植物調查報告範文

在我們平凡的日常裏，報告與我們的生活緊密相連，我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。那麼大家知道標準正式的報告格式嗎？下面是小編幫大家整理的植物調查報告範文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

植物調查報告範文1

一、調查背景：

中國飲料工業協會統計報告顯示，國內果汁及果汁飲料實際產量超過百萬噸，同比增長33.1﹪，市場滲透率達36.5﹪，居飲料行業第四位，但國內果汁人均消費量僅爲1公斤，位世界平均消費量的1/7，西歐國家平均消費量的1/4，市場需求潛力巨大。

我國的水果資源豐富，其中，蘋果產量是世界第一，柑橘產量爲世界第三，梨，桃等產量居世界前列。據權威機構預測，到20xx年，我國預計果汁產量可達150—160萬噸，人均年均消費量達1.5公斤。

調查目的：

爲深入瞭解××市果汁飲料市場前景及消費者對其的看法，爲企業的經營管理和決策提供依據，爲企業增強自己的優點，改進自身的缺點，多生產適合消費者需要的類型，按消費者和市場的需要開發新產品，進而在市場上站穩腳跟，取得更大的成功，進而得更多的利益。

二、果汁飲料市場分析：

近日，我公司對××市果汁飲料市場進行一次市場調查，根據統計數據，我們隊調查結果進行了簡要的德分析。

隨着我國居民生活水平的提高，人均收入的不斷增加，人們的，消費觀念有着翻天覆地的變化，飲料已從昔日的生活奢侈品轉爲日常的生活必需品。追求綠色，天然，營養成爲消費者和果汁飲料的主要目的。因此果汁飲料存在着巨大的潛在市場等待挖掘，在未來必將大有作爲。目前已將有各種品種，口味的果汁日益充斥這市場，據某市場調查顯示，每家大超市內，果汁飲料的品種都在120種以上，廠家達十幾家，競爭十分激烈，果汁的品質及創新成爲果汁企業獲利的關鍵因素，品牌果汁飲料的淡旺季銷售無明顯區分。產品的品牌形象和產品質量之爭已日益顯現出來，日益成爲果汁行業爭取至高點的焦點。

目標消費羣調——查顯示，果汁飲料的主要消費羣體主要集中青少年(34﹪)，中年人也是重要的果汁飲料消費羣體(28.4﹪)。其中又以女性居多。

購買因素——口味：酸甜的味道銷的，低糖營養性果汁飲品是市場需求的主流;包裝：家庭消費首選750ml和1L裝的塑料瓶大包裝;260ml的小瓶裝和利樂包爲即買即飲或旅遊時的首選;禮品裝是家庭送禮時的選擇;新穎別緻的杯型因喝完飲料後瓶子可當茶杯用，所以也影響了部分消費者購買決定。

飲料種類選擇習慣----調查顯示，大部分的消費者都會喝多種飲料(71.2%)，不介意喝什麼飲料的消費者只有20.5%，只有少部分的消費者會鍾情於長期喝一種飲料(8.3%)

品牌選擇習慣----調查顯示，半數以上的被調查的消費者購買飲料時會嘗試多種品牌(54.6%)，習慣性單品牌選擇的消費者有13.1%;因品牌忠誠性做出單品牌選擇的有14.2%;價格導向佔據了2.5%;追求方便的比例爲15.5%。

飲料品牌認知渠道----調查顯示，廣告是消費者認知品牌的首要渠道(75.4%)，可見廣告的影響力和其魅力所在;自己親身喝過才知道認識某飲料品牌的佔被調查者58.4%;在賣飲料的地方認識的佔24.5%;經親友介紹才認識的佔11.1%。

購買渠道選擇----調查顯示，超市是消費者購買水果飲料最主要的場所(61.3%);隨時購買的消費者佔2.5%;在個體商店購買的佔28.4%;在批發市場購買的佔2.5%;在大中型商場購買的佔5.4%;酒店、快餐廳等餐飲場所也具有較大的購買潛力，有待挖掘。

一次購買量----調查顯示，選擇喝多少就買多少的有62.4%;選擇一次性批發很多的有7.6%;會多買一點存的有29.9%。

三、結論與建議

通過對調查資料的分析我們得到以下結論：

①產品目標市場：青少年和中年人是果汁飲料的主要消費羣(倆者總和爲62.7﹪)，尤其以女性消費者居多。從中我們也可以推出隨着中國老年化的快速增長，中老年人市場也存在較大的發展空間，可以成爲我們未來的發展的.方向。

②廣告宣傳與品牌建立：品牌產品時消費者的首選，廣告是消費者最主要的品牌認知渠道。目前品牌水果飲料的淡旺季的銷售量沒有明顯的區分。品牌水果飲料是市場的銷售主流，是主要的獲利點。

③影響消費的購買因素：酸甜味道的銷售的，低糖營養性果汁飲料是市場需求的主流。消費者會根據不同的需求的不同來決定其購買的水果飲料包裝容量的大小。同時新穎獨特的外形包裝設計對消費者有着很重要的吸引力。

④大部分的消費者購買和飲用多種飲料，少部分的消費者鍾情於一種飲料。多種口味的水果飲料是發展的必然之路。以滿足消費者求新的渴望。

⑤超市是消費者購買水果飲料最主要的場所。個體商店也是消費者的重要購買水果飲料的重要渠道，酒店、快餐廳等餐飲場所也具有較大的購買潛力，有待挖掘。對我們銷售渠道的建設有指導意義

⑥絕大部分的消費者都會根據自己的需求或多一點來來決定自己的購買量。我們可以以此來指導我們的銷售策劃方案(例如搭售，捆綁銷售等)和產品的包裝設計。以更好的的滿足消費者的需求和企業的銷售。

