入課堂聽課、評課，重視教改教研工作。

（二）存在的不足

1、部分教師教學態度不夠認真,教學責任意識和質量意識不強,集中表現爲: 個別教師備課不認真,有的備課過於簡單，環節不齊（部分教師不知道備課的基本環節）。書寫能力差，不能體現教師的教學過程，存在應付檢查的現象，教案中實用的語言欠缺。個別教師批閱學生作文的評語過於簡單，缺乏針對性的指導，從所有作文批語看，鼓勵性語言仍有待於提升。

2、個別教師教學基本功較薄弱,主要表現爲：語言表達能力較差,知識面窄。板書設計存在問題，不能很好地把握講授與板書的互補關係。還有部分教師對課程改革後的教育思想、教育教學理念不清楚。教學理念落後，教學方法單一，不能很好地把握教育對象、教育目標與教學方法之間的關係，將應試性教學講授的教學法過多地用於教堂，抑制了學生開拓創新思維的發展。學生只能被動接受。

3、部分教師缺乏講課藝術，教學效果欠佳,主要表現爲：對教材內容的把握和處理不當，重點、難點把握不好，還有個別教師照本宣科；不注意與學生互動交流，語速平鋪單調，語言缺乏感染力，只一味地講授，不注重調動學生的情感、興趣等,課堂氣氛沉悶,形式單一。

秋季開學情況彙報4

秋季新學期開學在即，爲確保轄區中國小幼兒園及校園周邊交通環境暢通，資中縣公安局交警大隊結合轄區實際情況，立足“四早”舉措，精心安排部署，狠抓各項工作措施落實，全力保障轄區教師、學生秋季開學交通安全。

一、早重視

大隊將預防開學季道路交通事故納入當前重點工作，積極做好民警、輔警思想教育工作，增強民警、輔警責任意識，使民警、輔警充分認識到做好中國小幼兒園開學交通安全工作重要性和必要性的認識，切實履行職責，發揮職能，確保各項工作措施落到實處，全力爲轄區中國小幼兒園新學期開學創造良好道路交通環境。

二、早謀劃

大隊提前與各中國小校幼兒園進行聯繫溝通，掌握各所學校具體的開學時間，事先做好準備工作，並召開會議分析當前轄區學校周邊道路與高峯期人流、車流易擁堵路段交通安全的交通形勢，合理安排警力維持交通秩序，確保學校周邊道路交通秩序井然有序、教師及學生出行交通安全。

三、早排查

一是排查校車安全隱患。8月中旬開始，大隊組織民警深入轄區一中、二中、東路國小、水南實驗國小等重點中國小及幼兒園，嚴格檢查校車駕駛人資質、校車安全狀況、接送路線、出行時間，重點查看校車手續是否齊全、是否符合安全運行條件、車輛投保情況以及車輛維護保養等情況，認真檢查車輛座位數和核載人數、校車外觀標識、逃生錘、滅火器以及急救箱配備等情況，從源頭上築牢校車安全防線。二是排查校車運行路線。大隊積極聯合教育行政、交通運輸等部門，對轄區內所有校車特別是農村地區校車行駛路線及接送學生車輛集中的路線開展徹底的安全隱患大排查，及時整改治理安全防護設施缺失、道路線性不良隱患路段，發現校車運行路線、停靠站點存在安全隱患的，及時予以消除，重新合理規劃路線。針對資中二中、水南實驗國小下穿隧道正在施工，大隊除了督促施工單位嚴格落實安全責任，同時安排警力現場疏導指揮，採取有效措施嚴防死守，堅決防止車輛通行，嚴防發生事故。三是排查非法接送學生車輛。大隊堅持源頭排查與路面檢查相結合，對非法接送學生車輛開展全面清理排查。對未取得校車標牌和校車駕駛人資格的，立即責令學校、運輸企業和駕駛人限期整改;對逾期依然使用未取得校車標牌的車輛或聘用未取得校車駕駛資格的駕駛人，一律依法處罰，並通報交通運輸、教育行政等部門;對使用拼裝或達到報廢標準的機動車接送學生的，一律收繳、強制報廢，並依法處罰、通報教育行政、安監等部門。

