九年級化學教研組工作總結

九年級化學教研組工作總結

在四個月的時間裏我們組做了以下的工作，現在向各位領導彙報總結如下：

一 常規工作

在繁重的課堂教學之餘，我們積極組織教師進行教學研討集體備課。

1.校內陳芳，白輝，盧興平老師的公開課。

2.赴二中參加高中選修模塊開設研討。

3.籌備數字化實驗室，購進數字化實驗裝置。

4.吳濤老師參加市級優質課評選。

5.學習微課製作技巧，郭盛老師爲全體化學教師做關於微課製作的報告。

6.我們組積極排練參加學校舉行的新年文藝演出

二 重點工作

1.本學期我們積極組織教師參加教學評比及教學論文的撰寫工作。

2.積極參加兩年一度的市優質課評選。

3.積極參加市微課大賽。

4.參加在蚌埠二中舉行的智慧課堂教學示範課。

三 取得成績

1.吳濤老師參加優質課評選獲得市級一等獎，省三等獎。

2.吳濤老師獲得微課製作一等獎。

3.吳濤老師赴二中參加智慧課堂教學，課堂教學受到一致好評。

4.組裏老師撰寫教學論文獲得各級各項獎勵。

5.初步建立數字化儀器完整實驗儀器一套，並投入使用，取得良好教學效果。

九年級化學教研組工作總結

本學期根據學校教務處工作計劃，結合本學期化學教研組的工作計劃，本組教師認真完成學校的各項工作，貫徹執行市教研室有關化學教學方面的要求指示，認真學習學校有關教學工作的要求，認真履行教研組長與教師的職責，加強學科的理論學習，使化學組成爲團結和諧、勤奮互助、合作能力較強的教研組。

(一)教學常規方面

1. 嚴格落實教學常規，提高教學效益。全組教師做到重點落實備課常規和課堂教學常規，提高備課和上課質量。注意教學常規管理中的各個細節，並且儘量落實細節，養成學生良好規範的學習習慣，最終達到提高教學效益的目的。

2. 加強集體備課。備課組做到基本統一進度、統一教案、統一練習、統一考試等。尤其是每次中差生輔導的進度、內容、時間、備課人都是有計劃、有落實的，充分發揮集體智慧，提高集體備課的`質量。

3. 加強作業管理。全組教師儘量控制作業量、規範作業批改，做到有發必收、有收必改、有改必評、有評必糾。

4. 認真組織完成各次“診斷”性考試的命題、閱卷工作，認真作好考試後的情況分析，根據成績對教學作及時的調整，並拿出相應的措施和辦法進行彌補。

5.加強實驗教學、加強基礎訓練、加強過手訓練。

(二)教研組活動開展情況

1.堅持開展好教研組活動和備課組活動。本學期繼續堅持間週一次教研組活動和間週一次備課組活動，做到每次活動都有計劃有主題，責任到人。

2.加強理論學習，更新教育觀念。本學期，化學組利用教研活動時間組織組內教師進行了專題學習，通過學習，教師逐步轉變教學觀念，確立了“以人爲本”的教學理念，並在教學實踐中能自覺運用所學的知識分析指導教學工作，使自身的教育教學能力不斷提高。

3.組織好組內聽課評課活動，強化教學過程的相互學習、研討。本期按學校要求開設好公開課和組內聽、評課活動。

4.認真進行課題研究，使教師的教學科研能力得到提高。利用教研組活動時間，全體教師認真學習教育理論，共同分析探討教學過程中遇到的問題，討論交流解決問題的方法，在此基礎上形成一些經驗或反思，又爲今後進一步的教學研究打基礎。如本期在習題評講課方面的研究最後形成論文《淺談新課程下國中化學習題講評課教學》並獲市論文評比一等獎。

(三)教研組建設的打算

今後，我們國中化學教研組將繼續加強理論學習，提高理論素養，加強教研工作;繼續搞好課題研究，重視課題研究的過程管理，提高教師的教科研水平;繼續鼓勵教師撰寫教育教學論文，對教育教學過程中的問題或經驗進行及時的反思或總結。繼續做好培養青年教師工作，使全組教師都成爲教學骨幹。進一步提高國中化學教研組活動的質量，儘量使教研組活動形式多樣內容豐富。