由以上幾點結論中我們可以得到很多的信息，以下給予幾點建議：

1、注重品牌建立和品牌宣傳。品牌推廣的成功與否不但決定了其知名度，而且對其美譽度和消費者的忠誠度的增加都有好處。根據調查所知廣告是消費者認識產品的首要原因，因此必須在銷售額增加的基礎上加大廣告的投放力度和密度，從消費者的心理樹立對產品的良好品牌形象。同時節假日或定期搞新產品的推廣活動，投資適量的資金進行免費的試飲和促銷活動，讓消費者從親身飲用中瞭解我們的產品，宣傳我們的產品。在日益複雜與激烈的水果飲料的市場中，唯有走品牌的道路才能讓企業走得更遠，才能更好的提高企業的市場競爭力，獲得更多的利潤。

2、加強產品的的創新，提高產品的質量。無論什麼時候，無論什麼東西沒有創新就沒有發展前途，遲早都會被社會潮流所淘汰，企業也是如此，創新是企業發展的動力，因此企業要求發展，就必須不斷的探索，不斷的來發適合市場需求的新產品。果汁的品質和創新已成爲果汁企業獲利的關鍵因素，調查顯示出消費者都熱衷於多種產品，口味不斷的變化，如果沒有創新，企業的前途則不言而喻了。質量是產品的靈魂，只有不斷提產品的質量水平，才能確保產品在消費者中的良好形象，才能在衆多的產品中脫穎而出。

3、適當的開發新的具有巨大潛力銷售渠道，逐步實現銷售渠道的多元化，降低企業的銷售風險。現在消費者主要集中於超市購買水果飲料，個體商店也是主要的購買渠道，而其他的渠道卻佔很少得比例，這一方面反映了消費者的購買心理，同時也從側面反映了企業的銷售渠道目前還沒有足夠完善，許多的潛在的市場渠道沒有得到足夠的挖掘。同時比較單一的渠道必然加大競爭者相互之間的強烈競爭，不利於企業的可持續發展。應該更多的讓我們的產品進入個人商店和小超市，這些方便消費者的購買，擴大產品的銷售面。

4、一切以實際出發，一切以市場爲導向。抓住以青少年和中年人這批主要消費羣體，尤其是女性消費者。開發適合他們口味的不同種類，不同包裝的水果飲料。目前中國存在着非常巨大的潛在的消費市場，從長遠戰略出發，把脈市場走向，不斷探索和挖掘潛在的消費市場。

5、實行多品牌戰略，滿足消費者多品牌的心理。多品牌戰略不是每一企業都能一蹴而就的，但是作爲飲料行業有必要在企業的不斷髮展的前提下，不斷的實現這個目標的。

當然，由於調查的受衆的樣本數量有限，不可能完全反應市場的的真實情況，可能會存在一定的片面性。要通過實踐來不斷的檢驗我們的報告反應的真實性與可靠性。當然我們的報告也有一定的參考性。

植物調查報告範文2

一、校園植物的作用

校園是一個人羣集中的地方，“綠色”校園是每一位師生生活的重要組成部分，是學生的第二家園，它對於營造良好的學習氛圍起着重要作用。安靜、優美的校園環境可以爲師生提供課外休息活動的場所，置身於清新和諧的綠色校園內，不僅可以讓師生觀賞到各種植物景觀，呼吸新鮮空氣，消除大腦疲勞，而且更讓學生感受到美的薰陶，對學生的身心健康發展、優秀品質的塑造起着潛移默化的作用。同時，綠色植物，維繫着生態平衡，使萬物充滿生機，它的作用是多方面的。

1，美化環境 運用樹木花草不同的形狀、顏色、用途和風格，配置出一年四季色彩豐富，喬木、灌木、花卉、草皮層層疊疊的綠地，鑲嵌在城建築羣中。它不僅使學校披上綠裝，而且其瑰麗的色彩伴以芬芳的花香，點綴在綠樹成蔭、蓊鬱蔥蘢中，更能起到畫龍點睛、錦上添花的作用，爲師生的工作、學習、生活創造優美、清新、舒適的環境。

2，淨化空氣 綠色植物對淨化空氣有獨特的作用，它能吸滯菸灰和粉塵，能吸收有害氣體，吸收二氧化碳並放出氧氣。據測定：1公頃闊葉林在生長季節每天產生750公斤氧氣，吸收1000公斤的二氧化碳。如果以成年人每日呼吸需要0.75公斤氧氣，排出0.9公斤二氧化碳計算，則每人有10平方米的樹林面積，就可以消耗掉每人因呼吸排出的二氧化碳，供給所需要的氧氣。據上海地區對一些常見的綠化植物進行了吸硫測定，發現臭椿和夾竹桃不僅抗二氧化硫能力強，並且吸收二氧化硫的能力也很強。臭椿在二氧化硫污染情況下，葉中含硫量可達正常含硫量的29.8倍，夾竹桃可達8倍。其它如珊瑚樹、紫薇、石榴、廣玉蘭、棕櫚、銀杏、檜柏、粗榧等也有較強的對二氧化硫的抵抗能力，刺槐、女貞、泡桐、梧桐、大葉黃楊等樹木抗氟的能力比較強。另外，木槿、合歡、楊樹、紫荊、紫藤等對氯氣、氯化氫氣體有很強的抗性；紫薇可吸收汞；大多數植物都能吸收臭氧，其中銀杏、柳杉、樟樹、海桐、青岡櫟、女貞、夾竹桃、刺槐、懸鈴木、連翹等淨化臭氧的作用較大。樹木還能吸收氨、鉛及其它有害氣體等等。故有"有害氣體淨化場"的美稱。

3，調節氣候 樹木能提高空氣的相對溼度, 爲師生的生活創造涼爽、舒適的氣候環境。樹木也能調節氣溫 ，這是由於樹木可以減少陽光對地面的直射，能消耗許多熱量用以蒸騰從根部吸收來的水分和製造養分，爲人們創造了防暑降溫的良好環境。據測定，夏季綠地的氣溫要比城市中的路面、廣場等建築區的溫度低10℃左右。七、八月份柏油路面的溫度高達30℃—40℃，而草地的溫度只有22℃—24℃，林地中的溫度更低，一般情況下，公園中的空氣溼度，要比城市其他地方高27%。