四、早整治

一是整治校車違法行爲。大隊結合當前正在開展的道路交通安全綜合整治行動、道路交通安全大檢查，對校車及接送學生車輛通行沿線的道路通行秩序開展集中整治，嚴查校車及接送學生車輛超速、超員交通違法，嚴查貨車、危化品運輸車非法改裝、違法超限超載運輸，嚴防發生校車、接送學生客運車輛翻墜、碰撞導致的惡性事故。對校車超員、超速和闖紅燈等交通違法行爲，除按照規定予以處罰及轉運外，立即抄告轄區內教育、交通部門，並下達限期整改通知書，督促整改。二是整治校園周邊交通環境。大隊抽調警力，加強學校周邊道路交通秩序整治，重點查處亂停亂放、無牌無證、不各行其道、不禮讓斑馬線等交通違法行，持續保持對學校周邊道路交通違法行爲的嚴管高壓態勢，及時消除事故隱患，淨化學校周邊道路交通環境。

秋季開學情況彙報5

金秋開學，我校緊緊圍繞教育局工作安排，結合幼兒園實際，做到精規劃、早落實、嚴要求，紮紮實實搞好開學準備工作。根據莆田市教育局《關於認真做好XX年秋季開學初學校有關的通知》(莆教明電[XX]70號)文件精神，我園組織人員認真做好開學初學校有關工作，現就當前幾項重點工作如下：

一、開展“科學發展觀主題培訓”

在開學第一週集中開展“科學發展觀主題培訓”。按照7月24日召開的莆田教育系統基層幹部科學發展主題培訓行動計劃啓動儀式要求，認真組織開展主題教育培訓，切實提高基層幹部參與培訓的主動性和自覺性。把培訓與提高政治素質相結合，與增強業務能力相結合，與學校工作實際相結合，與促進教師專業化發展相結合，力爭通過學習培訓，達到端正辦學思想，理清發展思路，加強隊伍建設，提高辦學質量的目的。結合慶祝教師節活動，組織全體教師重溫職業道德規範。

二、紮實抓好學校安全穩定工作

全面啓動迎接黨的十八大維護學校安全穩定工作，深入開展消防安全保衛戰、校車安全、“打非治違”專項行動、交通安全宣傳教育、校園周邊綜合治理和矛盾問題排查化解工作，確保校園安定穩定。開學初，我園堅持“安全第一、以防爲主、防治結合、重在教育”的方針， 組織安全領導小組對幼兒園安全隱患進行一次全面排查整治，重點排查整治幼兒寢室、食堂、廁所以及其他教學設備設施，嚴防因暑期閒置和颱風、降雨造成的安全問題。及時組織幼兒收看開學第一課並充分利用宣傳欄、主題班會、國旗下的講話等多種形式，對幼兒進行了交通安全、飲食安全、防火、防電、防溺水等安全教育，以提高幼兒的安全意識和自我保護能力。我們將安全教育納入教學計劃中，本學期開學典禮中，我們爲全園幼兒上了安全教育第一課，開學第一週，我們就進行防火疏散演練。

三、加強幼兒思想教育

開學初，我園組織上好“開學第一課”，強化幼兒情緒，尤其要重視加強新生的情緒，摸清新生的思想情緒，有針對地做好教育引導工作，及時消除不良思想苗頭。及時組織班主任和教師深入班級，與幼兒交流談心，通過遊戲、活動等形式，幫助幼兒儘快度過期初的不適感。

四、認真落實常規管理要求

新學期開始我園已做好幼兒註冊入學工作，確保幼兒準時、安全到校。協調有關部門，做好教材的發行工作，確保所有幼兒課前到書，人手一冊。認真制訂學期各項工作計劃，做到各項工作早佈置，早落實，儘快進入正常狀態。認真執行課程標準，科學編排課程表，按要求開齊開足課程。做好幼兒園“新課程管理系統”的相關信息錄入工作，加強和規範學籍管理。嚴格控制班生規模，採取有效措施消除“超大班額”。

五、進一步規範辦學行爲

我園嚴格落實辦學行爲“五規範”，按照“五規範”督導評估要求，認真進行自查自評，形成自評報告，針對存在問題自我整改提高。嚴格規範教育收費，按照物價部門審批的收費項目和收費標準收費，規範收費公示辦法。完善家長委員工作機制，開學初我園召開家長委員會會議，向家長委員會通報幼兒園發展情況和新學期工作計劃，取得家長的理解和支持，主動接受幼兒、家長和社會的監督。

