關於聽課效率的調查報告範文

調查目的：學生的主要任務是學習，學習的大部分時間在課堂中度過。雖然許多同學共處一室聽課，然而聽課效率卻因人而異，各有差別。當然個人的智力因素對於聽課效率有一定的影響，但經過思考，我們認爲也有相當一部分其他因素影響聽課效率。爲此，我們決定對這一課題進行調查。

調查地點：××X城市

　調查對象：××X中學高一年級學生

　調查時間：××××年××月××日—××××年××月××日

　調查方法：

　隨機抽樣：隨機抽取50名男生，50名女生共100名學生進行問卷調查。

問卷調查：設計相關的調查問題

　　調查組織：我們跟學校相關老師聯繫，取得老師的'支持，利用課後時間，給被調查者說明調查意圖，取得大家的支持，……，發放調查表格，……收集調查表格，……發放××問卷，回收××問卷……

　數據處理：運用統計分類彙總表等統計工具進行數據加工處理，得出結論。

　調查結論：

(1)學習興趣越高，聽課效率也越高，學生應培養自己對每門學科的興趣。

(2)課前預習能提高聽課效率。

(3)聽課時間以35分鐘最爲合適。

(4)上課形式以理論課和習題課相結合爲佳。

調查效果：本調查結論可以作爲學校、教研組進行教學管理與教學改革的參考依據。……

　　調查心得：通過本次調查，使本人瞭解到……，瞭解到自己的知識、能力比較用限，今後……。