4，減弱噪聲 茂密的樹木能吸收和隔擋噪聲。據測定，40米寬的林帶，可以降低噪聲10－15分貝；公園中成片的樹林可以降低噪聲26－43分貝；綠化的街道比不綠化的街道可降低噪聲8－10分貝。在森林中聲音傳播距離小，是由於樹木對聲波有散射的作用，聲波通過時，枝葉擺動，使聲波減弱而逐漸消失。同時，樹葉表面的氣孔和粗糙的毛，就象電影院裏的多孔纖維吸音板一樣，能把噪聲吸收掉。

二 、課題的提出

我們的校園坐落在美麗的杭城，她猶如一座綠色公園，校內綠化達到了點上成景，線上成蔭，面上成林的設計特色。每當我們漫步於風雨長廊或站在樓上極目遠眺整座校園，就會感到特別的幸福！但經我們初步調查，大多同學對校園植物瞭解甚少，對如此豐富的、方便的課程資源，我們應該利用起來，讓學生自己去了解一下校園植物及其分類。同時，作爲朝暉學子，我們應該更多關注給大家身心帶來寧靜致遠的校園。爲此在指導老師的推動下，我們七<11>班全體學生決定對學校各種樹木進行一次研究性學習，主要對植物種類、用途、分佈、習性等進行一次較詳細的'調查和研究，使大家更快更易的熟悉校園植物，並初步鍛鍊學生自主學習的能力。

三、調查範圍 ○

學校校園內所種植的各類木本植物。（花卉、野生類不列爲本次研究範圍）

四、調查方法 ○

實地調查、實物標本、查閱資料、訪談、小組討論。

五、研究時間 ○

課餘時間及專項的活動時間

六、研究成員 ○

七<11>班全體學生。

七、指導老師 ○

戴老師

八、研究過程 ○

1、 實地調查 ：由指導老師帶領學生參觀並初步認識校園內樹木，熟悉樹木分佈， 並做好記錄，畫出植物分佈草圖，將不認識的樹木重點記錄、做記號。 2、 採集標本 ：利用選修課的時間，指導學生將不認識的和暫時不能確定的樹木的葉片採集下來，壓制做成植物標本。

3、 查閱資料：與電腦老師聯繫，利用學生的信息課時間讓學生上網查閱資料，獲取各類樹木的相關資料（樹名、科名、習性與特點等）。另外，小組分工回家查閱有關資料。

4、 覈准資料：經過以上各項活動，學生對校園樹木的感性認識和理性認識有了一定的基礎。爲了使自己的認識更科學、更準確，我們在指導老師的幫助下，借閱了《植物誌》，小組分工覈准，使我們的資料更全面、更完整、更準確。 5、 整理資料：集中、收集所有學員的資料，對資料進行全面整理、篩選、分類。

九、研究成果 ○

1、 全體學生對校園樹木的種類、科屬、習性與特點、分佈等有了一定的瞭解。 3、 學生自主學習能力、收集、調查和處理資料的能力得到了提高。 4、 學生之間相互合作、協調的意識有所增強。

5、 爲學校綠化建設提供可借鑑的科學依據。

十、 感想 ○

在數日的研究過程中，我們得到了學校各位領導、年級主任、指導老師及其他同仁的大力支持和鼓勵，在此，我們表示衷心的感謝。回想我們的路程，雖然付出了很多，但是研究成果得到了大家的肯定，我們也感到欣慰。

通過這次研究性學習活動，我們學到了很多，不只是植物知識的增長和豐富，更體驗到同學間團結協作、不畏困難的精神。當我們對某種植物一無所知時，我們分工合作，查詢資料，向指導老師請教。當我們一點一滴積累知識時，真的感到很充實，很快樂！在此，我們向指導我們成長的老師們表示忠心的感謝！

植物調查報告範文3

綠化是環境美的重要標誌。綠色象徵着春天，象徵着生命，象徵着青春和幸福。不管是頭頂上的大樹，還是腳下的綠茵，在它們身上都有一種綠色的氣息，一種生命的跡象。從植物與人的關係來看，校園植物對學生的生理和心理起着良好的作用。在我們感到疲勞的時候，看着窗外的綠蔭，頓時會感到賞心悅目，可見校園綠化是多麼重要：

一、校園綠化的重要性及功用

春天，校園裏盛開着大紅的杜鵑、潔白的玉蘭、紫色的鳶尾等，使整個校園色彩繽紛，芳香襲人;夏天，高高的梧桐樹爲我們撐出一片綠蔭，雪松下的石板凳成了看書、乘涼的好地方;秋天，桂花開放，這樣的校園是多麼美麗。當我們漫步在林蔭下，流連在綠茵如毯的草坪和豔麗多姿的花壇旁，頓時感到心曠神怡。

1、德育功能校園是美的，校園充滿了詩意，在充滿詩意的環境中，學生的心靈得到了淨化情操得到了陶冶。學校徵集綠地標語，宣傳大家愛護學校的一草一木，沒有人去摘一朵花，沒有人去踐踏草坪，大家互相謙讓，彬彬有禮。“學校是個花園，更是一塊育人的聖地。”高品位的校園綠化環境薰陶着校園內的所有人。

2、審美功能“生活中不是沒有美，而是缺少發現美的能力。”的確，提高師生的審美能力和美的修養，藝術化了的校園綠化環境更具有直觀性。花壇中，株株龍柏、黃楊被修剪得整整齊齊，這是一種韻律的美。滿壇的虞美人、金盞菊蔥蔥籠籠，紅的似豔蝶翻飛，黃的.似錦鍛雲霞，蓬蓬勃勃，這是一種展示生命的美;秋天到了，滿樹的桂花飄香，楓葉變成了紅蝴蝶了，銀杏葉成了黃蝴蝶了。我們覺得，詩化了的校園，以其自身豐富的美育因素，陶冶着學生。

3、勞動教育功能一棵樹，只栽不養護，就不會開出好花來;一個綠化後的校園，只建不管，也就美麗不起來。面廣量大的校園綠化，需要全體師生共同來管理。管理就意味着付出勞動。於是，花園成了學生理想的自然勞動教育基地。光靠書本教育是遠遠不夠的，適度的體力勞動，將使學生對“勞動”一詞體會更深入。