六、抓實後勤保障工作

我園於XX年9月開始食堂由幼兒園經營和管理，採用自主經營模式，不承包或變相承包給個人進行盈利性經營。進一步加強幼兒園食堂管理和監督，確保食堂的公益性。

開學前本園全面開展校園環境衛生活動整治，對園內外環境集中開展一次“消殺滅”和衛生大掃除，確保校園環境衛生整潔。將傳染病預防、新生入學預防接種查驗和健康宣傳教育納入開學工作計劃，確保幼兒健康成長。

總之，新學期開始，在園領導和全園師幼的共同努力下，幼兒園各項工作已步入正軌，全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學工作，師幼精神面貌好，教學常規工作，從一開始就全面步入正常化軌道，幼兒園教學秩序井然。今後，我們將在上級部門的領導下，繼續紮紮實實的開展工作，齊心合力，構建和諧校園，創辦人民滿意教育!

秋季開學情況彙報6

每年丹桂飄香時，便是學子入學日，九月，新的學期開始，爲切實做好開學工作，確保新學期工作規範有序開展，xx省xx中學全體師生以飽滿的工作熱情，積極的工作態度做着各項準備工作，真正做到了早部署、早落實。

通過召開校級領導班子會議、中層領導會議、全校教職工會議，及時制定了學期工作要點，安排部署了具體工作，進一步統一了思想，明確了認識。

組織專人對校園進行了安全隱患排查，對教室、辦公室、餐廳、圖書館、實驗室、學生公寓區域等人員密集場所的安全隱患進行全面排查，並及時進行了處理。

嚴格遵守收費政策，依法收費，並及時地向家長、社會公示了收費項目、標準和政策依據。

上好開學第一課，做好學生心理健康教育和安全教育工作。及時對學生的心理問題進行疏導。制定了突發安全事件應急預案。

新學期，xx省xx中學將繼續以提高教師職業道德修養和業務能力爲抓手，努力提高教育質量，辦人民滿意教育。

秋季開學情況彙報7

汝南縣有17個鄉鎮，281個行政村，79萬人。全縣有各級各類學校357所，公辦學校342所，其它性質15所。其中普通高中3所，職業高中2所，國中33所，國小268所，中等專業學校、特殊教育學校各一所，幼兒園45所（含其它性質15所）。在校生143803人，其中普通高中9556人，職高783人，國中33384人，國小81473人，特殊教育學校59人，幼兒班18548人。在職教職工7826人，其中高中508人，國中1918人，國小4676人，特殊教育教師30人，幼教教師694人。

一、開學常規工作及重點工作落實情況

（一）全省中國小工作電視電話會議精神貫徹落實情況。

省中國小工作電視電話會議之後，縣教體局召開了中國小校長會議，會上傳達了中國小工作電視電話會議精神，並要求各學校認真貫徹落實：一是認真貫徹執行義務教育階段學校辦學基本條件，對縣城普通高中、職業高中、國中、聾啞學校提出了佈局調整方案，已上報縣委、縣政府。二是積極穩妥地推進普通高中課程改革工作，從組織領導、經費等各方面給予保障。三是做好城市免除義務教育階段學生學雜費工作，把黨和政府的'決策落實好、執行好。四是規範中國小收費行爲。五是居安思危，常抓不懈，切實做好中國小安全工作。

（二）體音美課程及“三理”教育課程嚴格按照國家課程標準和方案執行，開課率100%，各年級教材按時發放到位，確保了學校的正常開學。

（三）農民工子女入學情況：我縣城區總人口12萬人(其中流動人口4萬人),農民工子女(6—14週歲)有1299人,城區國中5所,國小6所,基本能滿足城區所有適齡兒童(包括農民工子女)入學。同時，爲了確保農民工子女入學,縣教體局下發了《汝南縣教育體育局關於做好進城務工就業農民子女義務教育工作的通知》和《關於城區各國小學區劃分及指定進城務工農民子女入學學校的通知》，要求城區各中國小校依據上級有關法律、法規和學區範圍規定，組織好招生工作。對進城務工農民子女與城區學生一視同仁，免收各種費用，切實保障進城務工農民子女全部入學，並根據城區各中國小校生源的合理分配，指定汝寧鎮一中、汝寧鎮二中爲國中進城務工農民子女入學學校，汝寧鎮回小、四小、六小爲國小階段進城務工農民子女入學學校。據統計，今年農民工子女義務教育階段入學率爲100%。

