富順縣某鎮某國小XX年度衛生的工作總結匯報
我校的愛國衛生工作以《學校衛生工作條例》爲指導,在工作中,認真貫徹國務院《關於加強愛國衛生工作的決定》及《自貢市愛國衛生管理條例》,爲適應新時期愛國衛生工作的要求,不斷提高我校的愛衛質量,增強學生愛衛意識,推動我校的精神文明建設。以培養學生自覺愛衛習慣及增強學生自我保健意識爲工作重點,整治學校的環境狀況,經全校師生共同努力,我校的愛國衛生工作上了一個臺階。
一。領導重視,各部門配合一致,形成齊抓工共管的好局面。
學校成立了以校長爲組長的有分管領導、保健醫生組成的愛國衛生領導小組,定期研究工作。做到分管領導具體抓,分管人員認真抓,使學校的愛衛常規工作落到實處,形成了領導重視,教師學生積極配合參預的好局面。
二。抓住愛國衛生教育的主渠道。
課堂教學,對學生進行衛生知識的傳授,使學生懂得愛清潔,講衛生的意義和作用。少年兒童是長身體,長知識的時期,容易受外界影響,也正是他們獲得衛生知識,產生衛生行爲,養成各種衛生習慣的良好時機,如果在這一時期養成不衛生的習慣,以後很難糾正。因此,我校注重國小生的衛生習慣的養成。這樣不但有益於他們的身心健康,防止疾病,還有益於社會主義精神文明建設,讓學生有良好的衛生素質參加四化建設,推動人類社會進步,提高民族的`素質作貢獻。
1。加強宣傳,樹立衛生意識,發揮縣級愛國衛生先進單位的輻射作用,帶動周圍羣衆樹立衛生意識,養成衛生習慣。通過板報、廣播、集會形式,向學生宣傳衛生知識,正確的用眼衛生及飲食衛生習慣,及愛國衛生重要性的認識,帶動家長樹立衛生意識,養成衛生習慣。還通過家長會,家長學校,向家長宣傳學校衛生要求,愛國衛生工作的意義,要求爲學生做好表率。
2。將雛鷹活動與學生良好的衛生習慣的養成相結合,爲衛生習慣好的學生頒章,進行表揚獎勵,以先進帶動後進,使全體學生逐漸掌握愛衛知識,養成良好的衛生習慣。
3。抓住學生接受衛生的主渠道,健康教育課。。做到有教材,有教案,有成績記載。在向學生傳授知識的同時,教育學生養成良好的衛生習慣。健康知識知曉率達90%,良好的衛生習慣形成率達90%。
三。以制度規範學生的衛生行爲。
學校制定了環境衛生,學生個人衛生制度。經常對學生的個人衛生,學校的環境衛生進行檢查、評比,保障學校環境衛生乾淨整潔,學生個人衛生良好,衛生不留死角。對衛生工作好的班級和個人進行表彰獎勵,促使學生養成良好的衛生習慣。
四。開展好除“四害”活動,做到每期2次。
通過健康教育課、集會向學生宣傳蟑螂、老鼠、臭蟲、蚊蠅的危害,及消滅防治辦法。清除垃圾,拔除污水,保持室內外整齊清潔,經常開窗換氣,使室內空氣清新。
五。加強對小賣部衛生的管理。
學校堅持嚴格執行制度,,每月對教室進行一次消毒。
六、做好傳染性疾病的防控工作。
制定了預案,堅持每天的晨檢制度,發現異常,及時報告。做到了早發現、早隔離、早治療,圓滿完成了傳染性疾病的防控工作。
總之,我校愛國衛生做了大量工作,工作取得了一定的成績,也存在不足,將不斷改進,使我校的愛國衛生工作更上一層樓。
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