4、智育功能把校園綠化同學科教學結合起來，可充分發揮校園綠化中的智育功能。校園裏的一草一木，一磚一石都應該成爲一種知識的載體，充分發揮它們在學科教學中的作用。自然學科中我們把校園看作是第二自然實驗室;在櫻花樹下走走，月季花前停留，往往可以找到作文的靈感。

5、社區功能學校在社區中是一個育人的場所，是一個傳播人類文明的地方。所以，要擔負起育人的責任，其形象首先應該是文明的，是值得他人信賴和尊重的。實踐中，我們又認識到，家長對學校的印象，也總是首先通過對校園環境的認識來獲得的。所以創建一個藝術化了的校園綠化環境，不僅能樹立學校自身良好的形象，而且可以有效地提高學校在社區中的知名度和美譽度，這對辦好學校是極爲有利的。

二、學校的主要植物

經過實地考察，我們採集製作了許多植物標本：

雪松、羅漢松、龍柏、金葉女貞、小葉黃楊、構樹、臘梅、桂花、十大功勞、火棘、石楠、蔥蘭、龍爪槐、紫荊花、梔子花、廣玉蘭、櫻花、月季、杜鵑竹子、紫薇、紫藤、冬青、銀杏、花桃、紫葉李、鳶尾、棕櫚、香樟等。

三、學校綠化的方案

綠化的形式可分爲自然型、幾何型、混合型三種。

自然型是採用我國傳統造園方法，它採用小中見大，半虛半實、以假亂真等手法設計園林小品，達到綠化的目的。

植物調查報告範文4

一、課題研究背景

自然界中現在已知的植物，大約有40萬種左右，爲了識別、利用和保護它們，必須對它們進行分類。植物的分類系統有人爲分類系統（artificialsystem）和自然分類系統（naturalsystem）。人爲分類系統僅就形態、習性、用途上的不同進行分類，往往用一個成少數幾個性狀作爲分類依據，而不考慮親緣關係和演化關係。自然分類系統或稱系統發育分類系統（phylogeneticsystem），自19世紀後半期開始，它力求客觀地反映出自然界生物的親緣關係和演化發展。植物分類的單位，由大到小依次是門、綱、目、科、屬、種。

根據植物學家們的研究發現，許多的植物不僅可以作爲藥材，而且可以淨化空氣、吸附灰塵、吸收有害氣體等，在環境保護和改善中起到了重要作用。我們學校當前正值創重之際，在校園環境方面應具有較高的要求，因此學校應着力改善並美化校內環境，這就得對當前校內植物的種類、數量、分佈及生活狀況進行調查、瞭解。

通過對一些同學的調查所知，同學們對植物的瞭解甚少，名字不知道，更不用說它是屬於哪一科的。對於植物的用途呢，他們所瞭解的就是老師所講的它可以進行光合作用，製造氧氣外，其他的用途也難說了。因此我們希望通過這次的活動，可以培養我們的調查和解決問題的能力，更多的瞭解植物，讓更多的同學也來了解植物，愛護植物，讓我們的校園更加的和諧、美麗。

二、課題研究的前期準備

1、確立研究課題（校園植物的調查）

2、組成研究小組（第一組：田小燕、石旭第二組：唐菊、黃源第三組：冉陶、謝四川）

3、請示學校領導對校園內植物的調查研究

4、確定調查計劃：

20xx年10月1——4號，通過隨機調查同學，提出問題。

20xx年10月5——9號，對校園內植物的種類、數量、分佈及生活狀況進行調查、統計。

20xx年10月10——15號，總結、討論、形成報告。

三、課題研究的具體措施

1、課題在20xx年9月底提出，我們在國慶節放假前確立了調查小組成員，並初步制定調查計劃。通過對學校學生的隨機提問所得結果，我們確立了課題實施計劃。

2、中期調查：國慶節期間，在經學校同意後，我們首先查閱了爲什麼要對植物進行分類，通過什麼方法分類，植物分類的依據是什麼等相關資料。然後我們各小組分工對學校各區域植物進行了種類、數量、分佈及生活狀況進行調查、統計，並帶回不認識的植物的樣品繼續考證，對統計結果作了具體的分析。

3、最後，我們就調查結果和得到的資料進行了討論、總結、形成報告。

四、調查研究結果報告

1、經調查、統計，並對校園的主要和珍貴植物進行了分科分屬。如果我們依據形態學分，喬木中桑科種類最多，其次是木犀科、豆科等。數量最多的是桑科的小葉榕，總計56棵，其次是木犀科的桂花有27棵，珍貴植物如錦葵科的木芙蓉有3棵（見附表）。灌木中數量最多的是木犀科的小葉女貞，其次是黃楊科的鵲舌黃楊。草本中麥冬的數量最多。最後結果校園植物種類（我們熟悉的）總計44種，共有41屬，34科。我們還對以下表格中的植物進行了掛牌。

2、校園植物的分佈

校園植物主要分佈在體育場，學生宿舍前及食堂下面。體育場接近後校們的地方主要栽種了三種灌木植物及薔薇，籃球場四周主要是栽種的小葉榕和小葉女貞，生長狀況良好，而灌木太多由於是新栽培的長勢不佳，土壤需增加肥力和水分。廣場花園裏有大量的桂花樹和黃槐間種，鐵樹主要栽培於辦公大樓前，共計17盆，長勢良好。冬青衛矛和塔柏多種植於學生宿舍前，其中冬青較多。刺桐主要分佈在食堂側下方，數量較多而很密集，生長狀況良好。除此以外，原學校行政樓擺放了些盆栽的橡皮樹和蘇鐵，剛從外地引進不久，生長狀況不是很好，還需加強管理。

4、據調查表明：學校內植物種類欠缺，各種植物的數量不夠，生長狀況良好，對植物管理不佳，土壤環境不斷改善，以適宜植物的正常生長。

五、課題思考與建議

1、通過本次我們小組對校園內植物的調查，發現植物種類不豐富，而且每種植物的數量不足，離美化校園的要求還有一定的距離。其中喬木類，除小葉榕及桂花樹外，其它種類的數量都很少，而灌木類的種類和數量也較少，草本植物就更少。美化校園的工作必須以植物的種植爲起點，儘量多引進些植物品種，併合理的種植到適宜的生長環境中。同時，我們還發現有些植物已面臨巨大的蟲害，工作人員應加強管理。