留守兒童：全縣農村外出務工人數近８萬人，6—17歲以下兒童共16.5萬人，其中留守兒童50307人，佔兒童總數的30.5%，留守兒童中父母雙方外出近15495人，父母一方外出的34812人。據統計，義務教育階段學校留守兒童入學率爲100%。

國中控輟保學情況：縣教體局出臺了《關於加強國中學籍管理做好控輟保學工作的意見》，制訂了《汝南縣20xx—20xx學年度控輟保學工作評估方案》，學年初制訂了控輟保學工作計劃、實施方案及工作目標，始終把“控輟”作爲鞏固義務教育成果的重點工作。建立流動生檔案，嚴格控制學生隨意流動，堅持實行流動生輟學月報制度，確定每月10日爲流動輟學報告日。縣教體局隨時掌握全縣國中學生的流動流失情況，發現問題及時通報，嚴防學生輟學。縣教體局對控輟保學工作前6名的學校校長、班主任給予表彰；對控輟保學工作後3名的學校正副校長給予黃牌警告，對連續兩年黃牌警告的學校正副校長給予免職；對年鞏固率達不到60%的學校正副校長進行誡免談話，對連續三年誡免談話的學校正副校長給予免職。

（四）20xx年秋季汝南縣義務教育階段學校全部免收雜費，免費提供教科書，補助家庭經濟困難寄宿生生活費。目前課本已按在校學生人數發放完畢。免費教科書資金由縣財政與供書方結算。補助貧困寄宿生生活費指標已下達到各學校。學校正在按《河南省農村義務教育階段家庭經濟困難寄宿生生活費補助管理暫行辦法》的要求確定受助學生。

縣教體局及各個職業學校成立了中等職業學校國家助學金髮放工作領導小組,實行學校法人代表負責制,校長是第一責任人。學校切實加強了對助學金髮放工作的領導,各有關單位均建立了國家助學金髮放管理機構,配備了專職管理人員,負責助學基金髮放工作,在國家助學金髮放工作中,按照資助對象不能改變、資助範圍不能縮小、資助金額不能減少、資金按月足額及時發放的要求，已編制好義務教育階段學校公用經費預算，20xx年秋季學期公用經費總額1921萬元。預算指標將按要求下達到各學校，公用經費資金已進入帳戶，將於近期撥付到學校。

（五）校園文化建設：根據《駐馬店市教育局關於大力加強中國小校園文化建設的通知》（駐教基[XX]34號）和《駐馬店市中國小校園文化建設活動實施方案》（駐教基[XX年]11號）精神，縣教體局下發了《汝南縣中國小校園文化建設活動實施方案》，加大了校園內部文化環境育人力度，進一步搞好青少年思想文化活動陣地建設。一是樹立環境育人理念。各學校注意校園文化氛圍的營造與建設，創設各種平臺，促進師生個性的發展，力求讓每個人的強勢和智慧得到充分展示。大力發揮標語專欄的宣傳效益，全縣中國小已實施校園思想文化宣傳工程，拓展“走廊文化”、“教室個性化裝飾文化”、“道路文化”、“學校景觀文化”，將名人字畫等內容的宣傳掛幅佈置在教室、走廊、道路兩旁，供師生學習。二是營造文化氛圍。各學校舉辦校園文化藝術節，以文藝演出、書畫展覽、演講比賽、科技小製作等形式，展示全校師生的精神面貌。三是各學校對校園進行了全面綠化和硬化，喬木、灌木、花草科學搭配，力求自然景觀和人文景觀的協調配置，突出庭園特色，爲教書育人、讀書學習、生活和鍛鍊創造了良好的環境。

（六）汝南縣農村中國小布局結構調整工作按照《汝南縣農村中國小布局結構調整實施方案》（汝政[XX年]17號）進行。截止目前中學撤銷1所，國小撤併4所。校舍維修改造項目20個，投入資金736萬元，建設面積1.27萬平方米，項目已按上級批覆的內容全部開工建設。項目工程進度均一層在建。

