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中學生的消費與消費觀的調查報告

消費是社會再生產過程中的一個重要環節,也是最終環節。它是指利用社會產品來滿足人們各種需要的過程。下面是小編爲你帶來的 中學生的消費與消費觀的調查報告,歡迎閱讀。

中學生的消費與消費觀的調查報告

一、調查問題

中學生的消費與消費觀雖已漸漸獨立,但存在的問題還有很多,由於中學生所處於的年齡階段,既有叛逆又有彷徨,中學生的消費漸趨自主,但其經濟又不能獨立,學校應對學生加強教育,努力宣傳樸素的生活作風,引導適度的消費,健康的消費,家長應該積極配合學校教育,不能一味縱容,把握好度。社會也應對消費歪風與不正常的輿論進行糾正,規範中學生消費及消費觀,使中學生消費走入正軌。此項調查是對海棠中學八年級學生的消費情況,從而能初步反映當代中學生的消費情況及問題。

二、調查範圍

海棠中學八年級學生

三、調查方法及時間

進行隨機抽樣方式對海棠中學的100名八年級學生進行了一項問卷調查。調查採用了問卷調查的方法,本次問卷調查100份,有效問卷94份,完成率達到94%,時間爲12月16日。

四、調查分析

調查男生佔了被調查總數的44.68%,女生佔了被調查總數的55.32%

分析調查統計如下表

(一)國中生零花錢的情況

調查數據顯示:有零用錢的學生佔了被調查總數的86.17%,沒有零用錢的學生僅佔13.83%。國中生零用錢每月多在50元以下,佔了被調查總數的65.96% ,50-100元佔了被調查總數的20.21 %,100-150元佔了被調查總數的5.32 %,150元以上佔了被調查總數的3.19 %。那麼中學生們的零用錢是從哪裏來的呢?他們的零用錢絕大多數來自父母,佔了被調查總數的78.72%;其次來自祖父母、外祖父母的佔了被調查總數的26.20%;自己打工而來的只佔了被調查總數的14.89%。其他的佔了被調查總數的20.21%。現在的學生基本都是家裏的獨生子女,家長對自己小孩幾乎是百依百順,疼愛有加,即使自己再省吃儉用,孩子那裏總是應用盡有,誰不想讓自己的孩子過的好些呢?有些父母在孩子上學前總會在他們兜裏放上幾元錢,給孩子買些零食和學習用品。在孩子出門玩耍時也會給孩子準備一些花費,這些零花錢也是家長對自己孩子成長過程中的一部分投資。只有極少數家庭的孩子可能每天的生活都是由父母來安排所以也不用什麼零用錢了。但是這些都是比較少數的家庭。所以絕大多數的學生都有零花錢,但是國中生年齡尚小,平時花費不多,加之國中學生的判斷能力和行事能力都相對較弱,家長們一般不會給小孩太多錢支配,只有在一些郊遊、外出時間較長的情況下才會相對更爲"慷慨"一些,一般在平時就每次給個幾元錢,以應付日常花銷和每日車費爲主。因此大多數國中生的每月零用錢金額在50元以下。少部分學生與祖輩或其他親屬同住的,也會經常收到他們給的零用錢,這也是基於長輩對幼輩的愛護。少部分期望"自食其力"的學生還會通過打工來改善自己的生活條件,同時也接觸了社會,豐富了社會經驗。但中學生的年齡相對來說還是比較小,能同意他們利用課餘打工的家長還是不多。大多數的家長還是比較疼愛孩子的,不忍心讓他們受苦。

(二)中學生零花錢的消費情況

(1)中學生零花錢的消費

調查數據顯示:雖然父母疼愛自己的孩子但是他們的這些零用錢大部分跟朋友一起消費,佔了被調查總數的64.89%,自己花去的佔了被調查總數54.26%,跟父母一起消費的只佔了被調查總數39.36%,其它的情況也佔了30.85%,只要他們想要一般都會給的,那麼他們都消費到那裏去呢?

(2)中學生零用錢的三大"流向":購書、儲蓄、買零食

調查結果顯示:零用錢用來購買書籍的學生人數佔了被調查總數的38.30%;進行儲蓄佔了被調查總數的77.66%;買零食、飲料等佔了被調查總數的39.36%,這3類用途的中選率明顯高於其他用途。而玩遊戲(包括一些家庭用電腦遊戲)的佔了被調查總數的23.40%;體育運動花費佔了被調查總數的18.08%用自己零用錢買衣服的(包括服裝鞋類) 佔了被調查總數的19.15%。大多數的家長認爲書籍是學生成長的精神養分,現在的文化書市也較爲繁榮,課外的,課內的;娛樂性的,電腦知識類的;趣味愛好類的,文學小說類的,等等書籍在圖書市場上都能買到,所以家長對於孩子購買書籍也持贊成態度,總希望孩子能多長知識,所以書籍消費成了學生零用錢的一大消費方向。他們購買的書籍大部分是報刊雜誌、接着是漫畫書分別佔了被調查總數的43.60%、34.04%。大多數中學生們都把自己的零用錢用在了購書上,這實際上是中學生們對於文化消費的`一種表現,許多青少年們朋友對未來生活充滿着渴望,因此許多青少年通過各種各樣的書籍來填充自己的業餘生活和精神需要,這一現象應該引起家長們的注意。

(三)、中學生的消費風格及消費觀

現在的學生課餘生活豐富了許多,市場經濟已經使得消費領域無孔不入。無直接經濟來源的學生也成了許多商家的目標羣體。可是中學生在父母的監督下他們的消費觀大有改進肆意揮霍只佔了1.06%,看到合適的就買

,相信自己的眼力佔了37.23%,能省就省的佔了36.17%,做好消費計劃也佔了32.97%,現在學生經濟正在迅速發展:雜貨店、文具店、書店、網吧、小吃攤、電腦遊戲光盤店等等一應俱全,五花八門。市區一些商業街上也開出青少年用品專賣店,無疑都是瞄準青少年學生這一消費羣體,不少知名運動品牌也把這一羣體作爲重點消費對象。在這樣的大環境下,學生消費市場上也在進一步啓動。但是中學生在購買也會開始考慮在經濟條件允許下,可以考慮佔了被調查總數的60.63%,沒什麼看法的佔了被調查總數的28.7%,不應該買的佔了被調查總數的11.70%,不會因價格貴而不買的只佔了被調查總數的7.45,他們同樣要考慮商品的用途及價格它們分別佔了被調查總數的69.14%、61.70%,款式及包裝和是否符合時尚潮流的是他們接着要考慮的因素分別佔了佔了被調查總數的46.80%、38.80%,現在他們購買時看到合適就買,必要時纔買,分別佔了被調查總數的46.80%、35.11%,接着纔是喜歡纔買的佔了被調查總數的27.66%,求異心理的只佔了被調查總數的3.19%。這可以證明他們的消費觀大有改進,不會盲目的消費。