2、經調查發現，絕大多數的'名貴品種都只在體育場的旁邊種植，而其它的地方都沒有，如南洋杉、紫荊、柳杉等。其次，教學樓前的廣場的花壇裏所種植物種類單一，只有桂花樹、黃槐和兩三棵大樹。我們討論後認爲學校可以在花壇內間種些能進行季節更替的開花植物，因爲同學們能聽見鳥語，但不聞或少聞到花香。

3、經小組分析和討論，學生寢室前面的花壇裏應加種些花草，如開不同花色的美人蕉、月季、杜鵑、梔子花等，是花期不同的花種。食堂斜下坡的的崖壁上可以種些垂吊的花草，即可掩蓋亂石，又美化環境。其次校園內還可以增大臘梅的種植量，可爲校園的冬天增添景緻。

4、調查中我們發現，植物是天然的“氧氣庫”，某些植物是天然的“吸塵器”，某些植物是天然的“消毒器”。如小葉榕、黃葛樹、夾竹桃等。夾竹桃它能分泌揮發性的抗生素，能清洗空氣中的細菌和病毒。但經進一步的調查發現它又是一種具有劇毒性的植物，它的汁液沾到嘴裏，重則可讓人死亡。鑑於它的四季常青，又能開花，還是“消毒器”的優點，校園種植後應掛牌告示學生不要採摘。建議在校園內多栽些有吸塵功能的植物，但同時避免引進有毒性的植物，以保證校內人員的健康。

5、植物的種植不能帶有隨意性，必須根據其生長所需條件，對土壤、溫度等條件適應性的、選擇性的進行種植，必要時應考慮光照強度對某些植物的影響，比如，陽生植物應種在向陽處，陰生植物就在隱蔽處種植。

六、研究心得和體會

在我們的調查和研究過程中，通過查閱相關的資料後，讓我們瞭解了植物的分類，學到了很多課本以外的知識。從鑑定命名到探究植物的作用，進而探究人類與植物的關係，使我們對植物有了更多的瞭解，更加的熱愛大自然。同時，在整個計劃的實施過程中，我們三組成員分工明確但又不完全孤立，而且互相交流和幫助，這樣既發揮了個人的積極性和創造性，又能創造出橫向交流，團結合作的機會。我們認爲這次的研究性學習極大的豐富了我們的課外知識，更讓我們感受到了學習和探究的樂趣。在學習中尋找快樂，在探究中獲得新知。我們也認識到了植物爲我們的生活環境添彩，我們要保護好我們的環境，那就要保護好植物！

植物調查報告範文5

2.1外源物質對植物的影響

2.1.1赤黴素對植物的影響

赤黴素(gibberellins或gibberellic acid, GA)作爲植物生長的必需激素之一, 調控植物生長髮育的各個方面, 如: 種子萌發, 下胚軸的伸長, 葉片的生長和植物開花時間等。還是一個較大的萜類化合物家族，在植物整個生命循環過程中起着重要的調控作用。研究表明：GA可以促進植物的伸長生長[1-3]，提高根部果糖二磷酸醛縮酶的活性[4]，影響植物根部、葉鞘以及液泡膜的蛋白質表達

[5-8]。GA還可以增加鹽脅迫下植物幼芽的長度和乾重、增加氨基酸乙酰丙酸脫水酶活性、減少總卟啉含量並提高類胡蘿蔔素的含量[9]，可以緩解鹽對植物的抑制作用。近年來隨着植物功能基因組學的進一步發展, 有關赤黴素生物合成及其調控, 赤黴素信號轉導途徑, 以及赤黴素與其他激素和環境因子互作等領域的研究取得了較大的進展[10]。

2.1.2殼聚糖對植物的影響

殼聚糖是甲殼素經去乙酰作用後失去乙酰基產物的總稱,因此又名脫乙酰甲殼素,去乙酰程度爲65%~99%,一般以70%~80%最常見,化學名爲(1-4)一2一氨基一脫氧-β一D一葡聚糖。殼聚糖分子的基本單位爲氨基葡萄糖,屬於葡萄糖結構單元組成的直鏈多糖,分子中含有羥基和氨基後,化學活性大大加強,溶解度也比甲殼素增大,它還是天然多糖中唯一存在的鹼性氨基多糖。殼聚糖呈白色或灰白色,略有珍珠光澤,半透明的片狀固體,主要有以下特徵[11]:

(l)不溶於水和鹼溶液,可溶於稀酸。溶於稀酸時呈粘稠狀,在稀酸溶液中,殼聚糖中1、4連結的苷鍵也會緩慢水解,粘度逐漸下降,因此使用時應該現用現配。

　(2)殼聚糖經過交聯反應能形成與人工合成的鰲合樹脂極爲相似的鰲合物,有一定機械強度和重複使用性,鰲合金屬離子的性能也大大改善。

(3)殼聚糖具有良好的成膜性,塗抹後很快形成薄膜。成膜性可通過殼聚糖輕乙基化或輕丙基化大大改善。

(4)殼聚糖通過絡合反應和離子交換作用可吸附染料、蛋白質、氨基酸、核酸、酚、鹵素等物質。殼聚糖可用作許多糧食、蔬菜作物種子的處理劑[11,12]，用於種子處理可提高種子的發芽率, 增強幼苗的抗病能力, 促進作物的生長, 提高作物的產量; 而且殼聚糖對作物無藥害, 對人畜無毒害,對環境無公害, 是理想的環保型殺蟲劑, 具有廣闊的應用前景。在播種前塗於種子的表面自然乾燥後使用, 不但可以有效抑制種子周圍黴菌病原體生長, 增強植物對疾病的抵抗力, 而且還起到植物生長調節劑的作用, 用其處理過的小麥、豌豆和扁豆種子產量可增加 10%～30%。