二、規範辦學行爲情況

（一）規模較大的民辦學校，如汝南雙語學校、星光藝術幼兒園等財務制度比較健全。但一部分規模較小的民辦學校，特別是鄉村民辦幼兒園，小的不足百人，大的一百多人，純屬家族式辦學，有的建個片賬，有的片賬也沒有。絕大部分民辦學校的招生簡章、招生廣告經教育行政部門審覈並備案。

（二）爲防止中國小招生管理混亂、大班額現象發生，各中、國小校嚴格按照《汝南縣教育體育局關於20xx年中等學校及國中、國小招生工作的通知》要求組織招生，沒有違規組織考試或變相組織考試選拔學生。確保了轄區內的適齡兒童全部入學，無跨區域招生現象。縣一中、縣三中每班班額不超過60人；鄉鎮國中參照執行，不突破66人；縣城區各國小每班班額不超過54人。開學初縣局組織人員對全縣中、國小招生情況進行了檢查，基本上杜絕了學校大班額現象。

（三）全縣國中、國小招生工作嚴格遵守招生紀律，認真執行招生政策，堅持實行“免試、劃片、就近入學”的原則，實行入學通知書制度，根據學校的辦學規模確定招生人數，制定招生計劃，不舉辦實驗班、重點班、特長班，不收擇校生和擇校費，不提前招生。國中一年級招生以鄉（鎮）爲單位劃片招生，就近入學，學生持入學通知書到指定的學校報到、註冊。

（四）招生及“三限”政策執行情況：全縣高中招生根據市教育局的統一部署，嚴格執行招生工作的“三限政策”，實行陽光招生，做到分數不降，人數不增，收費不超。克服了亂招生、亂收費、亂挖學生、招生混亂等一些違反招生秩序的現象。汝南高中招生1990人，26班，平均每班76人；汝南二高招生1736人，23班，平均每班75人；雙語學校740人，12班，平均每班61人。高中收費嚴格按照“三限”政策的要求，收費標準在政策之內。

（五）20xx年中等職業學校學歷教育招生181人，其中城鎮職高39人，馬鄉職高142人，全縣職業學校在校生人數384人，其中馬鄉職高345人，城鎮職高39人，分別佔高中階段總人數的招生比爲：181：4460=1：25，在校生比爲384：11026=1：29。

爲完成今年的招生任務採取了以下措施：一是下發了專題文件《關於做好20xx年中等職業學校招生工作的意見》（汝教字）[20xx]）75號）。二是明確任務，責任到校、到班。根據汝南縣職業學校的實際，按各國中體育理化加試人數的8%下達任務。三是加大調控力度。嚴格控制普通高中招生計劃，嚴格控制普通高中錄取最低控制分數線。四是加大宣傳力度。強化電臺、電視臺等媒體宣傳，各職業學校組織幹部、教師、優秀畢業生走進國中進行宣傳，爲廣大國中畢業生和家長提供零距離諮詢服務。五是加大考覈獎懲力度。各國中每到馬鄉職高、城鎮職高報到一名學生，該國中中招積分4分，職業學校招生完成任務情況分別設一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名，分別獎3000元、XX元、1000元。六是加強領導。縣教體局成立了以局長林華爲組長的職業學校招生工作領導小組，統一組織協調全縣中等職業學校招生工作。

（六）20xx年國中畢業生人數7126人，實際參加中招人數7126人。普通高中招生4466人，中職招生481人，復讀生50人，流置社會人數爲2129人。

三、學校安全工作

（一）關於校方責任保險工作推進情況：省、市召開校方責任保險工作會議後，縣教體局於9月16日召開了汝南縣校方責任保險工作會議，要求各學校在市教育局確定的保險公司中投保校方責任險，於9月30日前完成校方責任保險工作。中國小投保費用全部從公用經費中支出，不準向學生收費，堅決杜絕違反政策、各自爲政、違規操作現象發生。

（二）學校安全常規管理到位，安全管理工作責任制落實，制度健全。各中國小建立健全了安全領導機構，並配齊了學校安全管理專職人員。通過層層簽訂目標責任書，一級抓一級，層層抓管理，人人抓落實，形成了“自查—督查—整改—強化—保持”的學校安全工作運行機制。各學校明確了校長、中層領導幹部及教職工的安全責任，將學校每個崗位的安全責任進行了細化、分解、落實，並嚴格實行責任追究制度。各學校根據實際情況制定了《學校安全工作意見》、《學校安全管理細則》等一系列制度性文件。