殼聚糖可用作生物病害誘抗劑[13] 誘導生物的廣譜抗病性。研究證實, 殼聚糖作爲植物性功能調節劑, 能調節植物基因的關閉和開放,誘導植物分泌抗性酶, 這樣不僅可以促進植物細胞的活化, 刺激植物性生長, 還可以增加對病蟲害的自我防禦能力。特別是較高聚合度的寡聚糖具有阻礙病原菌生長繁殖的功能, 減少病原菌特別是致病真菌對植物的危害。

近年來,關於殼聚糖在農業上的應用也越來越廣泛[14],用不同濃度殼聚糖浸種處理玉米種子,能夠顯著促進種子萌發。殼聚糖種子包衣處理後,促進種子發芽和幼苗生長[15],提高幼苗耐鹽性[16]。

2.1.3水楊酸對植物的影響

水楊酸(Salicylic acid, SA),即鄰羥基苯甲酸,是一種廣泛存在於植物界的小分子酚類化合物。它能夠激活植物過敏反應和系統獲得性抗性。其典型的生理作用是誘導植物體內病程相關蛋白(PRs)基因表達及產生系統獲得抗病性(SAR)[17]。植物體能合成較低含量的SA,用於韌皮部運輸,並且調節植物生熱、開花、側芽的萌發及性別分化等生長髮育過程[18,19],目前已被認爲是植物激素的一種[20]。目前已有研究表明,SA不僅能夠調節植物的生長髮育過程,還具有誘導植物產生抗逆性的,抵抗不利環境傷害的作用。

此外,外源SA在植物抗逆境方面研究的報道也較多，如提高植物的抗寒性[21]、抗熱性[22]及減少重金屬[23]對細胞膜的傷害等。

2.1.4硝普鈉對植物的影響

一氧化氮(Nitric Oxide, NO)是廣泛分佈於生物體的一種氣體類生物活性分子,在植物體內主要通過硝酸還原酶途徑、一氧化氮合成酶途徑、黃嘌呤氧化還原酶和非酶促途徑催化形成[24-25],被認爲是在植物中普遍存在的關鍵信號分子[26]。

在1979年,Anderson和Mansfield研究發現植物能釋放NO,並且還能影響植物的生長,但直到1998年,Delledonne和Durner等人提出NO是植物的防禦信號後,NO在植物上的研究才迅速開展起來[27-29]。

植物在正常生長條件下會釋放一定量的N0,而且NO對植物生長的影響與其濃度有關,高濃度的NO抑制植物的生長,低濃度的NO促進植物的生長[30-32]。周永斌等[33]研究發現,NO供體硝普鈉(sodium nitropmsside, SNP)對豌豆、黃瓜、剌槐和玉米種子的`發芽勢、發芽率以及幼苗的根長、葉綠素含量和生物量均有明顯的促進作用,而且隨着SNP濃度的增加,種子萌發和幼苗生長明顯受到抑制,不同植物受抑制程度的差異顯著。張少穎等[34]用SNP浸泡玉米種子後,發現玉米種子的發芽率提高,幼苗地上部和根的伸長長度增長,也提高了幼苗葉片中硝酸還原酶的活性,有利於玉米側根的發生。

一定濃度的NO可以促進休眠和需光種子的萌發,能與植物激素相互作用從而調節氣孔運動。Beligni等[35]研究發現,NO能夠促進種子的萌發,比如泡桐種子的萌發是需要長時間光照的,但是如果有NO存在時,只需要照射單一的紅光,種子就能萌發。而且他們同樣發現NO能夠刺激光依賴性的萵筍種子萌發,而且這種剌激作用比植

物生長激素赤黴素的效果更明顯;也能增加小麥種子在黑暗中生長的葉綠素水平;還能顯著地減輕光對黑暗下植物的下胚軸和節間生長的抑制作用。在擬南芥中,外源NO可促進對脫落酸依賴的氣孔關閉,實驗證明,NO和脫落酸可以各自獨立誘導氣孔的關閉,但也存在正協同效應,NO卻是一個介導脫落酸誘導氣孔關閉的關鍵信號分子[36]。

NO還能誘導程序性細胞死亡和防禦相關基因的表達。Pedroso等[37]研究發現 在大葉落地生根(Kalcmchoe daigremonticma)中,葉片和愈傷組織離心可誘導NO的產生,隨後DNA斷裂而細胞死亡。而且NO對生物膜有高度透過性,它可以通過擴散作用進入細胞內,從而激活或抑制轉錄因子進而調控基因的表達。比如NO能激發菸草中由菸草花葉病毒引起的PAL基因的表達[38]。

植物調查報告範文6

校園是一個人羣集中的地方，“綠色”校園是每一位師生生活的重要組成部分，是學生的第二家園，它對於營造良好的學習氛圍起着重要作用。安靜、優美的校園環境可以爲師生提供課外休息活動的場所，置身於清新和諧的綠色校園內，不僅可以讓師生觀賞到各種植物景觀，呼吸新鮮空氣，消除大腦疲勞，而且更讓學生感受到美的薰陶，對學生的身心健康發展、優秀品質的塑造起着潛移默化的作用。同時，綠色植物，維繫着生態平衡，使萬物充滿生機，它的作用是多方面的。

1，美化環境 運用樹木花草不同的形狀、顏色、用途和風格，配置出一年四季色彩豐富，喬木、灌木、花卉、草皮層層疊疊的綠地，鑲嵌在城建築羣中。它不僅使學校披上綠裝，而且其瑰麗的色彩伴以芬芳的花香，點綴在綠樹成蔭、蓊鬱蔥蘢中，更能起到畫龍點睛、錦上添花的作用，爲師生的工作、學習、生活創造優美、清新、舒適的環境。

2，淨化空氣 綠色植物對淨化空氣有獨特的作用，它能吸滯菸灰和粉塵，能吸收有害氣體，吸收二氧化碳並放出氧氣。據測定：1公頃闊葉林在生長季節每天產生750公斤氧氣，吸收1000公斤的二氧化碳。如果以成年人每日呼吸需要0.75公斤氧氣，排出0.9公斤二氧化碳計算，則每人有10平方米的樹林面積，就可以消耗掉每人因呼吸排出的二氧化碳，供給所需要的氧氣。據上海地區對一些常見的綠化植物進行了吸硫測定，發現臭椿和夾竹桃不僅抗二氧化硫能力強，並且吸收二氧化硫的能力也很強。臭椿在二氧化硫污染情況下，葉中含硫量可達正常含硫量的29.8倍，夾竹桃可達8倍。其它如珊瑚樹、紫薇、石榴、廣玉蘭、棕櫚、銀杏、檜柏、粗榧等也有較強的對二氧化硫的抵抗能力，刺槐、女貞、泡桐、梧桐、大葉黃楊等樹木抗氟的能力比較強。另外，木槿、合歡、楊樹、紫荊、紫藤等對氯氣、氯化氫氣體有很強的抗性；紫薇可吸收汞；大多數植物都能吸收臭氧，其中銀杏、柳杉、樟樹、海桐、青岡櫟、女貞、夾竹桃、刺槐、懸鈴木、連翹等淨化臭氧的作用較大。樹木還能吸收氨、鉛及其它有害氣體等等。故有"有害氣體淨化場"的美稱。

3，調節氣候 樹木能提高空氣的相對溼度, 爲師生的生活創造涼爽、舒適的氣候環境。樹木也能調節氣溫 ，這是由於樹木可以減少陽光對地面的直射，能消耗許多熱量用以蒸騰從根部吸收來的水分和製造養分，爲人們創造了防暑降溫的良好環境。據測定，夏季綠地的氣溫要比城市中的路面、廣場等建築區的`溫度低10℃左右。七、八月份柏油路面的溫度高達30℃—40℃，而草地的溫度只有22℃—24℃，林地中的溫度更低，一般情況下，公園中的空氣溼度，要比城市其他地方高27%。

4，減弱噪聲 茂密的樹木能吸收和隔擋噪聲。據測定，40米寬的林帶，可以降低噪聲10－15分貝；公園中成片的樹林可以降低噪聲26－43分貝；綠化的街道比不綠化的街道可降低噪聲8－10分貝。又據實驗，爆炸3公斤的炸藥，聲音在空氣中傳播4公里，而在森林中則只能傳到400多米的地方。在森林中聲音傳播距離小，是由於樹木對聲波有散射的作用，聲波通過時，枝葉擺動，使聲波減弱而逐漸消失。同時，樹葉表面的氣孔和粗糙的毛，就象電影院裏的多孔纖維吸音板一樣，能把噪聲吸收掉。

5，殺死細菌 空氣中散佈着各種細菌，又以公共場所人羣密集處含菌量爲最

高。植物可以減少空氣中的細菌數量，一方面是由於綠化地區空氣中的灰塵減少，從而減少了細菌，另一方面植物本身有殺菌作用。地榆根的水浸液能在1分鐘內殺死傷寒、副傷寒A和B的病原和痢疾桿菌的各菌系。0.1克磨碎的稠李冬芽甚至能在1秒鐘內殺死蒼蠅。1公頃的刺柏林每天就能分泌出30公斤殺菌素，可以殺死白喉、肺結核、傷寒、痢疾等病菌。還有某些植物的揮發性油，如丁香酚、天竺葵油、肉桂油、檸檬油等也具有殺菌作用。尤其是松樹林、柏樹林及樟樹林滅菌能力較強，可能與它們的葉子都能散發某些揮發性物質有關。在有樹林的地方比沒有樹林的市區街道上，每立方米空氣中的含菌量少85％以上。

二、研究過程

1、實地考察：在指導老師的帶領下，利用週末、活動課等時間，對校園植物種類進行辨認、統計。瞭解到學校的主要植物種類，如下：

香樟 雪松 杜英 木荷 含笑 冬青 羅漢松 廣玉蘭 女貞 棕櫚 蘇鐵 馬褂木 銀杏 櫸樹 朴樹 白玉蘭 楓香 烏桕 欒樹 無患子 青桐 垂柳 水杉 合歡 榔榆 李樹 絲綿木 香泡 金合歡 枇杷 楊梅 石楠 桂花（金桂、四季桂）桔樹 山茶 法冬 重瓣櫻花 早櫻 雞爪槭 青楓 紅楓 棗樹 柿樹 碧桃 紫葉桃 壽星桃 紅葉李紫薇 木瓜海棠西府海棠紫荊垂絲海棠 龍爪槐 構骨 貼梗海棠 木本繡球 花石榴 紫玉蘭 紫丁香 法冬 梅花 臘梅 榆葉梅 木芙蓉 結香 火棘 八角金盤 夾竹桃 珊瑚 茶梅 毛鵑 夏鵑 梔子花 黃楊 繼木 海桐 十大功勞 紅瑞木 決明 傘八仙 隸棠 南天竹 旱傘草 月季 常春藤 黃馨 迎春 黃金條 絲蘭。

2、通過上網、查閱圖書，瞭解植物的學名、科名、形態結構特徵及生活習性等，以便於後期的植物掛牌工作的進行。

3、進行上網、查閱圖書，瞭解校園綠化設計方面的知識。

（二）校園主要植物的形態結構、生活習性及用途

1、香樟

喬木，高達20米；樹皮幼時綠色、平滑，老時漸變爲黃褐色或灰褐色縱裂；冬芽卵圓形。葉薄革質，卵形或橢圓狀卵形，頂端短尖或近尾尖，基部圓形，葉背面微被粉，脈腋有腺點。圓錐花序生於新枝的葉腋內。果球形，熟時紫黑色。花期4—5月，果期10—11月。

分佈於長江以南及西南，適於種植在土壤肥沃的向陽山坡、谷地及河岸平地。

本種爲江南溫暖地區重要的材用和特種經濟樹種，根、木材、枝、葉均可提取樟腦、樟油；木材質優，抗蟲害、耐水溼，供建築、造船、傢俱等用；枝葉濃密，樹形美觀可作綠化行道樹及防風林。

2、雪松（別名香柏、喜馬拉雅雪松、喜馬拉雅杉）

常綠大喬木，常綠大喬木，壽命較長，原產地可達600--700年，樹高達60-80米，徑3-4.5米。葉爲針狀，長2-5釐米，藍綠色或灰綠色，幼時有粉，幼葉多呈白色，雪松遠遠望去，如雪蓋松枝，所以取名雪松。 每面有數條灰白色氣孔線，橫切面三角形，在短枝上簇生，在長枝上稀疏互生或螺旋狀散生。雌雄異株，少有同株，雌雄花球均單生枝頂，雄球花近黃色，雌球花初紫紅色，後轉淡綠色，10-11月開放。球果橢圓狀卵形，形大直立，翌年10月成熟。

雪松屬溫帶樹種，但適應性很強，可植於暖熱地區，也能生長於溫帶北端及寒帶南部，能耐短期－25℃.要求雨量充沛，但年雨量500～600毫米也能適應。喜陽，不耐廕庇，需肥沃疏鬆土壤，也耐瘠薄。

雪松材質優良，紋理致密，少翹裂折裂，有油脂和強烈芳香，耐久性強，抗腐性強，可供建築、橋樑、鐵道枕木和其他傢俱用良材，油脂可提煉爲輕工業原料。

3、玉蘭（白玉蘭）

落葉喬木高達20m。樹冠寬卵形。幼枝及芽均有灰黃色長絹毛。葉倒卵狀長橢圓形，幼時葉背有柔毛。花大，花徑12-20cm，白色，有香氣。

喜光，稍耐陰。喜溫暖、稍耐寒。喜溼潤而排水良好的土壤。肉質根，怕積水。

玉蘭是我國名貴觀賞花木。它的花朵碩大，高雅瑩潔，花香似蘭，深受人們的喜愛。廣植於公園、綠地和庭園。花可食，種子可榨油，花蕾和樹皮可人藥。

4、含笑

常綠喬木，高達20米，胸徑達40釐米；樹皮灰色或灰綠色，光滑。葉革質，倒卵倒、倒披針形或長圓狀倒披針形，長7～15（～20）釐米，寬3～5（～7）釐米，先端急尖或短漸尖，基部楔形或寬楔形，上面綠色，下面灰綠色，微被白霜，側脈8～13對；葉柄長1.5～4釐米，具托葉痕。花

單生葉腋，直徑5～7.5釐米，淡黃色；花被片9～12，倒卵形或倒披針形，長3～5釐米，寬1～3釐米，先端圓或鈍尖，愈向內者愈小；雄蕊多數，花葯長1～1.2釐米，花絲淡綠色，

長2～4毫米；心皮多數，淡綠色，密被短細毛，每心皮內有胚珠1～14，僅部分心皮發育。穗狀果序下垂，長15～25釐米；成熟心皮紫紅色，幾無柄，倒卵圓形或長圓形，長1.5～3.5釐米，頂端有短成熟後2瓣開裂。

喜溫暖、溼潤、多雨、日照少、常年多雲霧的氣候環境，喜肥沃、疏鬆、溼潤而排水良好的酸性或中性山地黃壤。多生於陰坡或半陰坡，在向陽的山坡則生於陰溼的溝槽處。

對於研究木蘭科植物的系統發育、植物區系等有科學價值。木材爲制車船、傢俱、樂器、圖版、雕刻等良材；花、葉含芳香油，可提浸膏；樹皮和花均可入藥；種子油供工業用；樹形美觀，花美麗芳香，可供庭園觀賞，也可作適生地區的主要造林樹種。

5、山茶

灌木或小喬木，高可達15米，無毛。葉卵形至橢圓形，長5—10(－12)釐米，寬3—4(－7)釐米，頂端鈍尖或銳尖，基部圓形至寬楔形，有細鋸齒，表面暗綠色，有光澤，背面談綠色，幹後帶黃色。花近於無柄，紅色，花瓣5—6，栽培種有白、玫瑰紅、淡紅等色，且多重瓣，頂端有凹缺；子房無毛，花柱頂端3裂。蒴果球形，直徑2—3釐米；種子近球形或有角棱，徑2—2．5釐米。花期4—5月；果熟期9—10月。

原產我國東部和日本，江蘇及長江流域各地普遍栽培，供觀賞。

種子含油45％以上，食用及工業用；花爲收斂止血藥；木材供細工及農具柄用；播種或扦插均可，但不耐鹼土。

6、茶梅

常綠灌木或小喬木，開花於冬春之際，花姿綽約，花色鮮豔。枝條黃褐色，小枝呈綠色或紫綠色至紫褐色。葉片革質，互生，橢圓形，長橢圓形，卵形至倒卵形，長4-10釐米，先端漸尖或急尖，基部楔形至近半圓形，邊緣有鋸齒，葉片正面爲深綠色，多數有光澤，背面較淡，葉片光滑無毛，葉柄粗短，有柔毛或無毛。

茶梅性喜溫暖溼潤的氣候環境，忌烈日，喜半陰的散射光照，亦耐陰。

茶梅是園林綠化的重要材料，具有花色美，花期長，葉片亮綠，樹冠多姿，以及在高大樹冠下能良好生長的習性，因此常被廣泛利用於公園綠地，自然風景區和名勝古蹟。在庭院之中，可小片羣植或與其他樹種搭配組合，也可作主景欣賞。茶梅對有害氣體-二氧化硫有很強的抗性，對硫化氫、氯氣、氟化氫和鉻酸煙霧也有明顯的抗性，適用於有有害氣體污染的工廠區綠化，可起保護環境，淨化空氣的作用。

7、羅漢松

喬木，樹皮深灰色，成鱗片狀開裂；枝葉稠密。葉螺旋狀排列，線狀披針形，長7—10釐米，寬5—8毫米，頂端漸尖或鈍尖，基部楔形，有短柄，中脈在兩面均明顯突起。雄球花穗狀，常3—5簇生葉腋；雌球花單生葉腋，有梗。種子卵圓形，徑不足1釐米，成熟時爲紫色或紫紅色，外被粉，着生於肥厚肉質的種託上，種託紅色或紫紅色，有梗。花期5月，種子10一11月成熟。樹皮能殺蟲，治癬疥；果可治心胃氣痛。用種子繁殖，也可扦插。